Nombre del curso Créditos Descripción Programa académico en Colombia

Transcripción

1 ECEDU: Maestria en ingles como lengua extranjera (Electivo) EDU5102 Application of Distance Education Ayuda a los estudiantes a desarrollar nuevas competencias para mejorar las técnicas de enseñanza y administrar los desafios instruccionales en una variedad de entornos educativos en línea. Las asignaciones y debates se centran en cómo planificar, organiza extranjera (Opción de EDU5104 Educational Technology Se ocupa de los temas de controversia que rodean la tecnología y su uso en la educación. Los temas incluyen la aplicación educativa y la aplicación de nuevas tecnologías de comunicación como el correo electrónico, Internet y la World Wide Web; equipos portátiles, los noticieros de televisión de escuela, entornos de hipermedia, educación a distancia, realidad virtual y la inteligencia artificial. ECEDU: Maestria en ingles como lengua extranjera (Electivo) extranjera. (Opción de EDU509 Globalization and Examina los discursos de la globalización, sus relaciones, consecuencias y los impactos sobre los procesos de aprendizaje permanente y de contexto. Teniendo en consideración un amplio cambio en la historia, cultura, tecnología y demografía, los estudios del curso también desarrollan cómo estas transformaciones mundiales requerirán a jóvenes para desarrollar nuevas habilidades, sensibilidades y hábitos que están muy por delante de lo que ahora pueden ofrecer los sistemas educativos. A partir de materiales comparativos e interdisciplinarios, el curso examina las implicaciones psicológicas, socio-culturales e históricas complejas de estudiantes de globalización creciendo hoy. EDU5204 Teaching and Learning Explora temas actuales de importancia central para estudiantes, tales como el liderazgo, rendición de cuentas, acceso, finanzas, tecnología, estructura, administración, libertad académica. El curso también analiza los retos de la educación superior a través de su historia.

2 BUS510 Human Resources Describe un enfoque dinámico para el entrenamiento de líderes. Investigamos los últimos avances en el desarrollo de liderazgo y conocimientos sobre el "ROI" (retorno de la inversión). Los estudiantes a través del análisis de evaluación multicultural, continuaran incluyendo los principales instrumentos y procedimientos, evaluación cognitiva y educativa y sensibilidad intercultural y ética. ECAPMA: Ingeniería agroforestal, Ingeniería ambiental, Zootecnia y Agronomía(Opción de industrial. (Opción de de telecomunicaciones, Ingeniería electronica, Ingeniería industrial. (Opción de BUS5410 Managing Info Technology in the Global Context Se enfoca en los estudios del uso de la tecnología de la información en un entorno internacional competitivo y el impacto que tiene la tecnología de la información sobre las operaciones de negocios internacionales. EDU5205 Design for Higher Education Se centra en cómo las organizaciones pueden "construir para cambiar" así que pueden durar y tener éxito en la economía global de hoy, y cómo las organizaciones deben ser diseñadas de forma que puedan estimular y facilitar el cambio. Los estudiantes determinarán las prácticas y diseños que las organizaciones pueden adoptar para que sean capaces de adaptarse y cambiar. EDU508 Development and Delivery Se centra en el desarrollo efectivo y entrega de calidad del software educativo en línea. Se estudian los métodos que se utilizan en el desarrollo y la entrega del software educativo en línea para los diseñadores de información en diferentes áreas. Además, muchos de los problemas comunes asociados con la colaboración de equipo virtual, como inter-trabajo de múltiples disciplinas, distribución geográfica, administración de control de calidad de gestión serán estudiados.

3 BUS507 International Business Ofrece a los estudiantes la oportunidad de aprender acerca de las normas internacionales, las organizaciones, acuerdos y tratados que regulan el comercio internacional. industrial. (Opción de ECSAH: Comunicacion social, Psicología y Filosofía (Opción de TEF5201 Linguistics Anthropology for the TEFL Professional Introduce la relación que existe entre el lenguaje y la sociedad, la interacción que se produce cuando intercambian conocimientos. Los estudiantes discutirán sobre dialectos regionales y sociales, así como el papel de las actitudes lingüísticas preconcebidas, las nociones sobre acentos y regionalismos, así como variantes lingüísticas en idioma de enseñanza y el aprendizaje. extranjera. (Opción de BUS5101 Management Revisa algunas de las amplias investigaciones relacionadas con (i) la práctica de la ética de la Gerencia y (ii) el Negocio. El curso también cuenta con algunas de las herramientas, consejos, técnicas y tácticas que gerentes de proyectos que deben completar con éxito en sus proyectos. industrial, Ingeniería de telecomunicaciones, Ingeniería electronica, Ing. Sistemas. (Opción de ECSAH: Comunicación social, Psicologia y EDU5100 Online Educational Research Explora el impacto de la revolución de las comunicaciones mediante el examen de factores relacionados con el uso de un espacio de información compartida, tales como problemas de diseño, el efecto de la tecnología en las comunicaciones, en la interacción de grupos, los problemas en el apoyo a grupos distribuidos y las implicaciones de la comunicación entre el equipo de investigación académica.

