SISTEMAS DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

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Arturo Carrizo Sáez
hace 7 años
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1 SISTEMAS DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Duración: 900 horas CONTENIDO - ITINERARIO 1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 2. PEDAGOGÍA DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE 3. GESTIÓN DE GRUPOS 4. INVESTIGACIÓN SOCIAL 5. DISEÑO DE PROYECTOS 6. GESTIÓN DE ESPACIOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 7. DISEÑO DE ACTIVIDADES DE SENDERISMO Y RUTA 8. MEDIOAMBIENTE URBANO 9. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE TÉCNICO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN MEDIOAMBIENTE 10. INTERVENCIÓN CULTURAL 11. EL PROYECTO CULTURAL 12. TÉCNICAS DE PUESTA EN VALOR DE RECURSOS PATRIMONIALES 13. TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO ARTÍSTICO 14. ANIMACIÓN A LA LECTURA 15. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA 16. TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS EXPERTO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN PATRIMONIO Y CULTURA Página 1

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE TÉCNICO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN MEDIOAMBIENTE 10. INTERVENCIÓN CULTURAL 11. EL PROYECTO CULTURAL 12.

2 CONTENIDO - ITINERARIO 17. ANIMACIÓN INFANTIL 18. TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN INFANTIL 19. JUEGOS DEPORTIVOS 20. JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS 21. OCIO Y DISCAPACIDAD 22. DISCAPACIDADES SENSORIALES 23. DISCAPACIDADES PSÍQUICAS 24. DISCAPACIDADES FÍSICAS 25. GESTIÓN Y DINAMIZACIÓN DE CAMPAMENTO MASTER EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN INFANCIA Y JUVENTUD Página 2

DISCAPACIDADES SENSORIALES 23. DISCAPACIDADES PSÍQUICAS 24. DISCAPACIDADES FÍSICAS 25.

3 Contenidos (I): 1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Desarrollo de los programas de animación. Método y metodología de la animación. 2. PEDAGOGÍA DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE Pedagogía del ocio; La educación como proceso integral; La planificación de los procesos de educación no-formal. 3. GESTIÓN DE GRUPOS Conceptualización; Influencia del grupo sobre sus miembros; Técnicas de dinamización. 4. INVESTIGACIÓN SOCIAL Análisis social y modelo de intervención; Métodos y técnicas de investigación. 5. DISEÑO DE PROYECTOS Proyectos de animación sociocultural; Planteamientos generales para hacer un proyecto. 6. GESTIÓN DE ESPACIOS DE EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL Campamentos; Granja escuela; Aulas de naturaleza. Página 3

GESTIÓN DE GRUPOS Conceptualización; Influencia del grupo sobre sus miembros; Técnicas de dinamización. 4.

4 7. DISEÑO DE ACTIVIDADES DE SENDERISMO Y RUTA Señalización de itinerarios y rutas; Zonas de riesgo y meteorología; Actividades de interpretación del medio ambiente. 8. MEDIOAMBIENTE URBANO La ciudad y la protección de la naturaleza; Factores abióticos; Itinerarios urbanos. 9. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE Escenario actual de la educación ambiental; Funciones del monitor de educación ambiental; El material de seguridad. La seguridad del excursionista. Titulación: TÉCNICO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN MEDIOAMBIENTE Página 4

MEDIOAMBIENTE URBANO La ciudad y la protección de la naturaleza; Factores abióticos; Itinerarios urbanos. 9.

5 Contenidos (II): 10. INTERVENCIÓN CULTURAL Acercándose al medio rural; Identidad popular: hitos culturales incorporados. 11. EL PROYECTO CULTURAL Políticas culturales vigentes; Proceso de gestión cultural. 12. TÉCNICAS DE PUESTA EN VALOR DE RECURSOS PATRIMONIALES Los proyectos de desarrollo cultural; La gestión cultural; Rastreo de los recursos potenciales. 13. TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO ARTÍSTICO Identidad cultural: hitos incorporados; El patrimonio etnográfico como recurso endógeno; Estrategias de actuación. 14. ANIMACIÓN A LA LECTURA Historia del libro; La biblioteca. Página 5

TÉCNICAS DE PUESTA EN VALOR DE RECURSOS PATRIMONIALES Los proyectos de desarrollo cultural; La gestión cultural; Rastreo de los recursos potenciales. 13.

6 15. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA Técnicas de animación desde la oralidad; Técnicas de animación desde la escritura. 16. TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS Gestión de eventos y actividades; Actividades participativas. Titulación: EXPERTO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN PATRIMONIO Y CULTURA Página 6

TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS Gestión de eventos y actividades;

7 Contenidos (III): 17. ANIMACIÓN INFANTIL Características generales del niño; Monitor de actividades infantiles; Situaciones conflictivas. 18. TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN INFANTIL Función educativa del tiempo libre; El juego por edades; Organización de fiestas infantiles. 19. JUEGOS DEPORTIVOS Imagen y percepción corporal; Habilidades motrices; Expresión y comunicación corporal. 20. JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS Balones alternativos; Floorball; Badminton. 21. OCIO Y DISCAPACIDAD El ocio en la diversidad; Cuestiones didácticas específicas; La familia con un miembro con discapacidad. Página 7

JUEGOS DEPORTIVOS Imagen y percepción corporal; Habilidades motrices; Expresión y comunicación corporal. 20.

8 22. DISCAPACIDADES SENSORIALES Barreras a la accesibilidad; El animador ante la discapacidad sensorial. 23. DISCAPACIDADES PSÍQUICAS Barreras a la accesibilidad; El animador ante la discapacidad psíquica. 24. DISCAPACIDADES FÍSICAS Personas con movilidad reducida; Barrera a la movilidad; El animador ante la discapacidad física. 25. GESTIÓN Y DINAMIZACIÓN DE CAMPAMENTO Campamentos de ocio y tiempo libre; El monitor de campamentos. Titulación: MASTER EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN INFANCIA Y JUVENTUD Página 8

DISCAPACIDADES FÍSICAS Personas con movilidad reducida; Barrera a la movilidad; El animador ante la discapacidad física. 25.

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