SPANISH. math. ready. Full of Rigorous, STAAR Formatted Items Covers Revised TEKS
|
|
- Eduardo Blanco Barbero
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 SPNISH math Full of Rigorous, STR Formatted Items overs Revised TEKS ready
2 Repaso 4.5 (Preparación esencial) 1 James trabaja en una concesionaria de autos. La concesionaria tiene un total de 12,036 autos a la venta. 9,548 de los autos son autos nuevos y el resto son autos usados. 9,548 autos nuevos u 12,036 autos en total Qué ecuación representa mejor el valor de u, el número de autos usados que tiene la concesionaria? 9, ,036 = u B 12,036 + u = 9,548 9,548 + u = 12,036 D u + 12,036 = 9,548 Forde-Ferrier, L.L.. Page 1
3 2 ynthia y Rebeca están vendiendo cada una cajas de galletas para recaudar dinero. ynthia vende 257 cajas de galletas y Rebeca vende 189 cajas de galletas. ynthia vende 257 cajas Rebeca vende 189 cajas b Qué ecuación representa mejor el valor de b, la cantidad de cajas que ynthia y Rebeca vendieron en total? = b B b = b = D b = Bailey maneja un total de 1,358 millas durante tres días. El primer día maneja 452 millas, el segundo día maneja 367 millas y el tercer día termina su viaje. 1,358 millas totales 452 millas 367 millas m Qué ecuación NO representa el valor de m, las millas que Bailey manejó el tercer día? m = 1, B m = 1,358 D 1, = m 1, = m Forde-Ferrier, L.L.. Page 2
4 4 Paul pone dinero en su cuenta de ahorros cada mes. Este mes Paul puso cinco veces más dinero en su cuenta que el mes pasado. El mes pasado puso $15 en su cuenta de ahorros. horro del mes pasado $15 horro de este mes $15 $15 $15 $15 $15 s Qué ecuación muestra cómo encontrar s, la cantidad de dinero que Paul puso en su cuenta de ahorros este mes? B D = s 5 15 = s 15 5 = s 15 6 = s 5 Jerry tiene 646 libros de historietas. Él vende 500 de sus historietas a una tienda de libros usados y se queda con el resto. 646 historietas en total Vende 500 historietas c Qué ecuación NO representa con precisión el valor de c, la cantidad de historietas con las que se quedó Jerry? 646 c = 500 B c = 646 D = c = c Forde-Ferrier, L.L.. Page 3
5 6 Megan fue voluntaria durante 60 horas durante el verano. Fue voluntaria por 15 horas en junio, 32 horas en julio y las horas restantes en agosto. Junio 15 horas Julio 32 horas 47 horas h 60 horas uál es una manera de determinar h, el número de horas que Megan fue voluntaria durante el mes de agosto? Encontrando la diferencia entre 32 y 15 B Encontrando la suma de 32, 15 y 60 Restando la suma de 32 y 15 de 60 D Buscando la diferencia entre 60 y 32 Forde-Ferrier, L.L.. Page 4
6 7 Derrick y Jacob están rastrillando y embolsando hojas en su colonia. Jacob embolsó 14 bolsas de hojas. Jacob embolsó el doble de bolsas de hojas que Derrick. d 14 bolsas de Jacob Qué ecuación representa mejor el valor de d, el número de bolsas de hojas que Derrick embolsó? 14 2 = d B d 2 = 14 2 d = 14 D 14 d = 2 8 Una empresa entregó 132 donas a un edificio de oficinas. Las donas fueron distribuidas por igual en los cuatro pisos del edificio. d 132 donas En el diagrama anterior, qué representa la letra D? B D d representa el número de donas entregadas al edificio de oficinas d representa el número de donas comidas durante el día d representa el número de donas distribuidas en cada piso d representa el número total de donas en el problema Forde-Ferrier, L.L.. Page 5
7 9 Daniel está sacando a caminar perros para ganar dinero extra. Por cada perro que saca a caminar gana $4. Daniel ganó un total de $128 el mes pasado. d Qué ecuación muestra cómo determinar el número de perros que Daniel sacó a caminar el mes pasado? 128 d = 4 $128 ganados B = d d 128 = 4 D = d 10 Jamie es masajista. Ella cobra $70 por un masaje de 60 minutos y $40 por un masaje de 30 minutos. El sábado dio tres masajes de 60 minutos y cinco masajes de 30 minutos. $210 por masajes de 60 minutos $70 $70 $70 $200 por masajes de 30 minutos $40 $40 $40 $40 $40 $210 por masajes de 60 minutos $200 por masajes de 30 minutos m Qué pregunta puede responderse determinando el valor de m? B uánto dinero ganó Jamie dando todos los masajes el sábado? uánto más dinero ganó Jamie dando los masajes de 60 minutos que los masajes de 30 minutos? uántos masajes en total dio Jamie el sábado? D uánto más caro es un masaje de 60 minutos que un masaje de 30 minutos? Forde-Ferrier, L.L.. Page 6
8 Evaluación de 4.5 (Preparación esencial) 1 Delia está actuando en un café local. Le pagan una tarifa básica de $45 por hora. También gana $2 por cada compra realizada durante su actuación. Delia actúa durante 2 horas y hay 16 compras durante su actuación. $90 tarifa básica $45 $45 $32 de las compras $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 $2 Tarifa básica $90 ompras $32 t Qué ecuación muestra cómo encontrar t, la cantidad total de dinero que Delia ganó de su actuación? t = ( ) + (32 + 2) B t = (90 45) + (32 2) t = (2 90) + (2 32) D t = (2 45) + (16 2) Forde-Ferrier, L.L.. Page 7
