CON ADOLESCENTES 22 DE OCTUBRE AL 19 DE NOVIEMBRE CAMPUS VIRTUAL ABIERTO EASP EDICIÓN 2012 CURSO TALLER VIRTUAL DESHABITUACIÓN DEL TABACO

Transcripción

1 CURSO TALLER VIRTUAL DESHABITUACIÓN DEL TABACO CON ADOLESCENTES CAMPUS VIRTUAL ABIERTO EASP 22 DE OCTUBRE AL 19 DE NOVIEMBRE EDICIÓN 2012

2 INTRODUCCIÓN El Programa de Prevención del tabaquismo A no fumar, Me apunto (ANFMA) tiene como objetivo evitar o retrasar el inicio de consumo de tabaco en la adolescencia. También pretende que desde el centro de salud se ofrezca a la comunidad educativa la posibilidad de acceder a los servicios de deshabituación del tabaco de la zona. Este taller está diseñado para formar a profesionales del ámbito sanitario en atención al tabaquismo en la adolescencia. En él se clarificarán aspectos clave en relación con la promoción de entornos favorables para la salud y para la prevención del tabaquismo, pero el propósito fundamental de la actividad docente es facilitar habilidades para ayudar a los adolescentes fumadores a dejarlo. DESTINATARIOS Profesionales de Atención primaria de Salud (medicina, enfermería y trabajo social básicamente), que participan o desean participar en el programa A no fumar, me apunto y están interesados en la prevención y atención del tabaquismo en adolescentes. Requisitos para la realización del curso: profesionales sensibilizados en el tema y con conocimientos sobre promoción de salud y formación básica en el abordaje del tabaquismo. OBJETIVO GENERAL Proporcionar a los profesionales sanitarios conocimientos, estrategias, habilidades y recursos para el abordaje del tabaquismo en los jóvenes de los centros en los que se desarrolla el programa A no fumar, Me apunto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer la magnitud del problema del tabaquismo en la población adolescente y sus implicaciones, así como los recursos disponibles en Andalucía para su afrontamiento.

3 Conocer los factores determinantes y el proceso de adquisición de la conducta fumadora en el adolescente, así como los factores que influyen en la toma de decisiones para el abandono del tabaco en los jóvenes. Conocer la evidencia científica sobre intervención en deshabituación del tabaco con adolescentes. Conocer los contenidos, estructura, metodología y herramientas necesarias para el desarrollo de las sesiones para la deshabituación del tabaco con adolescentes. Entregar herramientas metodológicas a los y las profesionales que les permitan planificar y desarrollar una intervención eficaz en el abordaje del tabaquismo con adolescentes. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El Taller es de modalidad teórico práctica en entorno virtual, desarrollándose a través de unidades didácticas en el Campus Virtual de la Escuela Andaluza de Salud Pública. Se estructura en bloques, uno general para facilitar el desarrollo del curso y otros denominados Módulos, que integran las Unidades Didácticas y el trabajo final del curso. Bloque general Recursos para facilitar el desarrollo del Curso Módulo 0 Entrenamiento en el campus virtual Módulo 1 Unidades Didácticas 1 a 4 Módulo 2 Unidades Didácticas 5 a 9 Módulo 3 Unidades Didácticas 10. Trabajo final del curso Las unidades didácticas se desarrollarán mediante la lectura de los contenidos principales de cada una y la realización de actividades de aprendizaje. Las técnicas docentes utilizadas se adaptan a las posibilidades que en el Campus Virtual Abierto de la Escuela Andaluza de Salud Pública ofrece. Se propondrá la visita a sitios Web, el desarrollo de ejercicios y lecturas de artículos y documentos. Las herramientas para la comunicación entre los participantes y entre éstos y el equipo docente y de gestión que se utilizarán en el curso serán el Foro, Tablón de anuncios, Correo electrónico y Mensajería interna de la plataforma.

4 CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN Módulo 1. Marco de actuación para la prevención del tabaquismo y deshabituación tabáquica en adolescentes. Duración estimada: 8 horas Fecha: 23 a 29 octubre de 2012 Unidades Didácticas: 1. La prevención del tabaquismo en la Comunidad Autónoma Andaluza. Programa A no fumar, me apunto. 2. Estilos de vida y promoción de salud. 3. Epidemiología del consumo de tabaco en la adolescencia. Colectivos de adolescentes más afectados por el tabaquismo. Principales medidas de prevención del tabaquismo dirigidas a jóvenes. 4. Evidencia de la deshabituación del tabaco con adolescentes. Módulo 2. Intervención con adolescentes para dejar de fumar Duración estimada: 12 horas Fechas: 30 de octubre a 9 de noviembre Unidades Didácticas: 5. Intervención básica e intervención avanzada en la asesoría Forma Joven. 6. La entrevista motivacional con los adolescentes fumadores. 7. Conceptos generales sobre Dinámicas de grupo. 8. Grupos de deshabituación del tabaco con adolescentes. 9. Desarrollo de las sesiones del taller de deshabituación del tabaco con adolescentes. Contenido de las sesiones y evaluación de las intervenciones realizadas. Módulo 3. Práctica Individual Duración estimada: 10 horas Fechas: 10 a 19 de noviembre Unidad Didáctica: 10. Planificación de una propuesta de intervención en el lugar de trabajo. EVALUACIÓN Para la evaluación del aprendizaje se tendrán en cuenta los siguientes criterios: Realización del 100% de las actividades de aprendizaje que se propongan en los diferentes módulos. Realización y superación del ejercicio final del curso. Participación en el campus virtual del curso.

5 Evaluación de la satisfacción: Realización de cuestionario de satisfacción donde se preguntará el grado de satisfacción alcanzado en las diferentes dimensiones: objetivos, contenidos, actividades, tutorización, temporalización, etc. DOCENTES PARTICIPANTES Carmen Lineros González Profesora Área de Políticas, Promoción y Organización de la Salud Pública Escuela Andaluza de Salud Pública. Granada Begoña Gil Barcenilla Responsable de Formación del Plan Integral de Tabaquismo en Andalucía. SAS. Carles Ariza Cardenal Servicio de Evaluación y Métodos de Intervención. Agencia de Salut Pública de Barcelona Nieves Prieto García Técnica de Promoción de Salud. Distrito Sanitario Málaga. Málaga Jerónimo Barranco Navarro Profesor titular de Psicología Social Universidad de Granada. Reyes Sagrera Pérez Técnica de promoción de Salud Distrito Sanitario Sevilla Sur COORDINACIÓN DOCENTE Carmen Lineros González Profesora Escuela Andaluza de Salud Pública. Granada TUTORA Olga Leralta Piñán Técnica de la Escuela Andaluza de salud Pública (639520) olga.leralta.easp@juntadeandalucia.es SECRETARÍA Mª del Mar Azpeitia Santander Secretaría de Docencia (640981) mm.azpeitia.easp@juntadeandalucia.es