Nivel Inicial. Sala 5

Transcripción

1 Nivel Inicial Sala 5

2 5 AÑOS ENCUENTRO 1 MI FAMILIA QUIÉNES SOMOS LOS CHAMPAGNAT? Objetivos Ofrecer al niño un espacio donde pueda hablar sobre su Familia. Recordar la conformación de la familia de Champagnat. Situación de Vida Previamente al encuentro, se les pide a los niños que traigan de sus casas dibujos de sus familias para formar un mural con las familias de la sala. En cada dibujo se deberá consignar el nombre de la familia y el nombre de sus integrantes. Comienza el encuentro invitando a los chicos a que se sienten alrededor del mural y se les hacen preguntas cortas, breves y alternadas a distintos chicos para orientar el intercambio inicial. Por ejemplo. Quiénes forman parte de la familia? Con quienes te llevas mejor? Cuáles son los motivos de peleas? Qué hacen para solucionar los problemas familiares? Juegan en familia? A qué? Salen a pasear juntos? A dónde? Qué hacen los integrantes de la familia? Por qué es importante tener una familia? Qué aprendo de mi familia? Etc. Se presenta la foto de la Familia de Marcelino Champagnat y se ubica en el centro del mural con el resto de las fotos de los chicos. 2

3 5 AÑOS ENCUENTRO 1 Sugerencias Se puede proponer que cada chico presente el dibujo de su familia a lo largo de la semana y en distintos momentos para presentarla en forma individualizada a sus compañeros. Usar fotos familiares en lugar de dibujos. Iluminación Relato con voz en off del testimonio de Marcelino. Hola Cómo están? Yo soy Marcelino, su nuevo amigo Aquí estoy recién nacido en brazos de mi papá. Saben cómo se llama mi mamá? María Teresa Mi papá se llama Juan Bautista. Así que ya saben, yo soy Marcelino Champagnat y mis papás son María Teresa y Juan Bautista. Por encima de los hombros de papá veo un montón de chicos, ellos son mis hermanos y hermanas. Son ocho Una familia enorme Todos vivimos en una casa de piedra que construyó mi abuelo. Mi mamá es muy buena y nos quiere mucho. No sé cómo hace para dedicar un tiempo a cada uno de nosotros. Sugerencia El catequista puede enriquecer la iluminación resaltando los detalles que surgen de la imagen presentada. 3

4 5 AÑOS ENCUENTRO 1 Expresión de Vida Se propone a cada chico que dibuje la familia de Marcelino para llevarla a casa y que cuente a su familia cómo estaba compuesta. Rezamos por ella. Para Finalizar cantamos la canción Te doy gracias Señor Te doy gracias Señor Por la mañana del sol por el canario cantor porque tengo cada día tu amor mi buen señor. Te doy gracias, te doy gracias Por tu palabra Señor por mis juegos y mi voz porque quiero a mi Familia que me cuida con amor Te doy gracias, te doy gracias Porque vos siempre estás dentro de mi corazón, cuando juego, cuando estudio, cuando canto esta canción. Recursos Imagen de la familia de Marcelino Hojas oficios Materiales para dibujar Mp3 Voz en off de Marcelino Afiches para armado de mural Mp3 Canción Te doy gracias Señor. 4

5 5 AÑOS ENCUENTRO 2 ARMO MI RINCÓN DE ORACIÓN Objetivos Conocer cómo Marcelino aprendió a rezarle a Jesús y a María. Acercar a los niños al amor de Jesús y María a través de diferentes formas de oración. Previo al encuentro se envía a los hogares de los niños una tarea: pensar en familia y escribir una oración (pedido o agradecimiento) para leer y compartir con los compañeros de la sala (estas oraciones se irán leyendo a los largo de la semana). Una vez que se leyeron algunas de las oraciones que trajeron los chicos, se propone hablar sobre. Rezan en familia? Dan gracias a Dios? Lo tienen presente? Cómo lo hacen en familia? Dónde y cuándo rezan? Situación de Vida 5

