! Eva tiene la llave. 1.
|
|
- María del Rosario Quintana Márquez
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 36 tener El médico tiene un coche. Tenemos dos hijos.! Eva tiene la llave. 1. (un) tocadiscos (una) moto dinero ladrón reloj caballo juguete a) Alkosson mondatokat! Los chicos tienen un tocadiscos.
2 b) Kérdezzenek és válaszoljanak a példa szerint! Nosotros tenemos un tocadiscos. Y tú Yo también tengo un tocadiscos. (Yo también tengo uno.) c) Alkosson mondatokat! () Tenéis un tocadiscos. () () () () () Cuántos años tiene usted Tiene hermanos Tiene hijos Tiene muchos libros Tiene bastante tiempo libre Tiene un tocadiscos o un magnetofón Qué clase de vivienda (habitación) tiene usted Cómo tiene usted el pelo (rubio, castaño, negro) Cómo tiene los ojos (azul, castaño, negro, gris) Tiene usted ahora hambre o sed Tiene calor o frío No tiene usted sueño
3 3. Feleljenek a kérdésekre a példa szerint! Kérdezzenek tovább, és válaszoljanak! Tiene usted la llave Sí, la tengo. / No, no la tengo. Tienes los billetes Tienen ustedes el dinero Tenéis los libros (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) 37 De quién es De quién es este coche Es del médico. Es del médico este coche Sí, es suyo.! mío/mía míos/mías 1 mío etc. 2 tuyo él 3 suyo ella 1 1 nuestro usted 2 2 vuestro ellos 3 3 suyo ellas ustedes
4 4. a) Kérdezzenek és válaszoljanak a példa szerint! De quién es aquella casa Es del médico. Es del médico aquella casa Sí, es suya. Es del profesor aquella casa No es suya. Es del médico. Es tuya aquella casa Sí, es mía. / No es mía, es del médico. b) Alkosson mondatokat! Aquella casa es del médico. Aquella casa no es mía sino tuya.
5 5. Írja be a hiányzó birtokos névmásokat! Estas maletas son (). Son () estas botellas Sí, son (). La pelota roja es (), la verde es (). Son () esos libros nuevos Esta llave es (). Son () esos perros Estos billetes son (). Los lápices son (), pero el libro es (). Es () aquella casa El coche negro es (), pero el amarillo es (). 38 su Cómo es su casa Mi casa es moderna. 1 mi(s) 2 tu(s) 3 su(s) 1 1 nuestro(s)/nuestra(s) 2 2 vuestro(s)/vuestra(s) 3 3 su(s) 6. Kérdezzenek és válaszoljanak a 4. gyakorlat képei alapján! Cómo es su casa Mi casa es alta. Es baja tu casa No, mi casa es alta.
6 7. padre hijo abuelos hijas marido tía a) Kérdezzenek és válaszoljanak a példa szerint! Dónde trabaja vuestro padre Nuestro padre trabaja en una fábrica. Quién trabaja en la fábrica Nuestro padre. b) Alkosson mondatokat! Nuestro padre trabaja en una fábrica. 8. Írja be a hiányzó birtokos névmásokat! () habitación está en el segundo piso. Dónde están () maletas () mesas están al lado de la ventana. () amigos pasean por el parque. La maestra conversa con () alumnos. () libros están debajo de () mesa. () padre entra en () casa. No veo a () hermana. () libros y () cuadernos están en ( ) armario.
7 39 el suyo Mi coche es rojo. ( El coche de Juan es verde.) El de Juan es verde. El suyo es verde. Buscamos el suyo. Viajamos al extranjero en el suyo. Los libros de Eva están sobre la mesa. Los de Juan están en el armario. Los míos están en la cartera. 9. bajo alto ligero pesado delgado gordo madre lleno vacío valiente cobarde guapo feo hermano tía moderno antiguo fuerte débil alegre triste hijo hijos
8 a) Kérdezzenek és válaszoljanak a példa szerint! (Figyeljenek a ser és az estar ige használatára!) Nuestra casa es baja. Y la suya/ Y la de ustedes/ Y la vuestra La nuestra es alta. b) Alkosson mondatokat! La casa de los señores Gómez es baja, la de los Pérez es alta. Nuestra casa es baja, la suya (la de ustedes/la vuestra) es alta. 10. Feleljen a kérdésekre! (Használjon birtokos szerkezeteket, ill. birtokos névmásokat!) De qué color es esa maleta De quién es Y de qué color son las de Pedro Qué hay en ellas
9 Y qué hay en la de usted Son tuyos estos lápices Y de quién son aquellos Dónde están los de Teresa Y los míos, dónde están Cómo son las flores de ustedes Y las de María, cómo son Y las mías Es de las chicas este cuarto Y en qué piso está el vuestro Y el nuestro, dónde está Son de Francisco estos bolígrafos Son nuevos sus bolígrafos Y cómo son los de usted De quién es esa casa Y dónde está la de los Pérez Cuántas personas viven en su casa Y cuántos viven en la de ustedes Son esos perros de los hermanos Gómez Y dónde está el de Pepe Y los de ustedes Cómo es el perro de Pepe Y los de ustedes, cómo son