9 2 La biblioteca de la escuela tiene 8,435 libros de ficción y 10,423 libros de no ficción. b 8,435 libros de ficción 10,423 libros de no ficción Qué ecuación representa mejor el valor de b, el número total de libros de ficción y no ficción que hay en la biblioteca? 8,435 + b = 10,423 B 10,432 b = 8,435 8, ,432 = b D b = 10,432 8,435 3 El maestro Jones ordenó 864 lápices para los alumnos de su escuela. Los lápices llegaron en cajas con la misma cantidad de 24 lápices cada una. p 864 lápices en total uál es una manera de determinar p, el número de lápices que hay en cada caja? Encontrando el producto de 864 y 24 B Encontrando la diferencia entre 864 y 24 Encontrando el cociente de 864 y 24 D Encontrando la suma de 864 y 24 Forde-Ferrier, L.L.. Page 8
10 4 Henry está leyendo un libro de 120 páginas. Él lee 45 páginas el fin de semana. Divide el resto del libro para leer el mismo número de páginas el lunes, martes, miércoles, jueves y viernes. 45 páginas durante el fin de semana 120 páginas totales 75 páginas durante la semana p Qué ecuación determinará p, el número de páginas que Henry lee en cada uno de los cinco días de la semana? B D 120 (75 5) = p (120 5) 45 = p (120 45) 5 = p 120 (45 5) = p Forde-Ferrier, L.L.. Page 9
11 5 La panadería de Shannon hizo un total de 150 magdalenas para una boda. Ella acomoda las magdalenas en una bandeja de tres niveles. El nivel inferior tiene 80 magdalenas, el nivel intermedio tiene 55 magdalenas y el nivel superior tiene las magdalenas restantes. Nivel superior Nivel intermedio c 55 magdalenas Nivel inferior 80 magdalenas c 135 magdalenas Qué ecuación determinará c, el número de magdalenas que hay en el nivel superior de la bandeja? c = B c = 150 ( ) c = ( ) 150 D c = 135 ( ) 150 magdalenas Forde-Ferrier, L.L.. Page 10
12 6 Lisa y Kayla tienen cada una moños para el cabello. Lisa tiene 3 veces más moños que Kayla. Kayla tiene 19 moños. Kayla 19 moños Lisa 19 moños 19 moños 19 moños 57 moños Qué ecuación determinará h, el número total de moños para cabello que Kayla y Lisa tienen juntas? B D (19 3) + 19 = h (57 3) + 19 = h 19 + (19 4) = h 57 + (19 3) = h 7 Heather está horneando galletas. ada tanda de masa de galletas hace 24 galletas. En total hornea 96 galletas. b 96 galletas Qué ecuación NO representa con precisión el valor de b, las tandas de masa para galletas que Heather horneó? 96 b = 24 B 24 b = 96 b = D 96 b = 24 Forde-Ferrier, L.L.. Page 11
13 8 Erick compra una bolsa grande de comida para perros. on la bolsa puede alimentar a su perro 4 tazas de comida cada día durante 18 días c Qué ecuación representa con precisión el valor de c, las tazas totales de alimento para perros en la bolsa que Erick compra? c = 18 4 B 18 4 = c c 4 = 18 D 18 c = 4 Forde-Ferrier, L.L.. Page 12
14 9 Morgan corre un total de 45 millas durante el mes de septiembre. orre 12 millas la primera semana, 8 millas la segunda semana y 14 millas la tercera semana. El resto de las millas las corre durante la cuarta semana del mes. 34 millas 12 millas 8 millas 14 millas m 45 millas en total uál de las siguientes es una manera de determinar m, el número de millas que Morgan corrió durante la cuarta semana del mes? Encontrando la suma de 12, 8 y 14, y luego añadir 45 B Encontrando la diferencia entre 45 y la suma de 12, 8 y 14 Encontrando la diferencia entre 34 y 14 D Encontrando la suma de 12, 8 y 14 y luego restar 45 Forde-Ferrier, L.L.. Page 13
15 10 ourtney puede hornear 3 barras de pan de plátano con 12 plátanos. ourtney tiene 28 plátanos. 4 plátanos 4 plátanos 4 plátanos 12 plátanos l 28 plátanos Qué ecuación muestra cómo determinar l, el número de panes que ourtney puede hornear con 28 plátanos? B D 28 (12 3) = l 28 (4 3) = l 28 (12 4) = l (12 3) 4 = l Forde-Ferrier, L.L.. Page 14
16 S T TE OF TEXS SSESS M E N TS OF D E M I R E D I N ESS ( S T R ) SPE I L IST S MTH REDINESS REVIEW & SSESSMENT (SPNISH) Grade 4 Order this Workbook
SPANISH. math. ready. Full of Rigorous, STAAR Formatted Items Covers Revised TEKS
SPNISH math Full of Rigorous, STR Formatted Items overs Revised TEKS ready Repaso de 5.3E (Preparación esencial) 1 La taquilla tiene 58 boletos restantes para el partido de fútbol esta noche. ada boleto
Más detallesCALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS
JULIO VIERNES 1 9 7-8 7-8 5-6 1-3-5-7-9 SABADO 2 8 9-0 9-0 7-8 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO MARTES 5 1 3-4 3-4 1-2
Más detallesCALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS
ENERO VIERNES 1 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO SABADO 2 3 7-8 7-8 5-6 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 4 9-0 9-0 7-8 NO APLICA MARTES 5 5 1-2 1-2 9-0
Más detallesLección 1 ~ Simplificando Fracciones
Lección ~ Simplificando Fracciones Nombre Periodo Fecha Escribe dos fracciones que sean equivalentes a la fracción dada... 0.. Encuentra el máximo común divisor (MCD) de cada par de números.. y. 0 y 7.
