Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Griego I CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Ciencias Filosóficas Primero No. CRÉDITOS: 5 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Segundo Richard J. Schnek Doctor en teología Magíster en Lenguas Clásicas Teología Bíblica Con cita previa richard_schneck@yahoo.com.mx Teléfono: (02) ext DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: El curso de Griego Bíblico I busca presentar al estudiante los elementos básicos para una comprensión del griego helenístico llamado «koiné» utilizado en el Nuevo Testamento. Este nivel propone una introducción a los fundamentos gramaticales y sintácticos básicos del idioma común del mundo helenístico del primer siglo para iniciar a los estudiantes en la lectura del Nuevo Testamento en el griego en que fue escrito originalmente. 3. OBJETIVO GENERAL: Repasar las letras del alfabeto griego y el vocabulario sencillo. Aprender un vocabulario básico de los sustantivos y de los verbos para una lectura del Nuevo Testamento en griego. 1

2 Estudiar los fundamentos básicos de la gramática del idioma de «griego koiné». Leer pequeños fragmentos del Nuevo Testamento en el idioma de «griego koiné». Tener la experiencia de traducir directamente del texto griego bíblico al español. Leer algunos textos seleccionados en el griego del Nuevo Testamento. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de: Asumir la importancia del idioma griego helenístico para comenzar una lectura del Nuevo Testamento. Utilizar los diccionarios griego-español sencillos y especializados. Conocer las tres declinaciones del griego helenístico. Aprender el sentido de los casos Nominativo, Genitivo, Dativo, Acusativo. Conocer la conjugación del verbo y de los verbos con-tractos en άω / -έω / - Aprender el sentido de los verbos en la voz activa / pasiva / media. Aprender el sentido del verbo en el modo indicativo y el modo imperativo. Leer pequeños fragmentos del Nuevo Testamento y traducirlos con la ayuda de diccionarios. 5. CONTENIDOS 1. Ubicamos el griego dentro de la historia dentro de la visión panorámica de las épocas de los persas, el imperio helenístico, el imperio romano. 2. El griego helenístico del primer siglo, llamado «koinē». Sus características como lengua declinable. Los casos en la declinación del griego helenístico. Primera declinación de sustantivos y adjetivos. Segunda declinación de sustantivos y adjetivos. Tercera declinación de sustantivos y adjetivos. Los verbos griegos: conjugaciones, características específicas. El verbo griego. La conjugación de los verbos en -- La conjugación de los verbos contractos en en άω / -έω / - La conjugación de los verbos regulares que terminan en La sintaxis del griego: la estructura básica de la oración. El influjo semítico en la sintaxis del griego del Nuevo Testamento. 3. Ejercicios para aprender el vocabulario griego básico. 4. Ejercicios de lectura y traducción de fragmentos del Nuevo Testamento. 2

3 5. Repetición de las formas distintas del verbo. 6. Lecturas de oraciones sencillas. Además, lecturas sencillas de Aristóteles. Este filósofo griego escribe en un estilo cercano al idioma del griego «koinē». 7. Análisis de algunas oraciones complejas. 5. METODOLOGÍA, RECURSOS: En el desarrollo del curso utilizamos la pronunciación erasmiana [del estilo de Erasmo]. El curso utilizará como libro de James Swetnam, S.J., An Introduction to the Study of New Testa-ment Greek, Roma, Editrice Pontificio Istituto Biblico, 1987 en dos tomos. [Existe una traducción al español]. Para la evaluación del curso, los estudiantes deberán recordar que el griego helenístico necesita de mucha atención en clases y de prácticas constantes a través de los ejercicios que se realizan en clases y que deberán ser reforzados en casa. Se recomienda a los estudiantes observar un ambiente de investigación apropiada para el aprendizaje, esto permitirá el trabajo conjunto y fortalecerá el proceso de aprendizaje significativo. 6. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Comienza el curso el 16 de enero, 2011 (en la Facultad de Filosofía y Teología) La mitad del curso aproximadamente, del 20 hasta el 23 de marzo [la novena semana]. El fin del curso los días 14 al 18 de mayo: es la semana de los exámenes finales. Examen escrito de medio semestre: jueves, 22 de marzo. Examen oral de medio semestre: martes, miércoles, jueves: 27 a 29 de marzo. Examen final: Examen escrito: lunes 14 de mayo Examen oral: de mayo. SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): Examen escrito de medio semestre 3

4 Examen oral de medio semestre Ejercicios, actuación en clases y Deberes y exposiciones de los estudiantes Examen final Examen escrito: lunes, 14 de mayo (Examen oral: del 27 a 29 de mayo FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Examen escrito de medio semestre Examen oral de medio semestre En la semana del 2 al 6 de abril vía Internet. En la semana del 2 al 6 de abril vía Internet Ejercicios, actuación en clases y Deberes y exposiciones de los estudiantes siete [7] días antes del examen final. Exámenes finales En la semana del 21 al 25 de mayo vía Internet. 7. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Se recomienda la adquisición de un buen diccionario manual griego-español para utilizarlo en clases y para la realización de ejercicios. También se recomienda el Nuevo léxico Griego-Español del Nuevo Testamento de McKibben-Stockwell-Rivas. Existen diccionarios especializados en nuestra biblioteca, por ejemplo el de frases verbales del Nuevo Testamento o un léxico del Nuevo Testamento. Se recomienda que los estudiantes tengan una edición bilingüe del Nuevo Testamento. Dana y Mantey, Gramática Griega del Nuevo Testamento. El Paso, Texas: Casa Bautista de Publicaciones, Davis H. Guillermo, Gramática Elemental del Griego del Nuevo Testamento. El Paso, TJexas: Casa Bautista de Publicaciones, Restrepo, Félix. Llave del Griego. Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, Aprobado: Griego I Por el Consejo de Escuela 4

5 f) Directora de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decana fecha: 5

6 Asignatura: Griego I SEMANA (1-18) N de horas de clases teóricas ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres Organización Docente Semanal N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 5 Exposición /Alfabeto Mundo helenístico 2 semana 5 Ejercicios - escribir Letras -vocablos 3 semana 5 Explicar morfología Oración sencilla 4 semana 5 Ejercicios - escribir Sujeto-objeto 5 semana 5 Repeticiones -hablar Verbos sencillos 6 semana 5 carnaval Ejercicios prácticos Una evaluación Preposiciones 7 semana 5 Leer/escribir oraciones Futuro del verbo 8 semana 5 Hablar/escribir 3era declinación 9 semana 5 Ejercicios prácticos La prueba de medio semestre Adjetivos 10 semana 5 Ejercicios prácticos Verbo deponente 11 semana 5 Repetición lectura Adverbios 12 semana 5 Semana Santa Ejercicios prácticos Conjugaciones tiempo imperfecto 13 semana 5 Hablar escribir Estudio en privado 14 semana 5 Semana Santa Tiempo aoristo 15 semana 5 Ejercicios prácticos La voz pasiva 16 semana 5 Leer /escribir Una evaluación imperativos 17 semana 5 Ejercicios /prácticos Mundo helenístico 18 semana EXÁMENES 14 al 18 de mayo 6