curso/ liderazgo para la innovación escuela de negocios desde 1953 sabemos de negocios

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1 curso/ liderazgo para la innovación escuela de negocios desde 1953 sabemos de negocios

2 universidad adolfo ibáñez / escuela de negocios 2 se habla mucho de innovación. y cómo no! si vivimos en un entorno cada vez más dinámico e incierto, las empresas deben innovar para ser competitivas o simplemente para sobrevivir. la innovación no es una opción, sino una obligación.

3 curso / liderazgo para la innovación bienvenida pero el desafío está en pasar del discurso a la realidad, es decir, no sólo hablar de innovación, sino que generarla. y no sólo como un acto creativo aislado, que se traduce en un producto o en el uso de una nueva tecnología, sino como una cultura y un modo de organizarse que asegure la innovación constante. 3 esto exige ejercer liderazgo para cuestionar paradigmas, valores, formas de hacer las cosas, prácticas. liderazgo para no quedarse en el es que aquí siempre ha sido así. liderazgo para avanzar hacia culturas organizacionales más adaptativas. empujar a los participantes a hacer que eso ocurra en sus equipos y empresas es el desafío de este curso. diego uribe director académico

4 universidad adolfo ibáñez / escuela de negocios objetivos objetivos generales Asimilar lo que involucra ir de una organización poco innovadora a una muy innovadora Entender qué es y cómo se construye una cultura de innovación Profundizar en la relación creatividad-liderazgo-innovación-competitividad Generar un espacio de reflexión y aprendizaje en torno a las experiencias que están enfrentando los propios participantes Desarrollar en los participantes las habilidades para generar los espacios y condiciones de entorno que permiten la innovación en sus equipos y organizaciones 4 objetivos específicos Diagnosticar la propia organización en términos de su capacidad adaptativa Movilizar a las personas para construir una cultura organizacional más proclive a la innovación Superar los temores personales al riesgo y la incertidumbre que vienen asociados a la innovación Pensar sistémicamente y actuar estratégicamente en el entorno organizacional Usar el poder de la autoridad para ejercer liderazgo, en lugar de recurrir a él para controlar y generar dependencia metodología el aprendizaje se construye a través de diferentes métodos, que incluyen: clases exponenciales, análisis de casos, discusiones interactivas, trabajo en grupo, elementos audiovisuales, ejercicios, lecturas y la utilización de la clase como caso. se trata de una metodología que quiebra con los paradigmas del aprendizaje y expone a los participantes a enfrentarse ellos mismos a situaciones complejas, que exigen creatividad, liderazgo e innovación.

5 curso / liderazgo para la innovación contenidos SESIÓN 1 innovación y cultura organizacional Inmersión inicial: Creatividad e innovación Una mirada sobre las organizaciones y sus culturas Por qué cambiar es difícil? Conversación en grupo: La cultura que quieren tener Reunión de grupo: Primera mirada a culturas de innovación El curso como un sistema y organización enfrentada a la innovación SESIÓN 2 desequilibrio y cambio Autoridad y liderazgo Cómo hacer posible el cambio? Análisis de caso de un participante Conversación en grupo: Análisis desde el balcón del progreso del grupo Reunión de grupo: Trabajo adaptativo del grupo Estrategias de liderazgo 5 SESIÓN 3 estrategias para la creatividad y la movilización Comportamiento creativo Herramientas para la creatividad Análisis de caso de un participante Conversación en grupo: feedback Reunión de grupo: Trabajo creatividad aplicada para generar una cultura de innovación para el aprendizaje Presentaciones por grupo SESIÓN 4 propósito Reunión de grupo: Trabajo creatividad aplicada para generar una cultura de innovación para el aprendizaje Presentaciones por grupo Evolución de grupos y creatividad Análisis de caso de un participante Y el cambio personal? SESIÓN 5 equipos creativos, estilos cognitivos y liderazgo Equipos creativos: Una mirada desde los estilos cognitivos Proyecto de innovación final Sistema curso Moviéndose más allá del pasado

6 universidad adolfo ibáñez / escuela de negocios profesores ignacio martin Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la Technische Hochschule Darmstadt, Alemania. Master en Administraciones Públicas, Universidad de Harvard. Executive MBA del Instituto de Empresa, España. Especialista Universitario en gestión de entidades sin fines de lucro por la UNED, España y Coach Ontológico por Newfield, Chile. Consultor de CLA Consulting. 6 diego uribe Master en Creatividad del International Center for Studies in Creativity, State University of New York, Buffalo State. Ingeniero Comercial de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Trabaja como entrenador y facilitador de procesos creativos, de la metodología del Creative Problem-Solving (CPS) y co-autor del modelo de comportamiento creativo TRYCycle, liderazgo del cambio e innovación para clientes tales como IBM, Xerox, Nestlé y BCI.

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8 curso/ liderazgo para la innovación información general 8 Lugar de realización Av. Presidente Errázuriz 3485, Las Condes, Santiago. Fechas Jueves, 18 y 25 de junio de Viernes, 19 y 26 de junio de Sábado 27 de junio de sesiones. Horario 9:00 a 18:00 hrs., excepto sábado de 9:00 a 13:30 hrs. Precio $ Código Sence. Descuentos 15% para ex alumnos de pregrado y de postgrados de la UAI. 15% para dos o más ejecutivos de una misma empresa. * Los descuentos no son acumulables. Información e inscripción Mercedes Barrera S. (56) mercedes.barrera@uai.cl Las normas que regulan los presentes cursos podrán experimentar variaciones menores. La dictación de los presentes planes exige un número mínimo de alumnos matriculados. escuela de negocios desde 1953 sabemos de negocios