Más detallesFecha Segundo Cuarto Sexto Octavo
PRIMER ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de SEGUNDO ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de TERCER ORDINARIO
Más detallesTécnico Superior en Producción y Administración Rural - 1er Año
Marzo Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado 1 2 3 4 5 12 14 15 16 1 1 1 25 26 2 2 30 Economía de la Prod. 31 Economía de la Prod. Abril 1 2 4 5 6 Economía de la Prod. Economía de la Prod. Práctica
Más detalles02 de septiembre de 2013-06 de septiembre de 2013
02 de septiembre de 2013-06 de septiembre de 2013 2 lunes 3 martes 4 miércoles 5 jueves 6 viernes 1 17/04/2013 10:23 09 de septiembre de 2013-13 de septiembre de 2013 9 lunes 10 martes 11 miércoles 12
Más detallesUsar ecuaciones para representar problemas. De qué manera se usan las oraciones numéricas para mostrar situaciones de suma y de resta?
? Nombre 5.5 ÁLGEBRA Pregunta esencial Usar ecuaciones para representar problemas De qué manera se usan las oraciones numéricas para mostrar situaciones de suma y de resta? Números y operaciones: 2.4.A,
Más detallesCALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 1ª SEMANA ( DEL 4 AL 9 DE JULIO) SESIONES LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9
CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 1ª SEMANA ( DEL 4 AL 9 DE JULIO) SESIONES LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9 INAUGURACIÓN DEL CURSO CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 2ª SEMANA
Más detallesEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA. Matemática Quinto año básico
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Matemática Quinto año básico Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 2014 Instrucciones: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la
Más detallesMatemática. Leyendo, interpretando y organizando datos. Cuaderno de Trabajo. Clase 5
Cuaderno de Trabajo Clase 5 Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Leyendo, interpretando y organizando datos Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza
Más detalles12.6. Escribir problemas de división. Explora Representa el problema con fichas. Luego, haz un dibujo de tu modelo. cajas. tarjetas.
? Nombre 12.6 Pregunta esencial Escribir problemas de división Qué debes incluir en un problema de división? Números y operaciones: 2.6.B PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.F, 2.1.G Explora Representa el problema
Más detallesLee con atención las indicaciones y resuelve las situaciones que se plantean.
3 Lee con atención las indicaciones y resuelve las situaciones que se plantean. 1. Relaciona las expresiones de las columnas 64 4 2 5 34 3 = 16 División Exacta División Exacta 14 7 2. Si se reparte, en
Más detallesMÓDULOS DE EMPRENDIMIENTO FEBRERO. Fecha Temas Horario. La importancia de la imagen corporativa y el éxito de su empresa
FEBRERO Lunes 23 Martes 24 Contabilidad para emprendedores Miércoles 25 Como incrementar las ventas con un servicio al cliente Jueves 26 MARZO Lunes 16 Martes 17 Contabilidad para emprendedores Miércoles
Más detalles15 de septiembre de 2014-19 de septiembre de 2014
15 de septiembre de 2014-19 de septiembre de 2014 15 lunes 16 martes 17 miércoles 18 jueves 19 viernes 1 14/04/2014 12:37 22 de septiembre de 2014-26 de septiembre de 2014 22 lunes 23 martes 24 miércoles
Más detallesPROGRAMA DE MATEMÁTICAS PRE Y POST PRUEBA TERCER GRADO: MATE TABLA DE ESPECIFICACIONES. asignados indicadores por estándar ÁLGEBRA
PROGRM DE MTEMÁTIS PRE Y POST PRUE TERER GRDO: MTE -03 Estándar TL DE ESPEIFIIONES % de ejercicios antidad de asignados indicadores por estándar antidad de ejercicios Punto de Ejecución Mínima NUMERIÓN
Más detallesb) Cuántos huesos hay en total?, 8 x =, hay huesos. Cuántos huesos recibe cada perro?, 16: =, Cada perro recibe huesos. Cuántos huesos recibe cada per
Cuál es tu nombre? Fecha: 1) Observa y completa: a) Cuántos globos hay en total?, 5 x 3 =, hay globos. Cuántos globos recibe cada niño?, 15: 5 =, Cada niño recibe globos. Cuántos globos recibe cada niño?,
Más detallesRANGO Y DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
RANGO Y DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS El rango o recorrido de la distribución es la amplitud del intervalo en que se mueven los valores. Se calcula restando los valores etremos. La frecuencia es el número
Más detallesInvestigaciones de 5to. Grado Número y Operaciones. Algebra Estándares fundamentales 2. Evaluación
Nombre Fecha Investigaciones de 5to. Grado Número y Operaciones. Algebra Estándares fundamentales 2. Evaluación 5.2.1 Aplicación del entendimiento de los modelos para la división (ejemplo: grupos del mismo
Más detallesDomloteria Loteria Nacional Dominicana Sorteo Diario de Bancas de Loterias NOCHE SORTEO Fecha 1era 2do 3er 1 Lunes 30 de Agosto de 1999 5 56 64 2
1 Lunes 30 de Agosto de 1999 5 56 64 2 Martes 31 de Agosto de 1999 68 26 85 3 Jueves 2 de Septiembre de 1999 3 61 17 4 Viernes 3 de Septiembre de 1999 88 19 35 5 Sábado 4 de Septiembre de 1999 62 1 95
Más detallesHorario Máster Ingeniería Agronómica Curso 2015-2016 Primer Semestre
Horario Máster Ingeniería Agronómica Curso 2015-2016 Primer Semestre Semana 2: Del 21 al 25 de septiembre LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES 24 VIERNES 25 Semana 3: Del 28 de septiembre al 2 de octubre LUNES
Más detalles18ª Competencia de MateClubes Primera Ronda Nivel Preolímpico
Primera Ronda Nivel Preolímpico Nombre del Club:... Código del club: 18 0... 1. Daniel juega al tiro al blanco. Puede pegarle a tres objetos de distintos colores. Si le pega al objeto Azul obtiene 15 puntos.