10 !!! "!# Este coche es (). () coche es nuevo y bueno. () también es bueno, pero () es malo. () coches están delante del hotel. () hijos pasean por el parque. () no pasean, ellos estudian en () cuarto. () deberes no son fáciles. En () habitación hay muchos libros. En () hay pocos. Pero () libros son interesantes. () no lo son. () batas están en () armario. () están sobre la silla. En () calle hay muchas casas nuevas. En () hay un hotel también. Detrás de () casa hay un jardín. En () jardín hay muchas flores. En () no hay flores. Este cuaderno no es (). () están sobre () mesa. Y (), Dónde están 12. Alkosson mondatokat! (Pedro, ) Pedro tiene un sillón. Su sillón es muy cómodo. (, ) (, ) (María, ) (, ) (, ) (, ) (, )
11 40 un mío Quién es ese muchacho Es un amigo mío. (un amigo mío = uno de mis amigos) un este el dos estos los amigo mío, tuyo, etc. amigos míos, tuyos, etc. 13. Egészítse ki a mondatoka!! Madre mía! Dios mío! etc. hija María vive en Budapest. () hijas viven en Londres. (dos, ) fotos están en la pared. () fotos están en el cajón. (cuatro, ) amigo es tonto. (este, ) amigos son inteligentes. (otros, ) prima Carmen estudia en la universidad de Salamanca. () primas estudian en Madrid. (dos, ) compañero Pablo estudia francés. () compañeros estudian inglés. (los demás, )
12 14. Alkosson mondatokat! mi primo es listo. (este) Este primo mío es listo. Mi tía vive en París. (una) Tus libros están en el suelo. (tres) Nuestra sobrina es guapa. (esta) Vuestra cuñada es gorda. (esa) En Austria viven sus parientes. (muchos) Su vecina es fea. (aquella) LA FAMILIA (los parientes) abuelos tíos padres padre madre padres políticos suegros primos hermanos marido esposos mujer hermanos políticos cuñados sobrinos hijos hijos políticos yerno nuera nietos bisnietos! bisabuelos bisabuelo/bisabuela hijos hijo/hija etc.!! padrino = padre de bautismo; madrina = madre de bautismo
13 15. Írja be a hiányzó szavakat! Tú eres mi primo. Tu padre es hijo de mis. Él es mi, y tu hermana es mi. La de tu padre es mi tía. Los de mis tíos son mis primos. Los hijos de mi hermana son de mis padres. Su hija es mi y su hijo es mi. Yo soy su. El de mi hermana es mi cuñado. Mi mujer es la de mis padres. Los padres de mi mujer son mis. Yo soy su. Todos ellos son mis.
La pelota roja está encima de la silla roja. La pelota azul está encima de la silla azul
La pelota azul está encima de la silla roja La pelota roja está encima de la silla azul La pelota roja está encima de la silla roja La pelota azul está encima de la silla azul La pelota azul grande está
Más detalles1. Egészítse ki a mondatokat az igék jövő idejű alakjával! a) _ (escribir, 1) una carta a mi hermana. _ (visitar, 1 1) juntos el
78 Qué hará? leerá Qué hará María esta tarde? Leerá un libro. (= Va a leer un libro.) 1 -é 2 trabajar- -ás 3 -á comer- 1 1 -emos 2 2 abrir- -éis 3 3 -án saber sabr- poner pondr- decir dirpoder podr- tener
Más detallesEsta es mi familia UNIDAD 2. La cabeza. La descripción física. Entrénate gafas bigote. pelo ojos nariz oreja barba. boca
UNIDAD 2 Esta es mi familia Entrénate La cabeza 1 Osserva le immagini. Poi completa il cruciverba con le parole dell elenco. 1 5 gafas bigote 1. 2. 2 3 6 7 pelo ojos nariz oreja barba 3. 4. 5. 6. 4 8 boca
Más detalles7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu : Quién es?
7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu compañer@ : Quién es? Tiene el pelo corto. Tiene los ojos negros muy grandes. No es muy alto y
Más detallesSeñala los adjetivos calificativos que encuentres en el texto (17). Ejemplo: grande
Unidad 3 3.1. Lee el siguiente texto. La playa de Acapulco es grande y luminosa. Hay muchos turistas porque es verano y hace calor. A mi derecha hay un turista alemán; es alto, güero y un poco gordito.
Más detallesFichas de Español - 07 La familia
La familia La mujer de Pablo se llama Ana. Carlos es hijo de Ana. Marta y Gloria son hermanas de Carlos. Gloria es tía de Mercedes. Felipe es sobrino de Carlos y Gloria. El nieto de Ana se llama Felipe.
