Elementos narrativos LITERATURA Y GUION CINEMATOGRÁFICO
|
|
- Virginia Ríos Castillo
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Elementos narrativos LITERATURA Y GUION CINEMATOGRÁFICO
2 ELEMENTOS NARRATIVOS El guion es una narración, como lo es una novela o un cuento, porque organiza distintos elementos para contar una historia.
3 Personajes El guion tiene que definir a quienes realizan las acciones en el relato, explicar cómo son, qué dicen y qué hacen. Ej. Podríamos describir a Harry Potter como un niño huérfano, con gafas, de carácter bondadoso, que lleva una vida llena de aventuras y a quien apasiona la magia.
4 Acción Los personajes tiene unos objetivos en el relato, quieren conseguir algo. Por eso existe la acción, sin la cuan no hay historia. Siempre habrá una serie de pruebas u obstáculos que el personaje deberá superar. Ej. KatnissEverdeenes la protagonista de Los Juegos del Hambre ; su objetivo es mantenerse con vida. Para ello debe de enfrentarse a los otros tributos, haciendo frente a poderosos enemigos y situaciones peligrosas.
5 Espacio Lo forman los lugares en los que los personajes realizan sus acciones, y pueden tener también un gran valor simbólico. Ej. Los diferentes escenarios del exterior y el interior de la escuela Hogwards, un colegio fundado hace más de mil años y en el que se desarrollan las aventuras de Harry Potter en las películas de la saga.
6 Tiempo La acción puede desarrollarse en el pasado, el presente o el futuro. El guionista debe elegir entre esos tiempos y ordenarlos para contar su historia. En el cine suelen existir saltos en el tiempo, llamados flashback o flashforward, según se retroceda o avance en la línea de tiempo de la historia. También, como es lógico, debe de ajustarse la historia a la duración de la película, de manera que se utiliza el recurso de la elipsis.
7 Narrador Ayuda a relatar acciones, resumir hechos pasados, describir espacios, caracterizar personajes, expresar opiniones, etc. Habitualmente se expresa como voz en off.
8 Dialogos En una película no hay narración de la misma manera que en una novela. Las acciones explican partes de la historia y el recurso más habitual es utilizar diálogos para ello. Las conversaciones entre personajes explican las motivaciones y objetivos de los personajes, nos dicen como son y qué relaciones tiene con el resto de personajes, con los espacios, el tiempo y la acción.
9 PASOS PARA ESCRIBIR UN GUION La escritura de un guion para un relato audiovisual atraviesa por distintas etapas.
10 La idea Es lo que quiere expresar, el mensaje y el tema que queremos transmitir. Ej. La idea de La LaLand es seguir luchando para conseguir los objetivos y no rendirse ante la adversidad, aceptando renunciar a determinadas cosas en la vida.
11 La story line Es una síntesis muy escueta de la historia. Ej. Sebastiany Mia entrelazan sus historias mientras buscan su destino en la ciudad de Los Angeles, el abrir su club de jazz y ella convertirse en actriz.
12 La sinopsis Más extensa que la storyline, en ella ya se presenta a los personajes caracterizados y se resumen las acciones hechos más importantes de la historia.
13 La estructura Es la fragmentación del relato en escenas y secuencias. Hay que ponerlas en orden e indicar cómo van a ser las transiciones de unas y otras.
14 El tratamiento A partir de la estructura, se desarrolla las acciones y escenas, se profundiza en los personajes y se narra la acción como si se tratara de un cuento.
15 La escritura definitiva Es el texto escrito que contiene la narración completa, ordenada y concluida. Se le denomina guiónliterario y es similar a las obras teatrales, con su descripción de escenarios, acotaciones sobre la acción y diálogos. Se estructura en escenas o secuencias dramáticas, es decir, divididas con respecto al inicio o final de cada acción.
16
17 El guion literario Una página de guion en el formato apropiado genera, aproximadamente, un minuto de tiempo de pantalla Leer un guion debe ser como estar viendo la película. Las paginas deben pasarse rápida y uniformemente de la misma forma que la película se proyecta fluidamente y sin retrocesos. En cuanto a su formato propiamente dicho, nos encontramos con dos modelos: el norteamericano y el europeo.
18 Formato americano Se estructura en escenas (o secuencias mecánicas: unidad de espacio en cada una) donde incluimos acción, descripción de los personajes y diálogos en estilo directo. Titulo en mayúsculas y centrados (solo al comienzo del texto) No se suelen numerar la escenas. Esto se hace en el guion técnico. En margen izquierdo y en mayúsculas, el encabezamiento o copete. INT/EXT LOCALIZACION(sin detalles) DIA/NOCHE Descripciíndepersonajes, lugares o acción ocupando todo el ancho de la pagina y a un espacio. Breves y precisas. Se escribe en presente.
