CORPORACION TECNOLOGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTVO ACUERDO No. 73

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "CORPORACION TECNOLOGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTVO ACUERDO No. 73"

Transcripción

1 CORPORACION TECNOLOGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTVO ACUERDO No. 73 FEBRERO 17 DE Por el cual se adopta el nuevo Proyecto Educativo Institucional PEI de la Corporación Tecnológica de Bogotá. El Consejo Directivo de la CORPORACION TECNOLOGICA DE BOGOTA en uso de sus atribuciones estatutarias y reglamentarias CONSIDERANDO: Que la Ley 30 de 1992 organiza el Sistema Público de la Educación Superior y en ella se contempla como niveles de formación de la Educación Superior el Técnico Profesional, el Tecnológico, el Universitario y la Formación Avanzada. Que la Corporación Tecnológica de Bogotá es una Institución de Educación Superior legalmente reconocida mediante Resolución 6271 de mayo de 1983, expedida por el Ministerio de Educación de Nacional. Que la Corporación Tecnológica de Bogotá es una institución de Educación Superior cuya impronta y propósitos misionales se concentran en el nivel Tecnológico de la Educación Superior. Que dentro de su proceso de consolidación institucional adopta como compromiso directo y concreto la formación de profesionales integrales en el nivel tecnológico. Que la Ley 749 de 2002 reglamenta la formación Técnica y Tecnológica y plantea la posibilidad legal de ofrecer programas mediante ciclos propedéuticos, que permitan una formación de calidad y excelencia y en respuesta a dicha regulación la Corporación Tecnológica de Bogotá orienta sus desarrollos docentes, investigativos y de proyección social. Que como Institución de Formación Tecnológica define como valores propios de su actuar permanente

2 a. EL RESPETO- Entendido como el reconocer y entender las diferencias asumiendo constructivamente la controversia y la pluralidad de las ideas y los derechos de los miembros de la comunidad. b. LA HONESTIDAD- Entendida como la consolidación de la verdad y la transparencia permanente en la cotidianidad institucional. c. LA EQUIDAD- Entendida como la igualdad de derechos y oportunidades para todos los miembros de la comunidad d. LA SOLIDARIDAD- Entendida como un acto de responsabilidad para y con los miembros de la comunidad. e. LA ETICA- Entendida como comportamiento responsable desde el querer y el hacer ante la comunidad educativa y la sociedad. Que se hace necesario adoptar el Proyecto Educativo Institucional PEI que oriente su desarrollo como Institución de Educación Superior. ACUERDA: ARTICULO 1. Adoptar el presente Proyecto Educativo Institucional PEI, que orientará, como elemento esencial, el rumbo de su política institucional. CAPITULO I ARTICULO 2. La dimensión histórica de la Corporación Tecnológica de Bogotá se estructurará a partir de los siguientes hitos históricos: -La Corporación Tecnológica de Bogotá nació el 29 de julio de 1958 bajo la denominación de la Escuela de Química del Instituto Grancolombiano constituida como la Sección Industrial del mismo en la ciudad de Bogotá. Inicia labores amparada en la Resolución 5346 del Ministerio de Educación Nacional el 3 de noviembre de 1959, por la cual se aprueba un establecimiento de enseñanza industrial y los estudios de Química en los grados de experto y técnico, con base en el cuarto año de bachillerato para el primer grado y el bachillerato completo para el segundo, lo cual se constituyó en la plataforma para la preparación y generación de los primeros técnicos de Colombia. -Según el acuerdo No. 13 de febrero de 1976 se concedió licencia de funcionamiento al programa de Regencia de Farmacia y junto con la Química Industrial se constituyeron en los programas bandera de la Institución. -Mediante acta No. 001 del 25 de mayo de 1982 nació la Corporación Tecnológica de Bogotá, denominación actual de la institución, generada como Corporación civil de bien común, sin ánimo de lucro. -La Institución fue reconocida oficialmente como Corporación Tecnológica de Bogotá mediante la resolución 6271 de mayo de 1983 del Ministerio de Educación Nacional, como Institución de Educación superior; los primeros títulos de Tecnología se otorgaron en las áreas de la Química Industrial y la Regencia de Farmacia. -A partir del año 1996 se establece el convenio de cooperación con la hoy Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A, buscando la continuidad hacia los estudios