Más detallesC.E.T.i.s. # 136 NÚMEROS ENTEROS. 1. Pedro compró una finca por $ y la vendió ganando $ Por cuánto lo vendió?
NÚMEROS ENTEROS Problemas sugeridos 1. Pedro compró una finca por $ 643 750 y la vendió ganando $75 250. Por cuánto lo vendió? 2. En un aeropuerto aterrizan seis aviones cada hora. Cuántos aviones aterrizan
Más detallesHorario 2º de Grado de Enfermería UAH Segundo semestre Curso académico 2015-2016 MADRID Pabellón Docente Ramón y Cajal
1 Las clases, seminarios y tutorías se realizarán en el edificio de Enfermería y Fisioterapia en Alcalá del 25 al 29 de enero de 2016 HORARIO Lunes 25 Martes 26 Miércoles 27 Jueves 28 Viernes 29 Salud
Más detallesUnidad III. Multiplicación. En esta unidad usted aprenderá a: Construir y aplicar las tablas de multiplicar.
Multiplicación Unidad III En esta unidad usted aprenderá a: Construir y aplicar las tablas de multiplicar. Aplicar la multiplicación para: Calcular el importe total de una compra de cierta cantidad de
Más detallesFarmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014
Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014 LUNES 30 MARTES 31 MIERCOLES 1 JUEVES 2 VIERNES 3 SABADO 4 DOMINGO 5 Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 06-ene-2014
Más detallesGuía de Matemáticas Tercer Grado
Guía de Matemáticas Tercer Grado 1 A cuánto equivale la fracción 5/20?, dé el resultado en decimal y en tanto por ciento? a) 0.25 y 25 % b) 0.20 y 20 % c) 30 d) 5 y 20 % 2 Cómo se le llama a la notación
Más detallesEvaluación del Período 4 Matemática CUARTO AÑO BÁSICO
Evaluación del Período 4 Matemática CUARTO AÑO BÁSICO Mi nombre... Mi curso... Nombre de mi escuela... Fecha... Información para responder las preguntas 1 y 2 La siguiente tabla muestra el resultado de
Más detalles1 + 8 = 2 + 4 = + = 7 + 3 = + = + = 3 + 4 = + = 4 + 5 = 6 + 2 = + = + = + = lápices y. + = grillos. Nombre: Operaciones Sumas.
Operaciones Sumas Trabajo en Clase 1. Suma. Escribe las operaciones de otra forma. 7 + 3 = + = _ 4 + 5 = + = _ 2 + 4 = + = _ 6 + 2 = + = _ 1 + 8 = + = _ 3 + 4 = + = _ 2. Dibuja para mostrar el problema.
Más detallesL.N. Vivian Sadovitch
Equivalentes: Listas: Categorías: Rec. General: Manzana 3 a) Lista a) Categoría Carne de res b) Lista b) Categoría Leche c) Lista 3 c) Categoría 3 Queso d) Lista 4 d) Categoría 4 Pan Dulces 5 ) Sub-categoría
Más detallesESCRIBE TUS DATOS: NOMBRES Y APELLIDOS:
ESCRIBE TUS DATOS: NOMBRES Y APELLIDOS: GRADO: SECCIÓN: 2016 1. Cuál es el número MENOR? SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA 55 75 68 57 86 64 a) 57 b) 55 c) 86 2. Cuál es el número MAYOR? 25 36 29 52 12 72 a) 72
Más detallesPROGRAMACIÓN CAMPAMENTO DE VERANO URBANO 2001 FINCA EL PILAR
PROGRAMACIÓN CAMPAMENTO DE VERANO URBANO FINCA EL PILAR 1º SEMANA 27 DE JUNIO A 1 DE JULIO LUNES 27 MARTES 28 MIÉRCOLES 29 TALLERES, DANZAS, DISFRACES, JUEVES 30 VIERNES 1 COOPERATIVOS, EQUIPO (FÚTBOL,BALONCESTO),
Más detallesSegundo Nivel 209. Siempre moviéndonos en el sentido de las flechas, de cuántas maneras podemos ir de A hasta P? F
Problemas de Graciela errarini y Julia Seveso 4 de mayo 109. La figura está formada por dos triángulos iguales y un rectángulo. l perímetro de es 70 cm. l perímetro del triángulo es 60 cm. = 4 y = 3. uál
Más detalles5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109
PÁGINA 109 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 a) Trece unidades y cuatro décimas. b) Veintitrés centésimas. c) Ciento
Más detallesSIMCE o. Modelo de Prueba Discapacidad Visual Parcial. Educación Básica. Matemática. Discapacidad Sensorial
SIMCE 2013 Modelo de Prueba Discapacidad Visual Parcial Matemática 6. o Educación Básica Discapacidad Sensorial MODELO DE PRUEBA MATEMÁTICA 6.º AÑO BÁSICO 2013 3 INSTRUCCIONES Usa el lápiz grafito que
Más detallesGUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011
GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011 NOMBRE DEL ALUMNO/A: CURSO: NOTA: MAMITA Y PAPITO: LA SIGUIENTE GUIA LA PREPARAMOS ESPECIALMENTE PARA SU HIJO/A, PARA QUE REFUERZE LOS CONTENIDOS YA ESTUDIADOS DURANTE
Más detallesDespués de leer la leyenda realiza los siguientes cuestionamientos.