19 Dejando un doble espacio, en mayúsculas y centrado, el nombre del personaje. Si el personaje no está en imagen escribiremos VOZ EN OFF DE Las acotaciones escénicas para el actor se escriben entre paréntesis, a un espacio, debajo del nombre del personaje que habla y solo si son imprescindibles. El dialogo se sitúa en el centro de la página, de manera que forma un bloque de, algo más de la mitad de la línea, y a un espacio. Aunque para indicar la transición a otra escena no es necesario hacerlo de una forma determinada, se suele escribir CORTA A, ENCADENA A o FUNDE A. Al margen derecho a doble espacio y bajo la ultima línea que se haya escrito. No se cortan al final de página ni los diálogos ni las descripciones. Se numeran la paginas con el número abajo y centrado.
20 EL GUION TÉCNICO A partir del guion literario, se produce un documento llamado guion técnico, que recoge, plano a plano, todas las operaciones (iluminación, encuadre, profundidad de campo, decoración, duración del plano, sonidos ), medios técnicos (cámaras, objetivos, grúas, focos, decorados ) y condiciones de rodaje (de noche, durante el día, con ambiente soleado, lluvioso, en plató ) que se ponen en juego para transformar el texto escrito en las imágenes y sonidos que componen la obra. Se ordena por escenas o secuencias mecánicas, espacio-temporales, para poder organizar el rodaje por escenarios y facilitar, así, el traslado de materiales y recursos humanos. El rodaje no se ejecuta en el orden de la historia sino en aquel más adecuado.
21 El story board A veces es muy difícil expresar una idea sólo con palabras, sobre todo cuando se trata de un movimiento muy complejo. Pensamos con imágenes, imaginamos la escena, por lo que a veces la mejor manera de explicarla al resto del equipo sea dibujando la escena plano a plano. El storyboardes la guía gráfica par la transformación del guion literario en imágenes, y sirve para cada uno de los profesionales que forman parte del rodaje, porque puede dar información sobre la iluminación, el movimiento de los personajes o de la cámara, diseño del decorado, atrezzo.
22 El story board toma muchos elementos del cómic. Las viñetas muestran los distintos elementos que se ponen en juego en la composición de la imagen: encuadre (tipo de plano, ángulo de la cámara y disposición de las figuras, objetos y escenarios), profundidad de campo, movimiento dentro del cuadro y puesta en escena (vestuario, objetos, iluminación, decorados.)
23
24
7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1
7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1 Guión literario y técnico. Idea sinopsis y tratamiento. Stortyboard. La planificación. Preproducción.
Más detallesEn 1965 se hizo el primer video personal con una intención artística.
HISTORIA DEL VIDEO El video nació a finales de la década de los 50`s como una tecnología relacionada con la T.V., ya que permitía la emisión de programas y la retransmisiones, para ver el video en varias
Más detallesEL CINE. Apareció hacia 1900 como un nuevo lenguaje narrativo.
EL CINE A. CARACTERÍSTICAS Apareció hacia 1900 como un nuevo lenguaje narrativo. Es un MEDIO DE COMUNICACIÓN SOCIAL que transmite imágenes en movimiento Sus enormes posibilidades expresivas lo convierten
Más detallesTodo lo que siempre quiso saber sobre cómo elaborar un guión y nunca se atrevió a preguntar
Todo lo que siempre quiso saber sobre cómo elaborar un guión y nunca se atrevió a preguntar SEC.1 LA IDEA Qué es una idea Un par de Ejemplos SEC 2. DE LA IDEA AL GUIÓN LITERARIO Cómo dar el paso El paradigma
Más detallesBloque temático I. Planear el proyecto de animación en 2D a partir de los requeriemientos del cliente
Bloque temático I 1 Planear el proyecto de animación en 2D a partir de los requeriemientos del cliente Guion BLOQUE TEMÁTICO I 2 Es un escrito detallado en el que se expone todo los elementos necesarios
Más detallesCURSO DE GUION: APRENDE A ESCRIBIR UNA PELÍCULA I Y II
CURSO DE GUION: APRENDE A ESCRIBIR UNA PELÍCULA I Y II Docente : JULIA LAROTONDA A quién está dirigido? El taller de guión está dirigido a jóvenes y adultos que les guste el cine y la escritura. Que gusten
Más detallesEL GUIÓN AUDIOVISUAL
EL GUIÓN AUDIOVISUAL CULTURA AUDIOVISUAL Índice: El Guión Audiovisual 1 - Introducción. Orígenes del guión. 2 - Qué es el guión? 3 - Tipos básicos de programas en TV. 4 - Fases en la Redacción del Guión:
Más detallesEl STORYBOARD o Guión Gráfico:
El STORYBOARD o Guión Gráfico: Qué es un StoryBoard? Es un conjunto de ilustraciones presentadas de forma secuencial con el objetivo de servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación
Más detallesRELACIÓN DE TERMINOS DE USO COMÚN en el ejercicio de la profesión de guionista NOTA PREVIA SOBRE LA CONDICIÓN DE AUTOR
RELACIÓN DE TERMINOS DE USO COMÚN en el ejercicio de la profesión de guionista NOTA PREVIA SOBRE LA CONDICIÓN DE AUTOR Debe ser considerado autor, aquel quien/es presenta/n una idea inicial desarrollada
Más detallesDiplomatura en Arte. Dramático
Diplomatura en Arte Dramático Por qué estudiar en TAI? Con más de 45 años de experiencia formando a profesionales en el ámbito de las Artes, TAI posiciona a los alumnos en un escenario diferencial: Visión
Más detallesCó mó se escribe un guió n
Có mó se escribe un guió n 1. INTRODUCCIÓN: QUÉ ES UN GUIÓN 2. ESTRUCTURA DEL GUIÓN: PRESENTACIÓN-NUDO DESENLACE 3. SECUENCIACIÓN 4. LOS PERSONAJES 5. FASES EN LA ESCRITURA DEL GUIÓN: IDEA-SINOPSIS-ARGUMENTO-TRATAMIENTO-
Más detallesEgresado de LICCOM de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación UDELAR.