Más detalles101 Frases para dictados www.nubeblanca.es Manuel López
1. Mi casa esta en la calle Mariposa. 2. Esa casa es grande y bonita. 3. Luisa lee el libro en la escuela. 4. Josefa lee en su biblioteca. 5. Carmen tiene un piso en Madrid. 6. Juana tiene una nieta muy
Más detallesveinticuatro Escucha y canta. El niño robot
3 Un UNIDAD 24 1. 16 Escucha y canta. LA HISTORIA El niño robot le dice a su abuela: «Abuela, dame cuerda, que voy a la escuela». La abuela le dice: «Niño, estate quieto». La cuerda le hace cosquillas
Más detallesmadre: Elena, 41 años hermano: Carlos, 14 años
Encontrar la 1 Juan 68 años hija: Elena, 41 años nieto: Carlos. 14 años nieta: Maria 11 años abogado ajedrez y leer un perro grande, blanco y negro Elena 41 años padre: Juan, 68 años hijo: Carlos, 14 años
Más detallesC.E.I.P TIERNO GALVÁN TOTANA AUDICIÓN Y LENGUAJE
Lee y observa Pepa tiene ocho años. Es delgada, Tiene el pelo rubio y rizado. Sus ojos son azules. Raúl es alto y delgado. Tiene el pelo negro, corto y liso. Siempre está sonriendo. Pepa lleva un vestido
Más detallesOFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS
OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7
Más detallesDICCIONARIO BÁSICO DE ESPAÑOL EN IMÁGENES EL CUERPO CUADERNO DE TRABAJO DEL VOCABULARIO TEMÁTICO CUADERNO1
DICCIONARIO BÁSICO DE ESPAÑOL EN IMÁGENES EL CUERPO CUADERNO DE TRABAJO DEL VOCABULARIO TEMÁTICO CUADERNO1 FÉLIX DELGADO PÉREZ LAURA DELGADO GONZÁLEZ CIRCULUM www.circulum.org circulum@circulum.org Diseño
Más detallesSOLUCIONES DE SOPAS Y CONTRARIOS
SOLUCIONES DE SOPAS Y CONTRARIOS A) SOPAS DE LETRAS 13 ANIMALES LA RANA EL PÁJARO EL LEÓN EL LEOPARDO EL GATO EL PERRO EL CABALLO EL ELEFANTE EL RATÓN LA VACA LA OVEJA LA SERPIENTE EL BURRO U G H D S C
Más detallesUnidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan.
1 Unidad 1, lección 1 Saludan 1 2 1. Escucha. 2 2. Escucha de nuevo y repite. Cómo se llaman? 3 3. Escucha. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan. Me llamo Rosa. 4 4. Escucha los nombres y repite.
Más detallesUnidad. Mi familia y yo. Comunicación. Tiene. Tiene. Lleva.
Unidad Mi familia y yo Comunicación 1a Observa la imagen y completa el diálogo con las formas correspondientes de los verbos ser, tener o llevar Hola, mamá! Mira esta Hola, Merche! Qué tal estás? Bien,
Más detallesCien frases de repaso de Primaria
ORACIONES DE PRESENTE DEL VERBO TO HAVE 1- Tienes tú una mascota? 2- Si, yo tengo un perro pequeñito 3-Tiene las patas cortas, el pelo marrón claro y las orejas largas. 4- Tienes tú una hermana? 5-No,
Más detallesPUPIL S EDITION Unidad 1, Etapa 2
Quick Start Review (p. 48) 1. Hay cuatro personas. 2. Dos personas son chicas. 3. Dos personas son chicos. 4. Todos son amigos. Quick Start Review (p. 50) yo soy tú eres usted es él/ella es nosotros(as)
Más detallesEste es mi colegio. Se llama Al-Bahari. Está en Almería. En él estudiamos niños y niñas de muchos países. Me lo paso muy bien aquí.
UNIDAD 2 Este es mi colegio. Se llama Al-Bahari. Está en Almería. En él estudiamos niños y niñas de muchos países. Me lo paso muy bien aquí. 1. Escucha Siaka: Perdona, dónde está el aula de 5º C? María:
Más detallesAdjetivos Posesivos. I. You have already learned to express possession. Do you remember? vuestro(a,os,as) your. your (Uds.) II.
Adjetivos Posesivos I. You have already learned to express possession. Do you remember? mi(s) my tu(s) your su(s) his her your (Ud.) nuestro(a,os,as) our vuestro(a,os,as) your su(s) their your (Uds.) II.
Más detalles1 MEMORIA FOTOGRÁFICA Observe la siguiente imagen durante 30 Segundos memorizando todos los detalles que le sea posible y responda a las siguientes
1 MEMORIA FOTOGRÁFICA Observe la siguiente imagen durante 30 Segundos memorizando todos los detalles que le sea posible y responda a las siguientes preguntas. 1 1. Cuantas ruedas pueden verse en el dibujo?
Más detallesel cumpleaños the birthday la casa the house el regalo the gift el apartamento the apartment la celebración the celebration la calle the street
el cumpleaños the birthday la casa the house el regalo the gift el apartamento the apartment la celebración the celebration la calle the street tener to have el jardin the garden cumplir años to turn years
Más detallesGramática. 1) Completa con la forma adecuada de hay /está/ están: Mi habitación.
NOMBRE: CURSO: APELLIDOS: FECHA: Gramática 1) Completa con la forma adecuada de hay /está/ están: 25 Mi habitación. En mi habitación (a) muchos muebles. (b) una cama, una mesa, una silla. La mesa y la
Más detallesMENTIR. Elaborado con pictogramas de Arasaac y Picto Selector por Amaya Áriz. Imágenes Internet
MENTIR pensar decir Mentir es decir lo contrario de lo que sabes Este coche es rojo pero yo digo: Este coche es azul Yo sé que el coche es rojo pero digo: El coche es azul Yo sé que el coche es rojo pero
Más detalles1 El árbol genealógico
El árbol genealógico Nieves P. Knapp Brigham Young University Provo, Utah María Jesús Pérez Bazán VHS-Koeln Colonia, Alemania Objetivos: - Familiarizar a los alumnos con el sistema hispanohablante de apellidos.