3 universitarios de los Tecnólogos en Química Industrial y Tecnólogos en Regencia de Farmacia. -Entre el 29 de julio de 2007 y el 29 de julio de 2008 se llevaron a cabo una serie de actividades académicas, culturales y sociales en el marco de la celebración de los 50 años de funcionamiento de la institución. -En el presente la CTB adelanta un proceso de actualización y replanteamiento administrativo, curricular, definición de políticas de investigación, estructuración de un modelo pedagógico flexible y pertinente a su compromiso institucional y renovación, legalización de acuerdo a las normas vigentes y diversificación de su portafolio académico, en relación directa con el cumplimiento de su dimensión teleológica. CAPITULO II ARTICULO 3. DIMENSIÓN TELEOLÓGICA. La Corporación Tecnológica de Bogotá adopta como elementos de intencionalidad institucional las siguientes declaraciones y principios axiológicos: ARTICULO 4. De la Misión: A partir de su historia, valores y principios la CTB define como misión: "la formación de profesionales integrales (en lo humano, ético, moral, científico, investigativo, tecnológico, cultural, empresarial, industrial, ambiental y relación con el entorno), soportada en un modelo pedagógico caracterizado por la excelencia académica, la indagación y la búsqueda sistemática en las diferentes áreas del conocimiento en el ámbito local, regional, internacional". ARTICULO 5. De los Principios Como Institución de Formación Tecnológica definir como principios de su actuar permanente: 1. LA COHERENCIA 2. LA CALIDAD 3. LA PERTINENCIA 4. EL LIDERAZGO 5. LA RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE 6. LA ÉTICA Y BIOÉTICA ARTICULO 6. De los Propósitos Institucionales Como Institución de Formación Tecnológica definir como propósitos de su actuar permanente: a) Desarrollar programas de calidad con pertinencia y pertenencia académica que permitan contribuir al desarrollo económico del país. b) Desarrollar una cultura investigativa unidisciplinaria, multidisciplinaria, e interdisciplinaria que defina y regule las interacciones de la investigación con la docencia, la proyección social y el bienestar Institucional.

4 c) Buscar integración de la comunidad educativa en función de la Formación integral, Calidad de vida y Construcción de comunidad. d) Promover vínculos con los diferentes sectores de la sociedad e incorporar en los planes de estudio el resultado de experiencias que transfieren el conocimiento generado al servicio de la sociedad. e) Desarrollar un proceso de valoración y contrastación de los principios y propósitos misionales con el conjunto de acciones, procesos, y procedimientos f) Mantener la relación con el medio Ambiente entendiéndola como una responsabilidad frente a la preservación y conservación de los recursos naturales. g) Promover el uso y el aprendizaje de las Tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación. h) Propender por adecuado y eficiente uso de los recursos financieros y físicos que brinden seguridad en la prestación de los servicios a la comunidad educativa. ARTICULO 7. De la Visión: "La CTB será en el 2018 una institución líder y emprendedora en el área de la formación tecnológica; acreditada de alta calidad y excelencia académica administrativa e investigativa; con un compromiso social, ético, solidario, honesto, equitativo, respetuoso en el desarrollo de sus procesos misionales; interlocutora legitima en la definición de políticas públicas en Colombia, directamente relacionada con la formación de profesionales integrales y competentes en el área investigativa y empresarial a nivel local, regional nacional e internacional". CAPITULO III ARTICULO 8. Políticas Institucionales: La Corporación Tecnológica de Bogotá en el marco de su estructuración y proyección, contempla el desarrollo de las siguientes políticas: ARTICULO 9. Políticas Académicas: Serán políticas de desarrollo académico todos los procesos y procedimientos relacionados con: oferta académica, formación, Investigación, proyección social, sistema docente, sistema estudiantil, egresados y la autoevaluación fundamentada en la planeación estratégica. Ø OFERTA ACADEMICA: La Corporación Tecnológica de Bogotá contará con mecanismos apropiados que garanticen su desarrollo mediante la oferta académica planificada de Proyectos de Formación, Investigación y Proyección Social. Para tal efecto: a) Realizará evaluaciones permanentes de los proyectos y planes de desarrollo b) Identificará las ofertas curriculares a nivel regional, nacional e internacional. c) Identificará las potencialidades, necesidades de conocimiento disciplinario y de profesiones del entorno d) Determinará la pertinencia de su Proyectos Académicos y priorizará el campo tecnológico como impronta determinante de su quehacer académico en una relación directa con otros campos de conocimiento, disciplinas y áreas profesionales. e) Sustentará el ofrecimiento de Programas Académicos en estudios prospectivos de factibilidad económica, tecnológica, cultural y humanística con características básicas de pertenencia social y pertinencia académica.