CONVOCATORIA NACIONAL A DOCENTE S DEL EMT AUDIOVISUAL Área 5515 Lenguaje Audiovisual - Asignatura 65505 - Taller Introductorio al Lenguaje Audiovisual En este taller se trabajarán diferentes técnicas de
Más detallesLA DIRECCIÓN: NARRACIÓN AUDIOVISUAL
MÓDULO 3 LA DIRECCIÓN: NARRACIÓN AUDIOVISUAL Temporización: Espacio: 3 semanas (100 horas). Aula Sala habilitada como plató. Interiores naturales. Exteriores naturales. UNIDAD DE TRABAJO 1.- El lenguaje
Más detallesCUARTO GRADO B DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CUARTO GRADO B DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 Contenido a leer y comprender 2 LOS TEXTOS DISCONTINUOS Definición TIPOS DE TEXTOS DISCONTÍNUOS: LAS HISTORIETAS Características y elementos. LAS INFOGRAFÍAS Características
Más detallesBLOQUE EXPRESIÓN CORPORAL (COMUNICACIÓN CORPORAL NO VERBAL)
BLOQUE EXPRESIÓN CORPORAL (COMUNICACIÓN CORPORAL NO VERBAL) Principales manifestaciones artísticas TEATRO MIMO DANZA Arte del lenguaje verbal + no verbal Fin: espectáculo Arte del silencio (gesto por excelencia)
Más detallesPalabra en español Definición Palabra en alemán Ejemplo de. hombre/mujer que actúa en una película o interpreta un papel en el teatro
HABLAR DE CINE PALABRAS Y EXPRESIONES ÚTILES 1. Personas que participan en la realización de una película En la siguiente tabla se definen profesiones o funciones de personas que participan en la realización
Más detallesEjemplo Modelo guión Técnico
Ejemplo Modelo guión Técnico Planteamiento de la cátedra modelo de guión técnico Guión literario con anotaciones y llaves proporcionando la duración de cada plano (cada llave representará un plano y se
Más detallesSILABUS Al termino de la asignatura, el estudiante:
SILABUS 2016 INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO DE CINE Y ACTUACION Carrera : Realización y Actuación Programa de estudio de la asignatura : Guion Semestre(s) : 3ro/4to /5to/6to Ano: 2016 Profesor responsable
Más detallesEl Sonido: Aporta realismo a la imagen. Logra fluidez narrativa, encadenando elipsis, cambios de lugar, etc. Expande el espacio narrativo fuera de
El Sonido: Aporta realismo a la imagen. Logra fluidez narrativa, encadenando elipsis, cambios de lugar, etc. Expande el espacio narrativo fuera de los límites de la pantalla. Puede afectar emocionalmente
Más detallesLos textos y su relación con la comprensión de los lectores
Los textos y su relación con la comprensión de los lectores Contextualización En esta sesión estudiaremos cuestiones como características, intención y estructura de los textos, así como las formas y estilos
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 64 VIERNES 22 DE MAYO DE 2015 B.O.C.M. Núm. 120 La música de vanguardia española: la Generación del 51. Los nuevos instrumentos y la tecnología aplicada a la música. La danza contemporánea. La música
Más detallesSuele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde
LA NOVELA Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde diálogos con clara intención dramática o
Más detallesCómo hablan los españoles?: De la ficción a la ficción. Creando nuestro corto.