Más detalles2. Empiezo clases a nueve de mañana. 3. En países árabes no trabajan viernes. 5. Tienen casa en campo con jardín muy bonito.
Prueba de Gramática Grupo A (Nivel A1) 1. Completa con el artículo correcto (la, las, el, los, un, una, unos, unas). (10 puntos) 1. María estudia español desde los 10 años. 2. Empiezo clases a nueve de
Más detallesLección 2. EXPRESAR EXISTENCIA Y UBICACIÓN: hay o estar
EXPRESAR EXISTENCIA Y UBICACIÓN: hay o estar 1 2 3 4 Qué hay en el parque? Mira el dibujo y completa. 1. Cuántos abuelos hay en el parque? 2. Cuántos perros hay en este parque? 3. Cuántas niñas hay en
Más detallesSe llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar.
Quick Start Review (p. 70) Answers will vary. Answers could include: Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 72) Hola! Me llamo
Más detallesTengo unos verdes que combinan con esta ropa.
PROFESSOR: EQUIPE DE ESPANHOL BANCO DE QUESTÕES - ESPANHOL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= 01- Completa con el
Más detallesLOS NOMBRES O SUSTANTIVOS
LOS NOMBRES O SUSTANTIVOS Son palabras que nombran a las personas (Pablo, maestro, abuela, médico, niña, etc.), animales (Toby, caballo, vaca, Rex, etc.), objetos (coche, montaña, flor, Granada, etc.),
Más detallesDEDUCCIONES PARA EL PERÍODO 2016
DEDUCCIONES PARA EL PERÍODO 2016 Las personas de existencia visible tendrán derecho a deducir de sus ganancias netas: A. En concepto de ganancias no imponibles, la suma de 42.318, siempre que sean residentes
Más detallesJuan escribe una carta a Carmen. hablar máquina escribir cantar
25 A quién? A quién escribe Juan? Juan escribe a Carmen. Juan escribe una carta a Carmen. hablar máquina escribir cantar entregar llave regalar pelota explicar gramática huésped Qué hace el ingeniero?
Más detallesC/ Avda. N.º 3.º Pza. 2.º PROFESSOR: EQUIPE DE ESPANHOL
PROFESSOR: EQUIPE DE ESPANHOL BANCO DE QUESTÕES - ESPANHOL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= 01- Señala la palabra
Más detalles1. Se organizó una yincana en el colegio en la que participaron 54 alumnos de 2º y 43 de 1º. Cuántos alumnos participaron en total?
2º de Ed. Primaria Problemas matemáticos Nombre:.. 1. Se organizó una yincana en el colegio en la que participaron 54 alumnos de 2º y 43 de 1º. Cuántos alumnos participaron en total? 54 alumnos de 2º 43
Más detallesESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016
ESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016 1. Cómo son los personajes de la película Novatos? Qué llevan? Álex Carla Gladys Estévez 2. Relaciona las preguntas (1-6) con las respuestas (a-f).
Más detallesPRUEBA DE EVALUACIÓN ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA
Nombre: Curso: Apellidos: Fecha: Gramática y vocabulario 1.- Elige la opción correcta: (1 punto) Yo... los deberes cada día. a. haciendo b. hace c. haga d. hago La ventana está... a. ancha b. cerrada c.
Más detallesTop! En español 10. Programmanus. Hola, bienvenidos a TOP! Y hoy es Cine TOP. Os gusta el cine? Diana: Y por qué? Porque es...
SÄNDNINGSDATUM: 2006-12-12 PRODUCENT: CHANNEL 4, ENGLAND PROJEKTANSVARIG: LAURA ALBANESI Top! En español 10 Programmanus Audiencia: Hola, bienvenidos a TOP! Y hoy es Cine TOP. Os gusta el cine? Sí! Y por
Más detallesReferencia: Sándor László Site:http://edelsa.es Diapositivas hechas por: Prof. Giuli
De dónde os llamo? Referencia: Sándor László Site:http://edelsa.es Diapositivas hechas por: Prof. Giuli Hola, chicos, soy yo, vuestro profesor de español. Cómo estáis? Espero que bien. Adivinad de dónde
Más detalleshttp://en.wikipedia.org/wiki/monarchs_of_spain_family_tree Práctica: Vocabulario La familia real española Usando el árbol genealógico de los reyes de España, llena los espacios con el vocabulario correcto.
Más detallesEL GRUPO SINTÁCTICO Y SUS CLASES
EL GRUPO SINTÁCTICO Y SUS CLASES EL GRUPO SINTÁCTICO Es una unidad lingüística formada por una o varias palabras. Su análisis corresponde a la sintaxis. Desempeña una función sintáctica dentro de la oración.
