Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría

Transcripción

1 Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría

2 Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría Duración: 300 horas Precio: 180 * Modalidad: A distancia * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos de envío incluidos. Descripción Uno de los grandes desafíos de las sociedades en la actualidad consiste en posibilitar estrategias de intervención que contribuyan para el envejecimiento activo con el fin de prevenir las situaciones de dependencia que pueden ser ocasionadas por factores físicos o biológicos pero que, en general, tienen que ver con cuestiones psico-afectivas de estos individuos. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para realizar actividades de animación y ocio con el sector de la tercera edad con el objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida.

3 A quién va dirigido Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacía la función de Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría. Así, como para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales en este ámbito. Objetivos - Conocer las características y teorías esenciales sobre el envejecimiento, para comprender con más facilidad a este sector. - Desarrollar un programa de actividades de animación socioeducativa para personas mayores que garantice su bienestar y mejore su calidad de vida. - Facilitar al alumno las herramientas para conseguir un desarrollo efectivo y eficaz de los programas de animación de mayores. - Ejecutar técnicas para fomentar la participación, la comunicación, la negociación y la resolución de conflictos. - Desarrollar técnicas para la estimulación cognitiva con personas mayores. - Realizar técnicas con el objetivo de dinamizar grupos. Para que te prepara El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para realizar actividades de animación y ocio orientadas el colectivo de la tercera edad con el objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida. Salidas laborales Animador Sociocultural, Monitor de ocio y tiempo libre, Dinamizador Cultural, Centros de Día, Centros residenciales, Aulas de personas mayores.

4 Titulación Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Euroinnova Formación vía correo postal, la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación, Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la UNESCO). Forma de financiación - Contrarrembolso. - Transferencia. - Tarjeta de crédito.

5 Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas). Materiales didácticos - Manual teórico 'Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría' - Cuaderno de ejercicios

6 Profesorado y servicio de tutorías Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyección de Andalucía Oriental. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.

7 Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de 6 meses para la finalización del curso, a contar desde la fecha de recepción de las materiales del mismo. Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses. Bolsa de empleo El alumno tendrá la posibilidad de incluir su currículum en nuestra bolsa de empleo y prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por más de 2000 empresas y organismos públicos colaboradores, en todo el territorio nacional. Club de alumnos Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... Revista digital El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.

8 Programa formativo UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENT Definición Envejecimiento poblacional Otros conceptos destacados Diferentes conceptos de edad Teorías del envejecimiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Cómo cambia nuestro cuerpo? Peculiaridades de las enfermedades en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Aspectos Generales Cambios afectivos El autoconcepto y la autoestima en la vejez Cambios en la personalidad Cambios en el funcionamiento cognitivo Principales trastornos psicológicos en la vejez UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO Jubilación Ocio y tiempo libre en el anciano Espacios para mayores UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA Desarrollo histórico de la animación sociocultural Orígenes de la animación sociocultural Qué es la animación sociocultural? UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA El animador sociocultural La profesión de Animador Perfiles de la profesión de animador UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TÉCNICAS DE GRUPO EN LA ANIMACIÓN CON PERSONAS MAYORES El grupo social y su definición Niveles y clases de grupos Etapas en el desarrollo de la vida de los grupos Ventajas de los grupos Inconvenientes de los grupos Dinámicas de grupo Criterios para seleccionar la técnica de grupo más adecuada Clasificación de las técnicas de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA Clasificación de conceptos La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural Proceso de elaboración UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

9 Técnicas para fomentar la participación Técnicas para fomentar la comunicación Técnicas para abordar el conflicto y la negación UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA Introducción Técnicas para el entrenamiento de la memoria Técnicas para el entrenamiento de la atención Técnicas para el entrenamiento del lenguaje Técnicas para el entrenamiento de la percepción Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas Otros tipos de estimulación UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS Dinámicas de presentación Dinámicas de conocimiento Dinámicas de confianza Dinámicas de Animación Dinámicas de cooperación y consenso Dinámicas de autoestima