Cómo hablan los españoles?: De la ficción a la ficción. Creando nuestro corto. ROSA MARÍA LUCHA CUADROS CYNTHIA BAERLOCHER ROCHA Objetivos Objetivos funcionales: Contar una historia Identificar el registro
Más detallesPROGRAMA GUION PRIMER CUATRIMESTRE
PROGRAMA GUION PRIMER CUATRIMESTRE 1) UNIDAD DE INTRODUCCIÓN INTRODUCIÓN AL GUION CINEMATOGRÁFICO 2) UNIDAD 1 - GUION. ELEMENTOS Y CONCEPTOS BÁSICOS DEL GUION CINEMATOGRÁFICO HISTORIA Y NARRACIÓN CONFLICTO
Más detallesSÍLABO DE COMPOSICIÓN Y NARRATIVA AUDIOVISUAL II
SÍLABO DE COMPOSICIÓN Y NARRATIVA AUDIOVISUAL II I. DATOS GENERALES CÓDIGO CARÁCTER UC0109 Obligatorio CRÉDITOS 4 PERIODO ACADÉMICO 2016 PRERREQUISITO Composición y Narrativa Audiovisual I HORAS Teóricas:
Más detallesEstructura del Guión Dramático
Teatro II - Dramaturgia La idea principal!para desarollar una idea, es necesario escribir varios argumentos. Estructura del Guión Dramático La idea principal es la esencia de la historia. Se debe expresar
Más detallesLA SONRISA LA SAL DE LA VIDA GUIA No. 14 (3 SEMANAS)
LA SONRISA LA SAL DE LA VIDA GUIA No. 14 (3 SEMANAS) Reconoce las distintas funciones del lenguaje y las usa de acuerdo a situaciones específicas. 1. MOTIVACION: Con tu equipo de trabajo RESUELVE la siguiente
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS: Guión II PROTOCOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS: Guión II PROTOCOLO Fechas Mes/año Clave 1-CL-IP-13 Semestre 8 Elaboración 07/05 Nivel Licenciatura X Maestría Doctorado Modificación Agosto 2009 Ciclo Integración Básico Superior
Más detallesACTIVIDADES DE AULA HAN QUEMADO EL MAR
1. Comentemos, en primer lugar, la estructura de la novela. La mayoría de novelas están divididas en capítulos o en partes que suelen obedecer al desarrollo cronológico de los hechos. En esta obra, a partir
Más detallesREALIZACIÓN AUDIOVISUAL.
REALIZACIÓN AUDIOVISUAL. Destinatarios: El curso está orientado a estudiantes y profesionales que deseen adquirir las herramientas necesarias para llevar a cabo proyectos propios de producción audiovisual
Más detallesIntroducción general a las fases de realización de obras Fases audiovisuales. de ficción
Introducción general a las fases de realización de obras Fases audiovisuales dela Producción de ficción m30m S. Coop. And. www.m30m.com El ciclo de producción de una película es com un largo tren que arrastra
Más detallesGéneros Literarios. (características generales)
Géneros Literarios (características generales) Movimientos literarios Períodos o etapas en que se divide la historia de la literatura basada en el contexto social, político, religioso, histórico, filosófico
Más detallesGUÍA MODULO VERSIÓN 1 CÓDIGO: EC/001 VIRTUALIZACION FORMACION POR PROYECTOS SOCIEDAD SALESIANA CENTRO DE CAPACITACIÓN Y DE PROMOCIÓN POPULAR
GUÍA MODULO VERSIÓN 1 CÓDIGO: EC/001 VIRTUALIZACION FORMACION POR PROYECTOS SOCIEDAD SALESIANA CENTRO DE CAPACITACIÓN Y DE PROMOCIÓN POPULAR JUAN BOSCO OBRERO NIT: 860.008.010-0 Ciudad Bolívar La Estrella
Más detallesPLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA GUION
CENTRO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Y ARTE DIGITAL PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA GUION 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto:
Más detallesINTRODUCCIÓN a la Web 2.0
INTRODUCCIÓN a la Web 2.0 CREAR VÍDEOS CON MOVIE MAKER Y AUDACITY Existen muchos programas para la edición y creación de vídeos, tenemos programas de código libre que nos permiten iniciarnos en el campo
Más detalles1. PRE- PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL / proyectos audiovisuales
1. PREPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL / proyectos audiovisuales 1.2. La carpeta de producción / proyectos audiovisuales FILOSOFÍA Y ESTRUCTURA DE LA CARPETA DE PRODUCCIÓN / / / / / / / / / / / / / / / / / CARPETA
Más detallesConceptos. Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos
Conceptos Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos Escuchar con atención. Seguir instrucciones. Mantener el tema. Dialogar entre compañeros. Lenguaje
Más detallesEl inventor de juegos: entre el cine y la literatura
El inventor de juegos: entre el cine y la literatura No vale la pena aclarar que no es lo mismo ir a ver una película o leer un libro. Para poder disfrutar e interpretar cada uno de estos lenguajes hacen
Más detallesÁREA: LENGUA NIVEL: 6º
ÁREA: LENGUA NIVEL: 6º TEMPORALIZACIÓN: 10-9 11-10 (2013-14) NOMBRE:... C.R.A. los Fresnos Lengua 6º Curso 2013-14 1 LO QUE VAS A APRENDER Leer fluidamente un texto narrativo. Comprender un texto narrativo.
Más detallesguía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN KINDERGARTEN ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS
TM guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN KINDERGARTEN ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS K Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca
Más detallesAprendizaje al Alcance de todos
GUÍA No. 14 EL MUNDO A TRAVÉS DE IMAGENES (3 SEMANAS) Recrea el mundo y se expresa de él a través de las historietas Pregunta problematizadora: Qué ventajas tiene recrear la vida con imágenes? 1. MOTIVACIÓN:
Más detallesContenidos multimedia : Accesibilidad Flash
Contenidos multimedia : Accesibilidad Flash Introducción A la hora de desarrollar contenidos multimedia accesibles se ha optado por utilizar la tecnología Flash de Macromedia. Esta nos permite una gran
Más detallesESCRITURA. COMPETENCIA: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven.