6 5 AÑOS ENCUENTRO 2 Iluminación Relato con voz en off del testimonio de Marcelino acompañado de una imagen de cuando él a través de la oración, recurre a nuestra Buena Madre en su niñez. Hola Cómo están? Soy yo otra vez, Marcelino. Hace unos días cumplí cinco años. La tía Luisa hizo una torta buenísima. Por suerte era grande. A mis hermanos les gusta mucho comer la torta que prepara ella. Hoy les quería contar otra cosa... La tía Luisa, no sólo hace tortas de cumpleaños. Ella también me enseñó a rezar. Saben rezar ustedes? Un día con mamá y otro con la tía Luisa rezamos antes de ir a dormir a María, nuestra mamá del cielo. La tía me contó que María es todavía más buena que mamá y que siempre nos está cuidando porque es mamá de todos. Dice que siempre está entre nosotros. Saben qué estaba pensando? Qué buena madre es María que tiene tiempo para cuidarnos a todos; no les parece? 6

7 5 AÑOS ENCUENTRO 2 Expresión de Vida Así como Champagnat tenía intenciones por las que acudía por medio de la oración a María, cada uno también tiene algo para contarle a la Virgen. Durante esta semana, en el momento de bendición de la merienda, se seleccionarán algunas intenciones enviadas desde los hogares y se leerán en voz alta. Se hará una oración para pedir o agradecer por ellas (por día se leerán 5 o 6 intenciones). Para Finalizar el encuentro cantamos la canción Te doy gracias Señor Sugerencias Finalizada la oración, se pueden colocar las intenciones sobre el mural realizado en el encuentro anterior. Se coloca la imagen de Marcelino niño rezando junto a Jesús y María acompañada de una oración significativa para cada comunidad, en el rincón de oración de la salita y con la misma imagen se confeccionará un tríptico (Fotocopia, cartulina, papeles, etc.), el cual los chicos se llevarán a su casa para que, junto a su Familia, puedan rezar. Se puede pensar entre todos una oración por todas las Familias de la sala que irá escrita en el tríptico.imagen de Marcelino rezando Recursos Imagen de Marcelino rezando Mp3 Voz en off de Marcelino Mp3 Canción Te doy gracias Señor. 7

8 5 AÑOS ENCUENTRO 3 Objetivos MI CASA Incentivar el sentido de pertenencia al hogar. Valorar y agradecer por el lugar donde vivimos en familia. Los chicos describen su casa a partir de las siguientes preguntas: Cómo es tu casa? Con qué materiales está construida? Tienen mascotas? Qué lugar ocupan? Cuántos ambientes tiene? Qué hacen en cada uno? Hay un lugar destinado para rezar? Se observan imágenes de la casa de Marcelino inserta en su entorno campestre. Se propone que los chicos enuncien qué diferencias o similitudes encuentran entre la casa de Marcelino y la da cada uno. Sugerencia Situación de Vida En el rincón de construcción se puede armar con bloques de madera la casa de Marcelino y con bloques de plástico edificios actuales. 8

9 5 AÑOS ENCUENTRO 3 Iluminación Relato con voz en off del testimonio de Marcelino. Hola Cómo están? Esta semana hice muchas cosas nuevas con mis hermanos. Tengo mucho para contarles. Uno de mis hermanos me llevó al corral. Habían nacido dos ovejitas Una es toda blanca y la otra tiene unas manchas negras en las patas de atrás. Nunca había visto una oveja recién nacida Me contó que papá le había dicho que esas ovejitas eran de él porque había ayudado en el nacimiento, pero que ahora tenía que cuidarlas: llevarles agua del molino y alimento del granero donde papá guarda el pasto todos los días. Con una de mis hermanas ayudamos a mamá a amasar el pan que más tarde papá puso en el horno de barro. Cómo nos gustaba comer ese pan calentito Como fue una semana con mucho sol, ayudé a mi papá a reparar los alambrados de los corrales. Para cerrar una semana perfecta compartimos una comida especial hecha por mamá y la tía Luisa en el comedor de la casa cerca de la chimenea y no en la cocina como todos los días. Antes de comer nos juntamos todos cerca del altarcito donde está la imagen de la Virgen y rezamos una oración cortita para agradecerle por la semana compartida. Como ven todos los días aprendo cosas nuevas. Esto me pone muy contento. 9

10 5 AÑOS ENCUENTRO 3 Invitar a los chicos a dar gracias a Dios por los diferentes lugares que tenemos en nuestras casas y las actividades que en ellos compartimos. Por ejemplo: Damos gracias a Dios porque en la cocina hacemos la comida que compartimos, que tenemos una habitación para dormir calentitos..., techo para no mojarnos..., etc. Retomando lo charlado y destacando la importancia de encontrar un lugar específico para conversar con nuestra Buena Madre y con Jesús, cada uno se comprometerá a preparar en casa un rincón especial donde colocar la imagen de la familia de Marcelino que llevamos a casa en el primer encuentro y poder allí rezar en familia. Expresión de Vida Recursos Imágenes del barrio y la casa de Marcelino Mp3 Voz en off de Marcelino 10