TAREAS 5º B PRIMARIA Sede Chapultepec Lunes 21 suspensión de clases Titular: Brenda Yuliana Sánchez Obeso Lunes 21 de noviembre Después de leer la leyenda realiza los siguientes cuestionamientos. G.S págs.
Más detallesTEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS
TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS 1. Escribe como se leen los siguientes números naturales: a) 15.684.985 = b) 59.800.197.400 = c).500.01.01 = d) 180.00.505 = e) 68.967 = f) 14.14.15.65 = g) 1.000.001.001.001=
Más detallesAULAS DE INFORMÁTICA - (primer cuatrimestre) SEPTIEMBRE - OCTUBRE
AULAS DE INFORMÁTICA - (primer cuatrimestre) SEPTIEMBRE - OCTUBRE LUNES 28 MARTES 29 MIÉRCOLES 30 JUEVES 1 VIERNES 2 experimtales AULAS DE INFORMÁTICA - (primer cuatrimestre) - OCTUBRE LUNES 5 MARTES 6
Más detallesDIARIO OFICIAL. 2. Lotería de Boyacá. 3. Lotería del Cauca. Edición Viernes, 23 de diciembre de Número del Sorteo
Edición 48.292 DIARIO OFICIAL 5 2. Lotería de Boyacá Fecha del Hora del 3885 Sábado 7 de enero de 2012 10:30 p. m. 3886 Sábado 14 de enero de 2012 10:30 p. m. 3887 Sábado 21 de enero de 2012 10:30 p. m.
Más detallesModelos de barras: Suma y resta
Nombre: CAPÍTULO 4 Fecha: Modelos de barras: Suma y resta Práctica 1 Usar las partes y el entero en sumas y restas Resuelve. Usa los modelos de barras para que te sirvan de ayuda. 1. La maestra Lucy tiene
Más detallesSpanish Edition Grade 7 Mathematics, Book 1 Sample Test 2005. Matemáticas Libro 1. Grado. Examen de ejemplo 2005
Matemáticas Libro 1 Spanish Edition Grade 7 Mathematics, Book 1 Sample Test 2005 Grado 7 Examen de ejemplo 2005 Libro 1 CONSEJOS PARA PRESENTAR EL EXAMEN A continuación encontrará algunas sugerencias
Más detallesEVALUACIÓN REGIONAL DE APRENDIZAJES 2015 MATEMÁTICA SEGUNDA PRUEBA
EVALUACIÓN REGIONAL DE APRENDIZAJES 2015 MATEMÁTICA 5 to grado Primaria SEGUNDA PRUEBA Nombres y Apellidos: Sección: N Orden: Institución Educativa: Lugar: Distrito: Provincia: Aplicador (a): APURÍMAC,
Más detallesMATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEMA 2 FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES.
MATEMÁTICAS º E.S.O. TEMA FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES... Fracciones propias e impropias. Representación gráfica... Fracciones equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones. Fracciones irreducibles...
Más detallesUn plan para resolver problemas (páginas 6 9)
A NOMRE FECHA PERÍODO Un plan para resolver problemas (páginas 6 9) Puedes usar un plan de cuatro pasos para resolver un problema. Explora Planifica Resuelve Examina Lee cuidadosamente el problema. Hazte
Más detalles13 de septiembre de 2010-17 de septiembre de 2010
13 de septiembre de 2010-17 de septiembre de 2010 13 lunes 14 martes 15 miércoles 16 jueves 17 viernes 1 09/07/2010 16:44 20 de septiembre de 2010-24 de septiembre de 2010 20 lunes 21 martes 22 miércoles
Más detallesTALLER DE PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO 2015 PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS
COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO Licencia de funcionamiento No.09478 del 21 de Octubre de 2009, emanada de la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín. Ser mejores cada día TALLER DE PLAN DE MEJORAMIENTO
Más detallesHorario 2º de Grado de Enfermería UAH Segundo semestre Curso académico Madrid Pabellón Docente Ramón y Cajal
1 Las clases y seminarios se realizarán en el edificio de Enfermería y Fisioterapia en Alcalá del 23 al 27 de enero de 2017 HORARIO Lunes 23 Martes 24 Miércoles 25 Jueves 26 Viernes 27 Salud Comunitaria
Más detallesOrganismos y medio ambiente Lección 1: Las necesidades de las plantas y animales Comprensión de lectura. Las necesidades de plantas y animales
Organismos y medio ambiente Lección 1: Las necesidades de las plantas y animales omprensión de lectura Las necesidades de plantas y animales 1 Hay muchas cosas diferentes en el mundo. lgunas cosas están
Más detallesGrado 5to. Operaciones con Fracciones Parte 1. Fracciones como una Forma de División 5 5 ) Slide 2 / 104. Slide 1 / 104.
Slide / 0 New Jersey enter for Teaching and Learning Iniciativa de Matemática Progresiva Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes
Más detalles26.º OLIMPIADA NACIONAL JUVENIL DE MATEMÁTICA CUARTA RONDA DEPARTAMENTAL NIVEL 1 13 de setiembre de 2014
CUARTA RONDA DEPARTAMENTAL NIVEL 1 Nombre y Apellido:............................................... Colegio:............................. Grado:...... Sección:..... Ciudad:................................
Más detallesENCUESTA TRIMESTRAL DE OCUPACIÓN E INGRESOS Tercer trimestre Datos de identificación. Comuna Área Encuesta Hogar nº Semana
R.I. 9000-2482 Cuestionario individual ENCUESTA TRIMESTRAL DE OCUPACIÓN E INGRESOS Tercer trimestre - 2014 Form. I 1 Datos de identificación Comuna Área Encuesta Hogar nº Semana Calle Nro. Piso Dpto. Hab.