ESCRITURA Jardín de niños: grado y grupo: Ciclo Escolar: Nombre del alumno: Educadora: COMPETENCIA: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven.
Más detallesGuía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas
Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas El sabueso de los Baskerville Arthur Conan Doyle Editorial Salim Circunstancias de tiempo y de lugar 1. Marcar
Más detallesSyllabus. Curso:Noveno. Materia:Lengua y Literatura
Syllabus Curso:Noveno Materia:Lengua y Literatura Descripción del curso: La clase de Lengua y Literatura abarca los contenidos aprobados por el Ministerio de Educación ecuatoriano y que están en consonancia
Más detallesC I N E M A T O G R Á F I C A 08/09
C U R S O D E C Á M A R A E I L U M I N A C I Ó N C I N E M A T O G R Á F I C A 08/09 E S C U E L A D E C I N E Y T V S E P T I M A A R S. M A D R I D ESTRUCTURA DE LOS CURSOS. Todos los cursos de Septima
Más detallesLA COMUNICACIÓN LITERARIA
LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,
Más detallesGuía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas
Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas Hamlet William Shakespeare Editorial Salim Circunstancias de tiempo y de lugar 1. Marcar en una línea de tiempo
Más detallesIPSO FACTO IMPRO COMPAÑIAS DE TEATRO PROFESIONAL DE LA RIOJA
COMPAÑIAS DE TEATRO PROFESIONAL DE LA RIOJA IPSO FACTO IMPRO Ficha Técnica Nombre del grupo: Ipso Facto Impro Año de constitución: 2008 Componentes: Carlos Rodríguez César Rodríguez-Moroy Rubén Hernández
Más detallesTemario de estudio para Lectura y Análisis de Textos Literarios I (1520)
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARÍA GENERAL DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS Temario de estudio para Lectura y Análisis de Textos Literarios I (1520) Plan CCH
Más detallesCONVOCATORIA NACIONAL A DOCENTES DEL EMT AUDIOVISUAL. Asignatura 65505 - Taller Introductorio al Lenguaje Audiovisual
CONVOCATORIA NACIONAL A DOCENTES DEL EMT AUDIOVISUAL Área 8221 Lenguaje Audiovisual - Asignatura 65505 - Taller Introductorio al Lenguaje Audiovisual En este taller se trabajarán diferentes técnicas de
Más detalles16/17 GUIÓN AUDIOVISUAL. Curso. Escuela de CINE y TELEVISIÓN Septima Ars
16/17 Curso GUIÓN AUDIOVISUAL Escuela de CINE y TELEVISIÓN Septima Ars Curso de Guión Audiovisual 2 Este curso te capacita para: Guionista de cine. Guionista de TV. Analista de guiones. Estructura de los
Más detallesPROGRAMA DE LA DIPLOMATURA DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL (2 AÑOS / 4 MÓDULOS)
PROGRAMA DE LA DIPLOMATURA DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL (2 AÑOS / 4 MÓDULOS) 1 er MÓDULO. (Primer Cuatrimestre): Producción de Campo I Dirección I Guión I Historia del cine I 2º MÓDULO. (Segundo Cuatrimestre):
Más detallesÍndice. Capítulo 1 Los cuentos maravillosos Los objetos mágicos... 8 El baúl encantado, de Hans Ch. Andersen..10
Índice Capítulo 1 Los cuentos maravillosos Los objetos mágicos... 8 El baúl encantado, de Hans Ch. Andersen..10 Un extraño vehículo... 13 Los personajes... 14 Los hechos... 14 El tiempo y el lugar... 15
Más detallesCómo deben ser redactados?
Textos académicos Qué son? Un texto académico presenta el resultado de un estudio, una reflexión, una investigación o un trabajo sobre un asunto o tema para darlo a conocer y explicarlo. Son textos académicos
Más detallesESTRATEGIA DE PUBLICIDAD (O CREATIVA)
POR: NORA ALCANTARA ESTRATEGIA DE PUBLICIDAD (O CREATIVA) CONSTA DE 4 ELEMENTOS: Audiencia seleccionada El concepto de producto Los medios de comunicaciones El mensaje publicitario El resumen Creativo
Más detallesA. LA ESCRITURA. La escritura en los cuatro enfoques didácticos en la enseñanza de L2. Qué es escribir?