11 5 AÑOS ENCUENTRO 4 Objetivo UN DÍA DE MI VIDA Reconocer y resaltar la importancia de las actividades que realizamos diariamente. Situación de Vida Se inicia el encuentro presentando imágenes desordenadas que muestran rutinas diarias (secuenciadas temporalmente). Se observa y comenta entre todos lo que sugiere cada una. Mientras se observan las imágenes, se incentiva a los alumnos para que puedan contar cómo es un día en la vida de ellos, comparando su realidad con las imágenes respondiendo las siguientes preguntas: Se levantan temprano? Qué hacen durante la mañana? Con quién almuerzan? Quién los lleva a la escuela? Qué hacen a la tarde?, etc. Sugerencias Se puede dividir a los niños en pequeños grupos, y se le entrega a cada grupo un juego de la secuencia. Se propone que entre ellos se pongan de acuerdo para ordenarlas. Cada grupo socializará con el resto el trabajo realizado. 11

12 5 AÑOS ENCUENTRO 4 Iluminación Se puede dividir a los niños en grupos y se le entrega una imagen que deberán representar corporalmente para que sus compañeros adivinen de que situación cotidiana se trata, luego de la cual, cada uno levantará la mano si realizan dicha actividad diariamente. Relato con voz en off del testimonio de Marcelino acompañado de imágenes: Todos los días, me levantaba bien temprano y comenzaba mi día con mucha alegría. Saludaba a mi familia y junto a mis 8 hermanos corría para sentarme a la mesa y compartir el desayuno. Mi mamá María Teresa, nos preparaba las cosas ricas que a nosotros nos gustaba comer. Mi papá Juan Bautista era el primero en levantarse para ir a trabajar. A mí me encantaba ayudarlo en las tareas del campo... pero lo que más me gustaba hacer era cuidar a los animales de la granja. Todos los mediodías mi tía María Luisa ayudaba a mi mamá a preparar el almuerzo. Cuando todos estábamos sentados listos para comer, mi tía realizaba la bendición de los alimentos. Era en este momento cuando yo prestaba mayor atención. Así poco a poco conocí a Jesús y María y comencé a quererlos. Por la tarde disfrutaba en compañía de mis hermanos y amigos... paseando por el campo, siempre hacíamos alguna travesura. A la noche, cansado de tanto jugar y trabajar, después de rezar a Dios y a su Mamá del cielo, me acostaba a dormir. 12

13 5 AÑOS ENCUENTRO 4 Expresión de Vida Cada niño busca en revistas imágenes en donde se observen diferentes personas realizando actividades cotidianas, cada uno selecciona y recorta las que más lo identifique para pegarlas en una lámina. El catequista le agregará frases en las que se agradece por cada momento del día compartido. Sugerencia El catequista puede enseñar a los chicos la Bendición de la mesa cantada: Arriba la mano, mano, mano...abajo los codos, codos, codos... queda bendecido todo. Recursos Ficha recortable con secuencia de actividades rutinarias Mp3 Voz en off de Marcelino Revistas recortables Imágenes de un día de Marcelino 13

14 5 AÑOS ENCUENTRO 5 AGRADEZCO POR TODO LO QUE TENGO Objetivo Generar un espacio de celebración donde los niños puedan agradecer a Dios todo lo que nos da y la posibilidad de compartirlo con los otros. Desarrollo Se inicia la celebración armando el altar de la salita. Para esto, ingresan los niños cantando la canción Jesús / María / Marcelino / La Iglesia / los niños están pasando por aquí..., con un aguayo, Flores, la Biblia y las imágenes de Champagnat y de María. Jesús está pasando por aquí... (bis) y cuando pasa todo se transforma, la alegría viene, la tristeza va. (bis) María está pasando por aquí... (bis) Marcelino está pasando por aquí... (bis) La Iglesia está pasando por aquí... (bis) Los niños están pasando por aquí... (bis) El catequista planteará que el motivo por el cual están reunidos es celebrar la presencia de Marcelino en nuestras vidas y agradecer a Dios por nuestra casa, por los momentos compartidos en familia, por poder trabajar y hacer diferentes actividades que nos gustan, por conocer a Jesús y a María, etc. Se lee el cuento El malvado Milisforo. 14