4 EDU5101 Online Technology Revisa las teorías y métodos de planificación, operación y evaluación de la tecnología instruccional y programas de educación a distancia. El curso también explora el proceso para administrar programas de educación en línea en entornos corporativos y educativos y abarca el estudio de liderazgo para el aprendizaje en línea. EDU507 Online Learning Design, Evaluation and Technology Ayuda a los estudiantes a desarrollar nuevas competencias para mejorar las técnicas de enseñanza y administrar los desafios instruccionales en una variedad de entornos educativos en línea. Las asignaciones y debates se centran en cómo planificar, organizar, diseñar, enseñar y evaluar el trabajo de curso con arreglo a los principios probados para el aprendizaje en línea. El curso también abarca varias metodologías de diseño específicos en línea o aprendizaje a distancia. El alumno será capaz de evaluar los entornos de aprendizaje, evaluar los planes de estudio y abordar cuestiones relacionadas con la comunicación a través de Internet dentro de diversas situaciones de e-learning. EDU5201 Online Learning Environment Ofrece un ejemplo del entorno de aprendizaje en línea, incluyendo todo el ambiente de las iniciativas de la educación a distancia y tecnología para programas de formación en línea. Especialmente dirige su atención hacia los papeles del nuevo estudiante, profesores y el plan de estudios en un entorno de aprendizaje en línea. También se estudian el diseño y la implementación de un entorno de aprendizaje en línea auténtico. EDU5202 Pedagogical Perspectives of Online Education Permite a los estudiantes obtener una comprensión del pasado, actual y futuro de los desafíos culturales en el campo en línea educativo. Desde una perspectiva de investigación el alumno obtendrá una comprensión a fondo de los problemas y malentendidos culturales que podrían obstaculizar a la transferencia efectiva de conocimiento, cuando e-learning se exporta a otras culturas. Hacer frente a estos desafíos culturales mejora la eficacia de e- learning, apoyando así los beneficios sociales de mayor acceso a la educación a nivel mundial. EDU510 Perspectives in Las reformas de la educación superior han creado un entorno más estructurado. El curso se pregunta si las reformas han hecho a las instituciones más importantes que las disciplinas. También investigaremos el significado de la masificación, la globalización, el neoliberalismo y la administración para la gestión de la educación superior.

5 EDU5105 Psychology of Learning Examina los procesos básicos de aprendizaje y motivación que permiten animales humanos y no humanos adquirir nuevos conocimientos y adaptarse a las exigencias medioambientales. Estos procesos de aprendizaje son refuerzo habituación, sensibilización, categorización y acondicionamiento clásico e instrumental. Los estudiantes deben familiarizarse con los resultados de la investigación actual, así como los métodos de investigación que se utiliza para estudiar estos y otros procesos psicológicos. BUS5205 Business Strategies Se centra en cómo las organizaciones pueden "construir para cambiar" así que pueden durar y tener éxito en la economía global de hoy, y cómo las organizaciones deben ser diseñadas de forma que puedan estimular y facilitar el cambio. Los estudiantes determinarán las prácticas y diseños que las organizaciones pueden adoptar para que sean capaces de adaptarse y cambiar. industrial, Ingeniería de sistemas, Ingeniería de telecomunicaciones, Ingeniería electronica. (Opción de ECSAH: Comunicación social, Psicologia, y Fiilosofía. (Opción de EDU520 Virtual Education, Trends and Development Refleja los cambios en el ámbito del aprendizaje en línea como sigue evolucionando y cambian con el tiempo. El curso incorpora ideas de la teoría y las investigaciones más recientes. BUS5204 Organizational design and development Se centra en cómo efectivamente se logra un cambio significativo y sostenible en las organizaciones. El curso también explora los aspectos clave de la organización de desarrollo incluyendo las principales teorías y métodos, diseño organizativo en el ámbito internacional y mundial, aplicaciones prácticas y el futuro del diseño organizacional. ECBTI: Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Elecrónica e Ingeniería de Telecomunicaciones (Opción de ECSAH: Psicología, Comunicación Social y Filosofía (Opción de