PLANAE - Planificación y Análisis de Empresas

Transcripción

1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EUNCET - Centro Universitario Euncet Business School EUNCET - Centro Universitario Euncet Business School GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) 6 Idiomas docencia: Catalán Profesorado Responsable: Otros: Prof. JOSEP PACREU Prof. ARMAND BOVER Capacidades previas Contabilidad financiera. Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 2. Aplicar al análisis de los problemas, criterios profesionales basados en la aplicación de técnicas y herramientas avanzadas. 3. Elaborar informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados. 4. Identificar, analizar y gestionar las fuentes de información relevantes para la empresa y sus contenidos. 5. Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa. Genéricas: 1. EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN_UPC. Conocer y entender la organización de una empresa y las ciencias que definen su actividad; capacidad para entender las normas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias industriales y comerciales, la calidad y el beneficio. Metodologías docentes Clase expositiva participativa Trabajo autónomo Aprendizaje basado en problemas / casos Objetivos de aprendizaje de la asignatura - Ser capaz de evaluar y realizar el análisis económico-financiero de una empresa. - Identificar los puntos fuertes y débiles y las oportunidades y amenazas de una empresa. - Saber proponer recomendaciones para mejorar la situación de la empresa. - Saber reconocer la posición de apalancamiento de la empresa y actuar en consecuencia. - Calcular el flujo de caja financiero. - Identificar las ventajas de la formulación de la cuenta de pérdidas y ganancias. - Comprender la estructura principal de ratios de los estados financieros. - Valorar correctamente la importancia del fondo de maniobra. 1 / 7

2 Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 0h 0.00% Horas grupo mediano: 25h 16.67% Horas grupo pequeño: 25h 16.67% Horas actividades dirigidas: 12h 30m 8.33% Horas aprendizaje autónomo: 87h 30m 58.33% 2 / 7

3 Contenidos Tema 1. Introducción al análisis de estados financieros Dedicación: 6h 30m Grupo mediano/prácticas: 2h Actividades dirigidas: 1h 30m Aprendizaje autónomo: 3h 1. Concepto y objetivos del análisis de los estados financieros 2. Los problemas de las empresas y sus causas 3. Análisis y diagnóstico empresarial 4. Datos que complementan el análisis de los estados financieros Tema 2. Los estados financieros Dedicación: 34h 30m Grupo mediano/prácticas: 11h 10m Actividades dirigidas: 8h Aprendizaje autónomo: 15h 20m 1. Balance de situación. Concepto, ordenación y normas de valoración 2. Cuenta de pérdidas y ganancias 3. Estado de cambios en el patrimonio limpio 4. Estado de flujos de efectivo. Flujo de caja 5. Memoria, informe de gestión e informe de auditoría de cuentas 3 / 7

4 Tema 3. Análisis patrimonial. El balance de situación Dedicación: 15h 50m Grupo mediano/prácticas: 4h 40m Actividades dirigidas: 3h 40m Aprendizaje autónomo: 7h 30m 1. Objetivos del análisis del B / S 2. Cálculo de porcentajes 3. Gráfico de balance 4. Evolución del balance en el tiempo 5. Estructura del balance ideal Tema 4. Análisis patrimonial II: El balance de situación. Ratios Dedicación: 15h 50m Grupo mediano/prácticas: 4h 40m Actividades dirigidas: 3h 40m Aprendizaje autónomo: 7h 30m 1. Concepto y utilización de los ratios 2. Principales ratios para el análisis del balance 3. El poder predictivo de los ratios 4 / 7

5 Tema 5. Análisis del resultado: La cuenta de pérdidas y ganancias Dedicación: 21h 50m Grupo mediano/prácticas: 6h 50m Actividades dirigidas: 5h Aprendizaje autónomo: 10h 1. Objetivos del análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias 2. Cálculo de porcentajes y gráficos 3. Análisis de las ventas con ratios 4. Análisis del margen por productos 5. Cálculo del umbral de rentabilidad 6. Análisis de los gastos Tema 6. Análisis del resultado: Rentabilidad, autofinanciación y crecimiento Dedicación: 35h Grupo mediano/prácticas: 11h 10m Actividades dirigidas: 8h 20m Aprendizaje autónomo: 15h 30m 1. Estudio de la rentabilidad económica y financiera 2. Apalancamiento financiero 3. Autofinanciación 4. Crecimiento de la empresa 5 / 7

6 Tema 7. Análisis del circulante: Fondo de maniobra y solvencia corriente Dedicación: 12h 30m Grupo mediano/prácticas: 4h 30m Actividades dirigidas: 3h 20m Aprendizaje autónomo: 4h 40m 1. Concepto del Fondo de maniobra 2. Las necesidades del Fondo de maniobra 3. Relación entre el Fondo de maniobra aparente y necesario Tema 8. Análisis con datos sectoriales Dedicación: 8h Grupo mediano/prácticas: 2h Actividades dirigidas: 3h 20m Aprendizaje autónomo: 2h 40m 1. La influencia del sector económico en los estados financieros 2. Los ratios promedio del sector 3. Los ratios ideales del sector 4. Límites del análisis con datos sectoriales Sistema de calificación Examen final (60%) Evaluación continuada (40%) La calificación final de la asignatura (QF) se calculará a partir de la siguiente fórmula: QF = Nota Examen Final x 60% + Nota Evaluación continuada x 40% Nota mínima Examen final 40 puntos sobre 100 La asignatura queda aprobada con una QF igual o superior a 50 puntos sobre 100 Las competencias genéricas se evaluarán a partir de las actividades realizadas a lo largo de la asignatura y se consideran superadas si el estudiante/a obtiene una puntuación igual o superior a 3 en la evaluación de la rúbrica. 6 / 7

7 Normas de realización de las actividades Se requiere una nota mínima de 40 puntos sobre 100 en el examen final para poder hacer media con la evaluación continua, si no es así la calificación final de la asignatura quedará suspendida Bibliografía Básica: AMAT, O. Anàlisis de Estados Financieros. Gestión 2000, MASSONS, J. Finanzas para profesionales de marketing y ventas. Deusto, 7 / 7