EL TEXTO COMO INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA CREATIVA Maria Paula Letelier and Cecilia Silva Letelier, Maria Paula and Silva, Cecilia (2010) EL TEXTO COMO INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA CREATIVA. In Reinelt,
Más detallesOrientaciones sobre la prueba de COMUNICACÍON AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA (Parte Específica ) CONTENIDOS
Orientaciones sobre la prueba de COMUNICACÍON AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA (Parte Específica ) CONTENIDOS La comunicación audiovisual -La comunicación: elementos básicos del proceso de comunicación. Modelos
Más detallesTrabajo Practico N 2 Archivo: Bumper C5N TDT 2010
Trabajo Practico N 2 Bumper C5N TDT 2010 Es un Bumper (un audiovisual que irrumpe) y da pié a una noticia de características relevantes. Esta placa esta compuesta principalmente por un texto que dice Alerta,
Más detallesEstándar 1. Reconoce las posibilidades comunicativas de su cuerpo.
AREA: Educación artística. ASIGNATURA: Drama y movimiento. DOCENTE: Ruby Marrugo Email: ruby.marrugo@cojowa.edu.co Fecha de los trimestres: Salón Drama y Movimiento. Año escolar. 2013-2014 GRADO PRIMERO
Más detalleses un video, imagen o pelicula hecho para insertarlo en el programa. o bien un video producido por el mismo. Windows movie maker
1) Windows movie maker VSDC Free Video Editor VirtualDub 2) para la edicion de video 3) Un storyboard es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender
Más detallesorden 1. Prelectura 2. Lectura comprensiva 3. Notas al margen 4. Subrayado 5. Esquema 6. Resumen 7. Memorización
ESTUDIO pasoapaso Cada persona tiene que encontrar el método de estudio que más le ayude. Lo importante es estudiar con orden, pues nos permita adquirir los conocimientos de manera firme, sistemática y
Más detallesCONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO. - Género Lírico: Concepto y reconocimiento de elementos de forma y fondo. Comprensión de textos.
Comprensión lectora: - Ideas principales y secundarias. - Ideas explícitas e implícitas. Ortografía: - Ortografía Acentual - Uso de Mayúsculas - Ortografía Literal. - Ortografía Puntual. Punto seguido.
Más detallesEl pequeño Nicolás GUÍA DE LECTURA
El pequeño Nicolás GUÍA DE LECTURA (Nivel 1º ESO) Por Mª Carmen Martínez Chueca INTRODUCCIÓN El pequeño Nicolás es una obra de dificultad baja que permite trabajar con los alumnos de Primero de ESO una
Más detallesETAPAS DEL PROCESO DE ESCRITURA PROYECTO UN BUEN COMIENZO
ETAPAS DEL PROCESO DE ESCRITURA PROYECTO UN BUEN COMIENZO Contenido Etapas del proceso de la Escritura... 1 1. Dibujos... 3 2. Garabatos que no se parecen a escritura... 4 3. Garabatos que se parecen a
Más detallesGuía para redactar una monografía. Por: Socorro Sánchez Bibliotecaria Programa de Instrucción al Usuario
Guía para redactar una monografía Por: Socorro Sánchez Bibliotecaria Programa de Instrucción al Usuario Una monografía es Un trabajo escrito sobre un tema aplicando la metodología de la investigación y
Más detallesRECORRIDOS Y SUGERENCIAS PARA REALIZAR TUS PROPIAS PRODUCCIONES AUDIOVISUALES
PROGRAMA VER PARA SABER RECORRIDOS Y SUGERENCIAS PARA REALIZAR TUS PROPIAS PRODUCCIONES AUDIOVISUALES Realización audiovisual La realización audiovisual es un proceso de producción de imágenes en movimiento
Más detallesPRESENTACION DEL CURSO DE CINE PARA NIÑOS
PRESENTACION DEL CURSO DE CINE PARA NIÑOS La creación de la primera escuela de cine para niños y jóvenes de Andalucía, es una iniciativa de los Hnos. Lagares (Miembros de la Academia de las Artes y Ciencias
Más detallesLa Narración. Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar.
CARLOS PRADO La Narración Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos, que se producen a lo largo de un tiempo determinado.
Más detallesCAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS BÁSICOS
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS BÁSICOS PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar
Más detallesPROGRAMA DEL GRADO SUPERIOR DE DIRECCIÓN DE CINE (3 AÑOS / 6 MÓDULOS)
PROGRAMA DEL GRADO SUPERIOR DE DIRECCIÓN DE CINE (3 AÑOS / 6 MÓDULOS) PRIMER AÑO 1 er MÓDULO. (Primer Cuatrimestre): Dirección I Dirección de Fotografía I Guión I Historia del Cine I 2º MÓDULO. (Segundo
Más detallesOPERADOR DE CÁMARA. Fotografía y Cámara CENTRO OFICIAL. La formación online que te aporta una preparación profesional para tu carrera.
Violeta Parra nº9 50015 Zaragoza 976 700 660 CURSO OPERADOR DE CÁMARA La formación online que te aporta una preparación profesional para tu carrera T I T L U A C CENTRO OFICIAL E I G Ó R N O J E X N P
Más detallesÍNDICE 1 EL FOTORRELATO... 2
LENGUAJES SECUENCIADOS. E L F O T O R R E L A T O DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL I.E.S. BARAJAS MADRID, ENERO DE 2003.--------------------ANTONIO SUÁREZ FERNÁNDEZ ÍNDICE 1 EL FOTORRELATO....