Más detalles2. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO
. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO El objetivo de este capítulo es repasar las ecuaciones lineales o de primer grado y resolver ecuaciones lineales por medio de propiedades vistas en la unidad nº
Más detalles= 7. Resolviendo: 11 x + 30 = 14x x - 14x = x = - 9. x = 3, la cifra de las unidades. x + 3 = 6, la cifra de las decenas.
La cifra de las decenas de un número de dos cifras excede en a la cifra de las unidades, y si el número se divide por la suma de sus cifras, el cuociente es 7. Hallar el número. Sea Entonces x = la cifra
Más detallesGRADO: TERCERO JORNADA: MAÑANA Y TARDE FECHA: DÍA MES AÑO
GUÍA DE ESTUDIO PARA LA RECUPERACIÓN ÁREA: MATEMÁTICAS LOGROS DEL GRADO: 1. Apropiación del lenguaje matemático que le permita al estudiante: relacionar, describir, reconocer, analizar y predecir. 2. Desarrollo
Más detallesEnsayo 2:
1. Si (x -2) + (x - 3) = 1, entonces el valor de x es: ) -5 ) 6/5 ) 5 D) -6 E) 3 2. Dados los siguientes números racionales, tres quintos y siete novenos, ordenados de menor a mayor, cuál de los siguientes
Más detallesGrado de marzo de Programa de Exámenes del Estado de Nueva York Matemáticas Libro 2
Spanish Edition Grade 3 Mathematics, Book 2 March 6 10, 2006 Programa de Exámenes del Estado de Nueva York Matemáticas 3 Grado 6 10 de marzo de 2006 Nombre 47943-S Developed and published by CTB/McGraw-Hill
Más detallesNombre Fecha (1) 3.6 Exit Tickets. Deportes preferidos
Nombre Fecha (1) La gráfica siguiente refleja una encuesta sobre los deportes preferidos de los alumnos. Deportes preferidos Fútbol USA Fútbol Tenis Hockey Cada representa 3 alumnos. a. La misma cantidad
Más detallesGrade 4 Unit 2 Common Assessment SPANISH Grado 4 Unidad 2 Evaluación Común
Grade 4 Unit 2 Common Assessment SPANISH Grado 4 Unidad 2 Evaluación Común Nombre o Número del Alumno Fecha 4.NF.3 1. El rectángulo es dividido entre diez secciones iguales. Jasmin colorea 4 secciones.
Más detallesEvaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015
Cód.Centro:... Grupo:.... N.º de lista PINCEL:... N.º registro:... N.º CIAL: Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 SEGUNDA SESIÓN (Cuaderno 3) COMPETENCIA MATEMÁTICA SE MARCARÁ LA CASILLA
Más detallesEquivalency PRACTICE QUESTIONS Set #1/Grade 4/Spanish
Set #1/Grade 4/Spanish 1. Karen y Jordán estaban contando el número de boletos que se vendieron en el juego de béisbol. Karen contó 73 boletos y Jordán contó 54 boletos. Cuál ecuación describe mejor el
Más detallesUnidad 3.1 Adquisición de la Lengua Semana del 12 al 16 de septiembre
Lunes 12 de septiembre 1. Rutina 2. Repaso clase anterior. 3. Actividades de rutina. 4. Repasar clase anterior. 5. El maestro le explica al estudiante que comenzarán a trabajar la Tarea de Desempeño: Narrativa
Más detallesMinisterio de Educación. PRUEBAS DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION Y RENDICIÒN DE CUENTAS SER Ecuador 2008 EVALUACIÓN DE MATEMATICA PRUEBA MODELO
Ministerio de Educación PRUES EL SISTEM NIONL E EVLUION Y RENIIÒN E UENTS SER Ecuador 2008 4 to. EVLUIÓN E MTEMTI PRUE MOELO Esta prueba sirve para evaluar las destrezas en Matemática de los estudiantes
Más detallesMatemática. Leyendo, interpretando y organizando datos. Cuaderno de Trabajo. Clase 2
Cuaderno de Trabajo Clase 2 Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Leyendo, interpretando y organizando datos Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza
Más detallesÁLGEBRA INTEGRADA Miércoles, 12 de junio de 2013 1:15 a 4:15 p.m., solamente
INTEGRATED ALGEBRA The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION ÁLGEBRA INTEGRADA Miércoles, 12 de junio de 2013 1:15 a 4:15 p.m., solamente SPANISH EDITION INTEGRATED ALGEBRA
Más detallesNUMEROS NATURALES II. 1 Realiza la multiplicación y sin hacer ninguna otra operación escribe las dos divisiones asociadas.