Más detallesSpanish I Final Review Guide STUDENT EDITION. 1: Introducción: Los Quehaceres. Los niños responsables
Selection 1: Introducción: Los Quehaceres Los niños responsables Los niños son responsables de cuidar sus cosas. Cuando los niños juegan con los juguetes, los tienen que organizar. Su ropa tiene un lugar
Más detallesLección 3. lab audio script. Lab Audio Script. Contextos
lab audio script Lección 3 Contextos 1 Escoger You will hear some questions. Look at the family tree and choose the correct answer to each question. 1. Quién es la hermana de José Antonio y Ramón? (/ 2.
Más detallesestructura 3.1 Descriptive adjectives
3. Descriptive adjectives Correcto o incorrecto Make a check mark if the descriptive adjective matches the image. If they do not match, write a correct descriptive adjective. inteligente. delgado 2. simpático
Más detallesAdjectives describe, follow, and match a person, place, or thing s number (+s) or gender (o/a). unos Ipods azules
Adjectives describe, follow, and match a person, place, or thing s number (+s) or gender (o/a). unos Ipods azules rojo/a red azul blue negro/a black blanco/a white amarillo/a yellow anaranjado/a orange
Más detallesEJERCICIOS DE LÓGICA
EJERCICIOS DE LÓGICA Encuentra la lógica en las siguientes operaciones y números. 1. SILENCIO. Si Ángela habla más bajo que Rosa y Celia habla más alto que Rosa, habla Ángela más alto o más bajo que Celia?
Más detallesel pasaporte la policía rojo Qué hora es? amarillo azul blanco Dura cuarenta minutos. Tengo que ir al banco. Es fácil.
la silla el pasaporte gris el escritorio la policía verde la mujer rojo la camisa el hombre Qué hora es? los pantalones el lápiz amarillo la corbata el bolígrafo azul un traje el dinero blanco un vestido
Más detallesCOMPRENSION LECTORA (CONSIGNAS I)
COMPRENSION LECTORA (CONSIGNAS I) Lola García Cucalón 1 2 La tienda es de color naranja. Al lado del joven hay un perro pequeño. A la izquierda han encendido una hoguera. Una bandada de pájaros vuela por
Más detallesPalabras terminadas en Z - Sustituir Z por C + añadir ES
Español 1º ano Regla de plural Palabras terminadas en vocal añadir Amigos- amigos Silla- sillas S Palabras terminadas en consonante añadir ES Corazón- corazones Árbol- arboles Palabras terminadas en Z
Más detallesUnidad 2. El parentesco
Unidad 2 El parentesco Hemos visto que las relaciones jurídicas familiares se derivan de dos fenómenos biológicos -la unión de los sexos y la procreación, que se traducen en el matrimonio y la filiación-,
Más detalles1. El hombre tiene doscientos sesenta y tres años, más o menos. 2. No tengo mucho dinero, tengo poco dinero.
Cuento 2.1 Nombre Martín es un chico de San Juan, Puerto Rico. Puerto Rico es una isla en el Caribe. Todos los días hace calor, más o menos. Martín quiere unas piraguas. Las piraguas son un snowcone y
Más detallesATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - ESPANHOL PROFESSOR (A): TURMA: 1ª Série EM
ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - ESPANHOL PROFESSOR (A): TURMA: 1ª Série EM REVISÃO 1) Lee el texto y marca la opción que se pide: A Emilia Llanos Medina (M: Madrid, 25 noviembre 1920) Amiga Emilia:
Más detallesCarmen y Sylvie ya están en el tren. Hay mucha gente dentro y casi no pueden andar. Por fin llegan a sus sitios.
Carmen y Sylvie ya están en el tren. Hay mucha gente dentro y casi no pueden andar. Por fin llegan a sus sitios. II Hace mucho calor. Carmen se quita la chaqueta. Sylvie abre su gran bolso y coge una botella
Más detallesExam Tu maestro está sentado? a. Mi maestro tiene dos hijas. b. Mi maestro es moreno. c. Mi maestro está de
Nivel 2B: Programa para Highschool Examen 4: Lección 1 a 14 Level 2B: High School Program Exam 4: Lessons 1 to 14 Nombre: Fecha: Maestro: Serie I Instrucciones: Escoge la opción correcta. Instructions:
Más detallesUnidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES
Unidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES 1. Saludarse en español. Buenos días (mañana-13h) Buenas tardes (14h- 20h) Buenas noches (a partir de 21h) Cómo está? FORMAL Buenos días. Bien, gracias, y usted?
Más detallesEL SUEÄO DE OTTO. Lo ves, Sylvie, no hay duda: todos estos madrileüos se van de vacaciones le dice Carmen.