Más detallesGUIÓN Y DIRECCIÓN DE CINE DE AUTOR PROGRAMA CALENDARIO Y MATRÍCULA RESUMEN Y OBJETIVOS ÁREA DE TEORÍA CINEMATOGRÁFICA I
CALENDARIO Y MATRÍCULA GUIÓN Y DIRECCIÓN DE CINE DE AUTOR RESUMEN Y OBJETIVOS Curso anual teórico y práctico donde el alumno aprenderá toda la teoría, estilos y técnica necesaria para la realización de
Más detallesCapítulo 1 - Control de Iluminación, programación (c) Paco Rosso, 2014 Fecha actual:04/10/15 Fecha revisión: 04/10/15
Capítulo 1 - Control de Iluminación, programación (c) Paco Rosso, 2014 Fecha actual:04/10/15 Fecha revisión: 04/10/15 Control de iluminación RA 1 Cómo y cuanta luz quiero? (Operar los focos) RA 2 Cómo
Más detallesTema No. 3 La microestructura de los textos: Los párrafo
Tema No. 3 La microestructura de los textos: Los párrafo El párrafo Es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente.
Más detallesCÓMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO?
A. PREPARACIÓN. 1. Lectura del texto. Varias veces, hasta que resulte compresible. 2. Lectura pormenorizada y detenida del texto. Se pueden subrayar (a gusto del alumno o con apoyo del profesor) los términos
Más detallesPERIODO 3 NOCIONES AVANZADAS DE POWERPOINT
PERIODO 3 NOCIONES AVANZADAS DE POWERPOINT CONTENIDOS: LA BARRA DE DIBUJO INSERTAR SONIDOS Y PELÍCULAS ANIMACIONES Y TRANSICIONES LA BARRA DE DIBUJO DIBUJAR FORMAS PowerPoint permite crear figuras partiendo
Más detallesCURSO: 1º LENGUA Y LITERATURA
CURSO: 1º LENGUA Y LITERATURA PRESENCIA DE LAS CCBB EN LOS OBJETIVOS DE LENGUA Y LITERATURA 4. Tratamiento de la información y tratamiento digital. 8. Autonomía e iniciativa personal. OBJETIVOS 1 2 3 4
Más detallesFLASHBACK. -Creación de Series de Ficción- Si te encantan las series de TV por qué no crear la tuya propia? Curso Escolar 2015/2016
FLASHBACK -Creación de Series de Ficción- Si te encantan las series de TV por qué no crear la tuya propia? Curso Escolar 2015/2016 Imparte: Gonzalo G. Palmeiro PROFESOR Gonzalo G. Palmeiro NOMBRE DEL CURSO
Más detallesMúsica y sonido en los trailers: estilos y géneros
Música y sonido en los trailers: estilos y géneros Francesc Llinares Diego Calderón Josep Gustems Diego Calderón / Josep Gustems / Francesc Llinares 1 Los trailers son películas perfectas porque nunca
Más detallesEnseñanzas Artísticas Superiores
Titulaciones Universitarias Oficiales de Grado y Enseñanzas Artísticas Superiores de la Comunidad de Madrid. Curso 2014-2015 Enseñanzas Artísticas Superiores Título Superior de Arte Dramático 70 de 72
Más detallesPROGRAMA DE GUION PARA CINE I
PROGRAMA DE GUION PARA CINE I I.- DATOS GENERALES Nombre de la Carrera o Programa: COMUNICACIÓN SOCIAL Nombre de la Asignatura: Guion para Cine I Departamento y/o cátedra: Artes Audiovisuales Concentración:
Más detallesTÍTULO DE LA OBRA: AUTOR: EDITORIAL: GÉNERO:
1 COMENTARIO DE TEXTO TÍTULO DE LA OBRA: AUTOR: EDITORIAL: GÉNERO: (narrativo, lírico, dramático, didáctico) 1. RESUMEN DEL ARGUMENTO Elabora párrafos de cinco o seis oraciones. Te recomiendo un máximo
Más detallesPROGRAMA DE GUION PARA CINE II
PROGRAMA DE GUION PARA CINE II I.- DATOS GENERALES Nombre de la Carrera o Programa: COMUNICACIÓN SOCIAL Nombre de la Asignatura: Guion para Cine II Departamento y/o cátedra: Artes Audiovisuales Concentración:
Más detallesComo ya sabes, una lista es una serie de párrafos de texto que
1. ORDENAR E INTERRUMPIR LISTAS Como ya sabes, una lista es una serie de párrafos de texto que van precedidos por un símbolo o por un número. Para ordenar los elementos de una lista, si es corta, puedes
Más detallesSyllabus Asignatura: DIRECCIÓN DE ARTE Y PRODUCCIÓN PUBLICITARIA GRUPO (3º GRCOM) Idioma en el que se imparte:
Syllabus Asignatura: DIRECCIÓN DE ARTE Y PRODUCCIÓN PUBLICITARIA GRUPO (3º GRCOM) Programa en el que se imparte: Grado en Comunicación y Relaciones Públicas Curso 2012 / 2013 Profesor/es: Periodo de impartición:
Más detallesPLANOS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA ÁREA DE EXPRESIÓN - DISEÑO PUBLICITARIO - GRADO NOVENO Docente Jhonattan Balcázar - Colegio Cafam 2012
PLANOS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA ÁREA DE EXPRESIÓN - DISEÑO PUBLICITARIO - GRADO NOVENO Docente Jhonattan Balcázar - Colegio Cafam 2012 PLANOS FOTOGRÁFICOS En el cómic, igual que en el cine y la fotografía,
Más detallesELEMENTOS DEL GÉNERO NARRATIVO
ELEMENTOS DEL GÉNERO NARRATIVO Narrador. Personajes. Tiempo. Espacio Narrador * Este se encarga de relatar la historia, presentar a los personajes y explicar las circunstancias en que se desarrollan los
Más detallesLa historieta gráfica o TBO (en inglés cómic) es una forma de representación de la realidad en la que se cuenta una historia a través de una serie de
La historieta gráfica o TBO (en inglés cómic) es una forma de representación de la realidad en la que se cuenta una historia a través de una serie de ilustraciones o imágenes que se completan con un texto
Más detallesLA HISTORIETA Y SUS POSIBILIDADES PARA ARTICULAR CONTENIDOS DISCIPLINARES Y APLICACIONES DE LAS XO
LA HISTORIETA Y SUS POSIBILIDADES PARA ARTICULAR CONTENIDOS DISCIPLINARES Y APLICACIONES DE LAS XO HISTORIETA Tipo específico de narración, combina elementos lingüísticos de la comunicación verbal con
Más detallesEL CÓMIC COMO UNIDAD DIDÁCTICA
EL CÓMIC COMO UNIDAD DIDÁCTICA Vamos a establecer una serie de pautas didácticas para el profesor que quiera utilizar el cómic en el aula, estas pautas establecen una interrelación entre un cómic i una
Más detallesQué es la fotografía?
Fotografía Qué es la fotografía? Tipos de cámaras Estenopeica Compactas de 35mm. Digitales Reflex Tipos de cámaras Compacta de 35mm: Tipos de cámaras Digitales: Tipos de cámaras Réflex: Partes de una cámara
Más detallesDIBUJAR CÓMICS DE LA IDEA AL ARTE FINAL. Vicente Damián Fernández Gomis
DIBUJAR CÓMICS DE LA IDEA AL ARTE FINAL Vicente Damián Fernández Gomis INTRODUCCIÓN El cómic es una disciplina artística con más de 100 años de antigüedad, y a la que, a día de hoy, le quedan todavía muchas
Más detallesLengua extranjera Francés. 1 er CICLO BLOQUE DE CONTENIDO CONTENIDOS 1º CONTENIDOS 2º
Lengua extranjera Francés 1 er CICLO BLOQUE DE CONTENIDO CONTENIDOS 1º CONTENIDOS 2º 1.Escuchar, hablar y conversar 2.Leer y escribir situaciones comunicativas de ámbito cotidiano, social y del aula (avisos,
Más detallesTruco para encontrar y reemplazar líneas manuales por marcas de párrafo
1 Truco para encontrar y reemplazar líneas manuales por marcas de párrafo Esto se hace desde el menú Edición -> Buscar y Reemplazar En vez de buscar una palabra y reemplazarla por otra, esta herramienta
Más detallesÍNDICE INTRODUCCIÓN FORMATO PARA EL STORYBOARD 1.- HORIZONTAL 2.- FORMATO A3 O A4 3.- ESPACIOS RESERVADOS A LA INFORMACIÓN
MANUAL STORYBOARD 1 ÍNDICE INTRODUCCIÓN FORMATO PARA EL STORYBOARD 1.- HORIZONTAL 2.- FORMATO A3 O A4 3.- ESPACIOS RESERVADOS A LA INFORMACIÓN ESCRITURA Y DIBUJO DE UN STORYBOARD 1.- PREPARACIÓN DEL GUIÓN,
Más detallesNARRACIÓN, DESCRIPCIÓN, DIÁLOGO. LA ORACIÓN
NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN, DIÁLOGO. LA ORACIÓN ESQUEMAS Y MAPAS CONCEPTUALES Mapa conceptual de la unidad Competencias que se trabajan 1. Competencia comunicativa 2. Competencia metacognitiva 3. Competencia
Más detallesG U I Ó N C I N E M A T O G R Á F I C O 08/09
C U R S O D E G U I Ó N C I N E M A T O G R Á F I C O 08/09 E S C U E L A D E C I N E Y T V S E P T I M A A R S. M A D R I D ESTRUCTURA DE LOS CURSOS. El curso de guión cinematográfico de Septima Ars consta
Más detallesII. COMENTARIO DE TEXTOS
II. COMENTARIO DE TEXTOS 1. COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS 1.1. COMENTARIO DE TEXTOS NARRATIVOS 1. LA ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS La disposición interna de un texto narrativo, especialmente si se trata
Más detalles