NUMEROS NATURALES II 1 Realiza la multiplicación 18 29 y sin hacer ninguna otra operación escribe las dos divisiones asociadas. 2 De cuántas formas distintas en filas y columnas os podéis colocar los 30
Más detalles1) Tacha los números que no sean naturales: 12-4 23-5 36 29-1 -15 13-20
ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 1º ESO NOMBRE: GRUPO:. Actividades a realizar: 1) Tacha los números que no sean naturales: 12-4 23-5 36 29-1 -15 13-20 2) Calcula: a) 4 6 + 3 + 9-2 3 = b) 6 (3 + 7) -
Más detallesEcuaciones de primer grado con una incógnita. Fuente: Algebra de A. Baldor
Ecuaciones de primer grado con una incógnita Fuente: Algebra de A. Baldor I De coeficientes enteros. 5x 8x 5. x +. y 5 y 5. 5x + 6 0x + 5 9y -0 + y 6x 7 8x x + 5x 65x 6 8x + x 7x + x + 9. 8x + 9 x x 5x
Más detallesTraza una línea del nombre de la parte de la planta hasta la parte de la planta en la ilustración. Flor. Hoja. Raíz. Tallo
Prueba prevía/posterior sobre Nuevas Plantas Nombre: Traza una línea del nombre de la parte de la planta hasta la parte de la planta en la ilustración. Flor Hoja Raíz Vaina de la semilla Tallo Qué tipo
Más detallesIntroducción...5. Unidad 1 Comprensión de la multiplicación y la división...7. Unidad 2 Uso de la aritmética...31
Índice Introducción...5 Unidad 1...7 3.OA.1 Lección 1 Significado de la multiplicación...8 3.OA.2 3.OA.7 3.OA.4, 3.OA.6 3.OA.5 Lección 2 Significado de la división...12 Lección 3 Operaciones de multiplicación
Más detallesJULIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 3 4 PR PR
0 4 CALENDARIO DE UEBAS IMER SEMESTRE 4 2 22 (CL) Inter- 22 Curso: Primero Medio A (CL) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES 2 5 0 VIERNES 6 (CL) VACACIONES DE INVIERNO 22 0 4 7 CALENDARIO DE UEBAS IMER SEMESTRE
Más detallesS A L I D A S DESTINO COMPAÑÍA / VUELO EQUIPO ESCALAS/DESTINOS
S A L I D A S DIA HORA SALIDA ARRIBO DESTINO COMPAÑÍA / VUELO EQUIPO ESCALAS/DESTINOS 04:35 07:35 TAM 712 A 320 SAO PAULO 06:36 10:43 COPA 290 B 738 PANAMA 07:30 10:30 GOL 7643 B/ 737-800 SAO PAULO LUNES
Más detalles1. Cuáles son los diferentes tipos de información que se te pueden dar para graficar una recta? 2. Qué es la pendiente? Cómo se determina?
Graficando Ecuaciones Lineales: Preguntas del Capítulo 1. Cuáles son los diferentes tipos de información que se te pueden dar para graficar una recta? 2. Qué es la pendiente? Cómo se determina? 3. Por
Más detallesREPASO. Nombre: Fecha: Curso: siete doceavos. dos novenos. cinco octavos < 1 = 1 > 1
REPASO Completa la tabla. representación numerador denominador se escribe se lee siete doceavos dos novenos cinco octavos Une con flechas según corresponda. < > Colorea el mosaico según las indicaciones.
Más detallesTRABAJO DE MATEMÁTICAS. PENDIENTES DE 1º ESO. (2ª parte)
TRABAJO DE MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 1º ESO. (2ª parte) NÚMEROS RACIONALES REDUCCIÓN DE FRACCIONES AL MISMO DENOMINADOR Para reducir varias fracciones al mismo denominador se siguen los siguientes pasos:
Más detallesExam Tu maestro está sentado? a. Mi maestro tiene dos hijas. b. Mi maestro es moreno. c. Mi maestro está de
Nivel 2B: Programa para Highschool Examen 4: Lección 1 a 14 Level 2B: High School Program Exam 4: Lessons 1 to 14 Nombre: Fecha: Maestro: Serie I Instrucciones: Escoge la opción correcta. Instructions:
Más detalles2º. Representa en una recta numérica los números: (+4), (-3), (0), (+7), (-2), (+2) y luego escríbelos de forma ordenada.
TEMA 01 - NÚMEROS ENTEROS 1º. Indica el número que corresponde a cada letra. º. Representa en una recta numérica los números: (+) (-) (0) (+7) (-) (+) y luego escríbelos de forma ordenada. º. En un museo
Más detallesINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR PROGRESO Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado Clave: 31EIT0004Q ROL DE EXÁMENES SEMESTRE 15A
EN GESTIÓN PRIMER ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de SANTOS GRACIELA ETICA RUSSELL GRACIELA PECH LA Desarrollo Corp. VIRGENES RUBEN Análisis Finan. TECNOLOGICA
Más detallesCUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 2016/2017 MATEMÁTICAS 2º E.S.O.
CUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 016/017 MATEMÁTICAS º E.S.O. 1ª EVALUACIÓN Tema 1: Números enteros. Divisibilidad. Tema : Fracciones. Tema : Números decimales. Tema 4: Sistema sexagesimal. Unidad
Más detallesGRADO EN MATEMÁTICAS: 2º CURSO
GRADO EN MATEMÁTICAS: 2º CURSO AULA M-3 CALENDARIO DETALLADO DEL 2º CUATRIMESTRE DEL CURSO 2015/16 HORARIO BÁSICO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes LIBRE (excepto 1ª semana) : aula SO-12B : aula SO-12B
Más detallesTeoría del Arte I Historia Moderna Historia del Arte Contemporáneo: siglo XIX 16:00
1ª Semana (del 31 de enero al 4 de febrero de 2011) Hora Lunes 31 Martes 1 Miércoles 2 Jueves 3 Viernes 4 11:30 Últimas Tendencias del XIX 18:30 de la Técnicas y Medios Artísticos Prehistórico Antigua
Más detallesCálculos y Presupuestos
Cálculos y Presupuestos Gasta tu Dinero Isabel compró una bufanda por $5.00, gastó la mitad del dinero que le quedaba en un par de zapatos deportivos, compró su almuerzo por $2.00, y luego gastó la mitad