AquÅ tienes el comienzo del segundo capåtulo de El sueäo de Otto. Falta la primera frase. ÇSabrÅas decirnos dénde estñn las dos amigas que hablan? ÇEn quö Öpoca del aüo tiene lugar esta conversacién? ÇSon
Más detallesPrimer Congreso de Turismo Deportivo y Náutico 2006
La Familia y el Turismo Deportivo Primer Congreso de Turismo Deportivo y Náutico 2006 Secretaría de Turismo Imanol Belausteguigoitia Rius 27 de abril de 2006 Objetivo Analizar información sobre Turismo
Más detallesexamen 1 LAS PERSONAS: SUS RELACIONES, SU ASPECTO FÍSICO Y SU CARÁCTER
examen 1 LAS PERSONAS: SUS RELACIONES, SU ASPECTO FÍSICO Y SU CARÁCTER Te recomendamos este libro para ampliar el vocabulario del español de España y variantes de México y Argentina. 6 COMIDAS Vocabulario
Más detallesHistoria de la Biblia 105 ELISEO Y LA SUNAMITA 2 REYES 4:8-17
Historia de la Biblia 105 ELISEO Y LA SUNAMITA 2 REYES 4:8-17 Y él le dijo: A este tiempo según el tiempo de la vida, abrazarás un hijo. Y ella dijo: No, señor mío, varón de Dios, no hagas burla de tu
Más detallesU nidad 5. Juego de lógica OBJETIVOS
U nidad 5 Juego de lógica OBJETIVOS Desarrollar la comprensión lectora resolviendo un juego de lógica en el que se practican las estructuras y el vocabulario de la unidad 5. INSTRUCCIONES A partir de un
Más detallesPrimera edición: octubre de 2015
Primera edición: octubre de 2015 Edición ejecutiva: Gabriel Brandariz Coordinación editorial: Berta Márquez Coordinación gráfica: Lara Peces Recopilación y adaptación: Carla Balzaretti de las ilustraciones:
Más detallesEnredos Familiares. Preguntas de Desarrollo PROBLEMAS DE OLIMPÍADAS MATEMÁTICAS
www.matebrunca.com 1 Enredos Familiares Enredos Familiares PROBLEMAS DE OLIMPÍADAS MATEMÁTICAS Estos ejercicios fueron recopilados de los examenes de las diferentes eliminatorias del año 2000, 2002, 2004
Más detallesPRINCIPIANTE UNIDAD 13 (B3)
Total duration: 01:28:37 PRINCIPIANTE UNIDAD 13 (B3) Activity group(s): 1 Number of exercises: 210 Unidad 13 (26 activity (ies) 01:28:37) Keywords [22 word(s)] vaya coger (v.) parecerse (v.) dolor (sust.
Más detallesA. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.
Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3 Verbo Presente Pretérito Imperfecto Condicional Presente Perfecto Escribir - yo Ver tú Buscar - él Jugar - ellos Cruzar
Más detallesESPAÑOL SPANISH. Level 1. Tests LATIN AMERICA. Student Workbook SPANISH. Level 1. Rosetta Stone Classroom. RosettaStone.com
Student Workbook ESPAÑOL SPANISH Level 1 RosettaStone.com Level 1 SPANISH LATIN AMERICA 2008 Rosetta Stone Ltd. All rights reserved. xxxxxxx Tests Rosetta Stone Classroom WKT-ESP-L1-3.0 ISBN 978-1-60391-435-2
Más detallesFall Semester final 2012-2013.tgt, Version: 1 1
Name: VOCABULARIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. - Qué, Mercedes? -Regular. A. también C. estás B. tal D. usted Vivo en una muy bonita. A. señora C. casa B. policía D. estudiante El señor Reyes es un. A. hombre
Más detallesCIRCULAR No. 013. La referida Ley, en su artículo 8 Fracciones XI y XIV establece las siguientes obligaciones:
CIRCULAR No. 01 SECRETARÍA EJECUTIVA CONTRALORÍA INTERNA México, D.F., 7 de julio del 2005. A TODO EL PERSONAL DEL INSTITUTO FEDERAL ELECTORAL P R E S E N T E Como es de su conocimiento es responsabilidad
Más detallesActividad 4. Actividad 5. Actividad 6. S é q u e n c e 2. cycle 3 niveau 3 espagnol fichier d activités. Enfant : Seguro que es alemán.
S é q u e n c e 3 Actividad 3 Escucha y escribe. Ejemplo : Ich liebe dich. Lolita : Creo que es alemán. Enfant : Seguro que es alemán. Ti amo. Pepa : Creo que es francés. Enfant : Seguro que no es francés.
Más detallesMi primo Félix es muy alto. El niño camina despacio. Olvidé los libros arriba. Después iremos al cine. No tengo dinero. Quizás venga otro día
1.- Subraya los adverbios y escribe de qué clase son: Adverbios (5º primaria) Mi primo Félix es muy alto El niño camina despacio Olvidé los libros arriba Después iremos al cine No tengo dinero Quizás venga
Más detallesBaby Shower Bingo. Talco Botella Fotos Loción Peluche. Silla Abuela Bebé Chupete Mamá. Coche Cuna Leche Pañal Porta bebé
Talco Botella Fotos Loción Peluche Silla Abuela Bebé Chupete Mamá Papá Ropa Shower Toalla Babero Coche Cuna Leche Pañal Porta bebé Sueño Abuelo Baño Comida Juguete Babero Chupete Loción Peluche Silla Toalla
Más detallesLa historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen. de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige!
La historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige! Espero que lo entiendan. Carlos escribe su diario. Él está en una ciudad gris y abandonada
Más detallesPILAR FERNÁNDEZ SERRANO
Informe Genealógico Completo De PILAR FERNÁNDEZ SERRANO Creado el 18 de abril de 2010 "The Complete Genealogy Reporter" 2006-2009 Nigel Bufton Software under license to MyHeritage Family Tree Builder CONTENIDO
Más detallesObjetivo: Barcelona ELVIRA SANCHO JORDI SURÍS
Objetivo: Barcelona ELVIRA SANCHO JORDI SURÍS PRESENTACIÓN La serie Aventura joven narra las aventuras que vive un grupo de amigos adolescentes: Mónica, Guillermo, Laura, Sergio y Martín. A través de
Más detallesBUEN VIAJE! (En la TAQUILLA)
BUEN VIAJE! (En la TAQUILLA) Viajero: Buenas tardes, un billete, por favor Vendedor: A dónde? Viajero: A Madrid Vendedor: Qué día? Viajero: Hoy, viernes Vendedor: Hay un tren a las 16h, otro a las 17.30h
Más detallesEste libro es presentado por la Oficina del Censo de los Estados Unidos y Scholastic Inc.
Este libro es presentado por la Oficina del Censo de los Estados Unidos y Scholastic Inc. El logotipo SCHOLASTIC y otros logotipos asociados son marcas registradas de Scholastic Inc. Yo cuento! Tú cuentas!
Más detallesQué Hacen? (What are they doing?)
Qué Hacen? (What are they doing?) Los Verbos -AR Nombre B Enseño Bailo Uso Paso Contesto Entro Miro Llego I Necesitas Patinas Ayudas Llegas Llevas Nadas Bailas Contestas N Ayuda Estudia Llega Busca Nada
Más detallesNUMBERS AND COLORS LEVEL
WORKSHEET NÚMEROS Y COLORES LEVEL 1 uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez 1 1. Vamos a cantar y a colorear! Aprende la canción de los colores y colorea. uno dos tres cuatro cinco seis siete
Más detallesAdjetivos Posesivos Possessive Adjectives
Nombre: Fecha: Teacher: Adjetivos Posesivos Possessive Adjectives Hay que usar los adjetivos posesivos para hablar de la cosa poseída. Los adjetivos posesivos concuerdan en número con la cosa poseída,
Más detallesEl viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir
El viaje 1 Hoy me he despertado con una paz interior poco usual. Normalmente tengo la cabeza llena de preocupaciones desde la primera hora de la mañana. Pero hoy mi cabeza estaba vacía. Era como un libro
Más detallesRenjilian-Burgy / Chiquito / Mraz. Caminos. 3 rd Edition. Student Activities Manual Answer Key. Unidad 1: En la universidad
Renjilian-Burgy / Chiquito / Mraz Caminos 3 rd Edition Student Activities Manual Answer Key Unidad 1: En la universidad Workbook Activities Answer Key Primer paso Actividad 1. Mi casa. 1. silla; 2. estante;
Más detallesDemostrando lo que aprendimos Todos podemos aprender, nadie se queda atrás
Comunicación Demostrando lo que aprendimos Todos podemos aprender, nadie se queda atrás Segundo Trimestre 2. grado Primaria 12 Salida periodo Cuadernillo Mi nombre: Mi numero de orden: Sección: Indicaciones
Más detallesTABLA DE INDICADORES GENERALES / BAUTIZO ROSSY PROYECTO DE TESIS MEMORIA VISUAL DE ENCUENTRO
TABLA DE INDICADORES GENERALES / BAUTIZO ROSSY PROYECTO DE TESIS MEMORIA VISUAL VIAJES/ES DE ENCUENTRO Bautizo Capilla de la parroquia Padrino: negro con canas; ojos cafés; bigote; estatura promedio; vestimenta
Más detalles2 Emparejar Match the definitions in Column A to the words in Column B. Three items from Column B will not be used.
1 Seleccionar Select the item that does not belong. 1. a. apellidos b. gemelas c. parientes d. hijastros 2. a. suegro b. yerno c. medio hermano d. nuera 3. a. bisabuelo b. tío c. primo d. niño 4. a. cuñada
Más detallesEJERCICIOS DE REPASO DEL PRONOMBRE
EJERCICIOS DE REPASO DEL PRONOMBRE 1. Indica la clase a la que pertenecen los pronombres marcados de las siguientes frases. Quieres venir a la fiesta conmigo? Juan se afeita dos veces al día. Nosotras
Más detallesExamen de diagnóstico
Examen de diagnóstico A. Ana María Rodríguez is a new student in school and Francisco is pointing out students in her class. Complete the sentences with the correct definite and indefinite article. (10
Más detallesUnidad 5, lección 1 El juego de las canicas. Actividad 1. S é q u e n c e 5. cycle 3 niveau 3 espagnol fichier d activités. Escucha, observa y repite.
S é q u e n c e Unidad, lección El juego de las canicas Actividad Escucha, observa y repite. 0 cycle 3 niveau 3 espagnol fichier d activités S é q u e n c e Y a ti, qué te parece anormal? Escríbelo y pronuncia
Más detallesм ж б български; т турски; р ромски; д друг
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО в клас трите имена м ж б български; т турски; р ромски; д друг пол (език, на който най-често
Más detallesCP. Poeta Juan Ochoa. Cuaderno 1. Problemas de Matemáticas. 1º primaria Curso 2014/2015. Nombre:..