15 5 AÑOS ENCUENTRO 5 EL MALVADO MILlSFORO Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milisforo, que ideó un plan para acabar con todas las cosas importantes del mundo. Ayudado por sus grandes máquinas e inventos, consiguió arruinar a todos, pues inventó una poción que quitaba las ganas de trabajar. También hizo que la gente no quisiera estar junta, pues a todos infectó con un gas tan maloliente que cualquiera prefería quedarse en casa antes que encontrarse con nadie. Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba, comprobó que sólo le quedaba una cosa por destruir para dominarlo completamente: las familias y es que a pesar de todos sus inventos malvados, de sus gases y sus pociones, las familias seguían estando juntas. Y lo que más le fastidiaba era que todas resistían, sin importar cuántas personas había en cada una, dónde vivían, o a qué se dedicaban. Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las familias se apretaban en menos sitio. También destruyó la comida, pero igualmente las familias compartían lo poco que tenían. Y así, continuó con sus maldades contra lo último que se le resistía en la tierra, pero nada dio resultado. Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las familias: todos se querían, y no había forma de cambiar eso y aunque trató de inventar algo para destruir el amor, Milisforo no lo consiguió, y triste y contrariado por no haber podido dominar el mundo, se rindió y dejó que todo volviera a la normalidad. Acabó tan deprimido el malvado Milisforo, que sólo se le ocurrió ir a llorar a casa de sus padres y contares lo ocurrido y a pesar de todas las maldades que había hecho, corrieron a abrazarlo, lo perdonaron, y lo animaron a ser más bueno. Y es que, hasta en la propia familia del malo más malo, todos se quieren y perdonan todo No es una suerte tener una familia? PEDRO PABLO SACRISTAN 15

16 5 AÑOS ENCUENTRO 5 A partir del cuento, el catequista les propondrá que relacionen su argumento con lo trabajado en los encuentros anteriores. Iluminación Se lee la lectura bíblica Lc. 2, 52. Jesús bajó con sus padres a Nazaret y siguió viviendo con ellos. Su madre conservaba en su interior el recuerdo de todo lo que iban viviendo. Jesús iba creciendo en saber, en estatura y en el amor de de Dios y de los hombres. A partir del texto, el catequista orientará a los chicos a resaltar el valor de la familia, el trabajo, la protección, el acompañamiento constante de la familia en el crecimiento de cada uno, etc. Para cerrar el encuentro, se invitará a que cada chico pase a buscar al frente una velita, la cual deberá llevar a casa para poner en el rincón de oración e iluminar los momentos compartidos en familia. Cantamos la canción Te doy gracias Señor Cierre 16

17 5 AÑOS ENCUENTRO 5 Recursos Sugerencia Se puede invitar a las Familias para compartir esta celebración. Elementos para armar el altar de la salita (aguayo, flores, la Biblia y las imágenes de Champagnat y María) Mp3 Canción Te doy gracias Señor Letra Canción Te doy gracias Señor Velitas 17

18 Te doy gracias Señor Por la mañana del sol por el canario cantor porque tengo cada día tu amor mi buen señor. Te doy gracias, te doy gracias Por tu palabra Señor por mis juegos y mi voz porque quiero a mi Familia que me cuida con amor Te doy gracias, te doy gracias Porque vos siempre estás dentro de mi corazón, cuando juego, cuando estudio, cuando canto esta canción Te doy gracias Señor Por la mañana del sol por el canario cantor porque tengo cada día tu amor mi buen señor. Te doy gracias, te doy gracias Por tu palabra Señor por mis juegos y mi voz porque quiero a mi Familia que me cuida con amor Te doy gracias, te doy gracias Porque vos siempre estás dentro de mi corazón, cuando juego, cuando estudio, cuando canto esta canción Te doy gracias Señor Por la mañana del sol por el canario cantor porque tengo cada día tu amor mi buen señor. Te doy gracias, te doy gracias Por tu palabra Señor por mis juegos y mi voz porque quiero a mi Familia que me cuida con amor Te doy gracias, te doy gracias Porque vos siempre estás dentro de mi corazón, cuando juego, cuando estudio, cuando canto esta canción Te doy gracias Señor Por la mañana del sol por el canario cantor porque tengo cada día tu amor mi buen señor. Te doy gracias, te doy gracias Por tu palabra Señor por mis juegos y mi voz porque quiero a mi Familia que me cuida con amor Te doy gracias, te doy gracias Porque vos siempre estás dentro de mi corazón, cuando juego, cuando estudio, cuando canto esta canción 18