Más detallesHORARIO CAMPAMENTO URBANO CRISTO REY
HORARIO CAMPAMENTO URBANO CRISTO REY 26-28-JUNIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 08:00-09:00 GUARDERÍA GUARDERÍA GUARDERÍA 09:00-09:45 09:45-10:30 10:30-11:15 11:15-11-45 RECREO 13:15-14:15 COMEDOR
Más detallesGRADO EN MATEMÁTICAS - 4º CURSO
GRADO EN MATEMÁTICAS - 4º CURSO AULAS: M5, SEMINARIO DE ANÁLISIS MAT., SEMINARIO DE ÁLGEBRA CALENDARIO DETALLADO DEL 1 er CUATRIMESTRE DEL CURSO 2015/16 HORARIO BÁSICO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Más detallesS A L I D A S DESTINO COMPAÑÍA / VUELO EQUIPO ESCALAS/DESTINOS
S A L I D A S DIA HORA SALIDA ARRIBO DESTINO COMPAÑÍA / VUELO EQUIPO ESCALAS/DESTINOS 05:35 07:35 TAM 712 A 320 SAO PAULO 06:36 10:43 COPA 290 B 738 PANAMA 07:00 08:00 SOL DEL PARAGUAY 301 CESNA ENCARNACION
Más detallesFarmacias de Guardia de LAS CABEZAS DE SAN JUAN desde 30-dic-2016 hasta el 05-ene-2017
VIERNES 30 SÁBADO 31 DOMINGO 1 LUNES 2 Farmacias de Guardia de LAS CABEZAS DE SAN JUAN desde 30-dic-2016 hasta el 05-ene-2017 MARTES 3 MIÉRCOLES 4 JUEVES 5 VIERNES 6 SÁBADO 7 DOMINGO 8 LUNES 9 Farmacias
Más detallesSPANISH. informational. READING passages. ready. Full of Rigorous, STAAR Formatted Items Covers Revised TEKS
SPNISH informational REING passages Full of Rigorous, STR Formatted Items overs Revised TEKS ready 2do GRO Libro de lecturas de información EIIÓN PR EL LUMNO Forde-Ferrier, L.L.. Page 1 bout the ompany
Más detallesEvaluación de Matemática
Evaluación de Matemática Resolución de problemas y Geometría Nombre: Curso: Fecha: Preguntas de alternativas OFERTA 1 función de las 15:00 horas y obtenga $ 500 de descuento en cada entrada! (Máximo tres)
Más detallesTAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Lunes 3 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 1.
TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Georgina Pérez Robles Lunes 3 de marzo Materia Descripción Referencias ESPAÑOL Haz las actividades de anexo 1. Anexo 1 Haz las actividades de Tareas para
Más detallesMatemática. Leyendo, interpretando y organizando datos. Cuaderno de Trabajo. Clase 3
Cuaderno de Trabajo Clase Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Leyendo, interpretando y organizando datos Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza
Más detallesProblemas de suma y resta con números hasta de cuatro cifras
Cuentas útiles sección secciónd Problemas de suma y resta con números hasta de cuatro cifras Son nueve las actividades que conforman esta sección. Actividad, Los materiales para construcción, le será de
Más detallesProblemas 1 CUADERNOS DE MATEMATICAS VINDEL ALUMNO: * Numeración con naturales. * Cálculo con naturales. * Numeración con decimales
CUADERNOS DE MATEMATICAS VINDEL * Numeración con naturales * Cálculo con naturales * Numeración con decimales * Cálculo con decimales * Fracciones * Potencias * Ecuaciones primer grado * Sistemas de ecuaciones
Más detallesHORARIO DE VUELOS MES DE Agosto 2015
HORARIO DE VUELOS MES DE Agosto 2015 Llegadas Lunes 21:21 04:38+1 Copa Airlines 291 Panama 22:05 00:25+1 TAM 707 Sao Paulo 23:35 00:25+1 TAM 707 Ciudad del Este Salidas Lunes 02:10 05:25 TAM 712/ 8362
Más detallesConceptos Algebraicos - Trabajo en Clase y en la Casa
5 º Grado PMI Conceptos Algebraicos - Trabajo en Clase y en la Casa Expresiones con Paréntesis, Corchetes y llaves Trabajo en Casa Simplifica usando el Orden de las Operaciones. 1. (12 7) x 2 2. 8 + (9
Más detallesAlianza para el Aprendizaje de las Ciencias y las Matemáticas. Actividad de Matemáticas Nivel 4-6 Guía de Maestro. Las Fracciones están en todos lados
Alianza para el Aprendizaje de las Ciencias y las Matemáticas (AlACiMa) Actividad de Matemáticas Nivel 4-6 Guía de Maestro Las Fracciones están en todos lados Metas El estudiante explorará mediante manipulativos
Más detallesGimnasio Inglés. Muchas Gracias por su colaboración y acompañamiento en la preparación de estas jornadas.
Padres de Familia Grado Once DIA FECHA ONCE Lunes 25-may Química Martes 26-may Biología Miércoles 27-may Inglés Jueves 28-may Lenguaje Viernes 29-may Sociales Lunes 01-jun Francés Martes 02-jun Filosofía
Más detallesCuadernillo de apoyo a las cuentas básicas. Vivencias
Cuadernillo de apoyo a las cuentas básicas Vivencias Fase 3 1 Índice de contenido Fase 3 Número 100. 4 Ejercicios del 100 al 190.... 6 Número 200... 9 Ejercicios del 200 al 290 11 Número 300. 14 Ejercicios
Más detallesSerie Diagnóstica VIII/iv/MMXV Versión 2
STAAR CONNECTION Matemáticas 4 maestro Serie Diagnóstica VIII/iv/MMXV Versión 2 KAMICO Instructional Media, Inc. 205 KAMICO Instructional Media, Inc. P.O. Box 43 Salado, Texas 7657 Telephone: 254.947.7283
Más detallesProblem Solving PRACTICE QUESTIONS Set #1/Grade 4/Spanish
Set #/Grade 4/Spanish. Mateo tiene $20.00 para comprarse ropa nueva para la escuela. Usando la tabla siguiente que indica la lista de precios, cuales combinaciones de ropa puede comprarse? El debe escoger
Más detalles