CP. Poeta Juan Ochoa Cuaderno 1 Problemas de Matemáticas 1º primaria Curso 2014/2015 Nombre:.. En la mesa donde va a comer la familia de Tomás hay 5 vasos y Tomás pone 2 vasos más. Cuántos vasos hay en
Más detallesLEO FRASES (DET.+SUST.+VERBO+COMPLEM.)
La antorcha arde mucho La rosa huele bien La rosa se cae al suelo Mi papá se ducha en el baño Tu mamá lee el papel Los animales se pasean en el zoo Los barcos navegan por el mar Las macetas se riegan
Más detallesPROBLEMAS DE SUMAS CON MAGNITUDES PEQUEÑAS
PROBLEMAS DE SUMAS CON MAGNITUDES PEQUEÑAS 1.- A un lado de la carretera hay 2 árboles y al otro lado hay 3 árboles. Cuántos árboles hay en total? 2.- Un Ayuntamiento tiene 4 concejales y 1 alcalde. Cuántas
Más detallesARBETSBLAD PREGUNTA YA! LA FAMILIA EN CUBA. Has comprendido? 1. Las familias en Cuba son muy... a) grandes y unidas b) pequeñas c) aburridas
ARBETSBLAD PRODUCENT: THÉRÉSE AMNEUS PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104194 TV3 PREGUNTA YA! LA FAMILIA EN CUBA Has comprendido? 1. Las familias en Cuba son muy... a) grandes y unidas
Más detallesLáminas 3 MI CASA LÁMINA 3.1 VIVIENDAS DE DIFERENTES PAÍSES
Láminas 3 MI CASA LÁMINA 3.1 VIVIENDAS DE DIFERENTES PAÍSES 1 10 6 2 11 3 7 12 4 8 13 5 9 14 145 AULA DE ESPAnOL LÁMINA 3.2 TIPOS DE VIVIENDAS 1... 2... 3... 4... 5... 6... 7... 8... 9... 10... 11... 12...
Más detallesEstoy, estás, está...
La séquence comprend : une carte d'espagne à compléter un plan de classe un plan d'une maison la tâche finale une idée de contrôle. Estoy, estás, está... Objectifs : lieu Matériel : se situer dans l'espace
Más detallesApéndice gramatical. el padre la madre el restaurante la calle termina en consonante (n, l, s ) el papel la habitación
A Competencia o zoß Tra razoß Trazoß Trazoß Trazoß Trazo ß Trazoß Trazoß Trazoß Tra Trazoß Trazoß Trazoß Trazoß zoß Trazoß Trazoß Trazoß Trazo razoß Trazoß Trazoß Trazoß Tr Trazoß Trazoß Trazoß Trazoß
Más detallesLa chica. Mar del Plata ELVIRA SANCHO JORDI SURÍS
La chica de Mar del Plata ELVIRA SANCHO JORDI SURÍS CapÍtulo 1 Venga! Qué os pasa? Más atención! Gómez, el entrenador 1 del equipo del instituto Gaudí de Barcelona habla con sus jugadores en la media parte
Más detallesPronombres Posesivos Possessive Pronouns
Nombre: Fecha: Teacher: Pronombres Posesivos Possessive Pronouns En Español los posesivos se usan para denotar propiedad, cercanía o relación estrecha con una identidad y una persona gramatical. Tienen
Más detallesQue empiecen por la cuarta letra del abecedario. Que empiecen por la última letra del abecedario. Inventa y escribe un final bonito para este cuento.
Viernes 1 Escribe dos palabras... Que empiecen por la cuarta letra del abecedario. Que empiecen por la última letra del abecedario. Que empiecen por vocal. Sábado 2 Inventa y escribe un final bonito para
Más detallesEsquina: Donde se juntan dos lados.
Esquina: Donde se juntan dos lados. 1. Rodea el que está en una esquina: 2. Dibuja un juguete en una esquina de este banco: 3. Tacha las esquinas de estos tableros: 1 Centro: en mitad de algo, en el medio.
Más detalleso Alejandra tiene años. o El pelo de Alejandra es. o El hermano de Alejandra se llama. o La madre se llama. o El nombre del padre es.
1. Lee atentamente este texto: 2. Completa: o Alejandra tiene años. Alejandra es una niña que vive en una ciudad que se llama Cáceres. Tiene nueve años y es morena. Su comida favorita es la tortilla de
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA Herencia de uno y dos caracteres.
PROBLEMAS DE GENÉTICA Herencia de uno y dos caracteres. 1. En el hombre el color pardo de los ojos A domina sobre el color azul a. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules
Más detallesColegio Antonio de Nebrija
Colegio Antonio de Nebrija SUSTANTIVO GRAMÁTICA TERCER CICLO DE PRIMARIA Palabras que designan seres, objetos, sentimientos, ideas,... Recuerda que los sustantivos tienen género (pueden estar en masculino
Más detallesBingo de regalos Unidad 5
Alumno A Pronombre directo e indirecto Un libro de cocina. Una pelota. Bombones. Unas castañuelas. Lo La Los Las quiero yo. Se lo la los las doy a mi amiga vegetariana. regalé a mi sobrino. he comprado
Más detalles