5 f) Desarrollará y estructurará su portafolio académico de acuerdo con las exigencias normativas emanadas de los órganos y entidades competentes en materia de política pública en Educación Superior. Ø DE LA FORMACIÓN: La Corporación Tecnológica de Bogotá define sus acciones de formación dentro del marco de la autonomía institucional, de acuerdo con su Proyecto Educativo Institucional, su Plan de Desarrollo y los acuerdos que constituyen su política institucional. Además: a) La Corporación Tecnológica de Bogotá garantizará en forma permanente la calidad y el mejoramiento de la formación y desarrollo de competencias de la más alta excelencia científica, tecnológica, humanística, cultural y social. b) La Corporación Tecnológica de Bogotá desarrollará un Modelo Pedagógico que garantice la formación integral, la libertad de cátedra, de aprendizaje, de investigación y de enseñanza, fundamentado en la indagación, la pregunta, la incertidumbre, que permita el desarrollo de procesos de creatividad e innovación en su personal docente, investigativo y en sus estudiantes. c) Desarrollará el trabajo curricular a través de equipos interdisciplinarios y multiprofesionales y las decisiones buscarán el consenso de sus responsables. d) La Corporación Tecnológica de Bogotá determinará la estructura curricular de todos sus programas académicos con base en los componentes Básico y Flexible. La ponderación de cada uno de los componentes estará de acuerdo con la naturaleza del campo de acción y del área de conocimiento específica. Ø DE LA INVESTIGACION: La Corporación Tecnológica de Bogotá consolidará Líneas y Grupos de Investigación articulados al Sistema Nacional y Regional de Ciencia y Tecnología, a las pautas de Colciencias, al Proyecto Educativo Institucional y al Plan de Desarrollo Institucional y: a) Garantizará la estructura física y tecnológica adecuada y destinará los recursos financieros necesarios y suficientes para la ejecución de su Plan Anual de Investigaciones. b) Articulará la Investigación con la Docencia y la Proyección social, con una dimensión formativa orientadora de los procesos pedagógicos. c) Desarrollará las competencias investigativas de los estudiantes mediante la vinculación a los proyectos que desarrollen los Grupos de Investigación en las diferentes líneas de investigación. d) Promoverá la vinculación activa de los egresados para enriquecer su quehacer

6 profesional y aportar al desarrollo de las actividades de investigación para proyectarse en todos los ámbitos de la sociedad y participar en los procesos de desarrollo y transformación social, cultural y política del distrito capital y del país. Ø DE LA PROYECCION SOCIAL: La Corporación Tecnológica de Bogotá se articulará a la sociedad mediante el desarrollo de proyectos de cooperación institucional intra e intersectorial local, regional, nacional e internacional en el marco del Proyecto Educativo Institucional y del Plan de Desarrollo Institucional, para lo cual: a) Validará la pertinencia y aplicabilidad de los resultados de su acción e impacto social mediante la interacción con los diferentes sectores de la comunidad que permitan una retroalimentación permanente de su gestión. b) Diseñará, ejecutará y evaluará a través de los programas académicos y las instancias administrativas, los proyectos y planes de proyección social que permitan fortalecer sus potencialidades y resolver problemas del desarrollo. c) Vinculará a los estudiantes y egresados en el desarrollo de los planes y proyectos de proyección social articulados a los procesos de formación e investigación. Ø DEL SISTEMA DOCENTE: La Corporación Tecnológica de Bogotá vinculará al personal docente mediante concursos de méritos que permitan la selección y vinculación de profesionales con niveles de formación óptima en su respectivo campo, con experiencia y producción certificada en el área de desempeño, por lo tanto: a) Contará con una planta de personal docente constituida por profesores de tiempo completo, tiempo parcial y cátedra que garantice el desarrollo integral de las funciones de docencia, investigación y proyección social. b) Formulará, ejecutará y evaluará planes de capacitación y actualización docente que atiendan a las necesidades en los campos académicos y profesionales que constituyen su portafolio académico institucional. c) Adoptará mecanismos de planificación para la vinculación de jóvenes talentos y profesionales con altos niveles de calificación y formación avanzada como garantía del cambio generacional escalonado que preserve la excelencia y la calidad académica, formativa e investigativa. Ø DEL SISTEMA ESTUDIANTIL. La Corporación Tecnológica de Bogotá garantizará la igualdad de oportunidades en los procesos de selección y admisión de estudiantes y establecerá mecanismos para la vinculación de los aspirantes de acuerdo con lo preceptuado en su Proyecto Educativo Institucional. Garantizará al estamento estudiantil la participación en los organismos de dirección, gestión y evaluación de la Corporación Tecnológica de Bogotá y para tal efecto expedirá

7 el Reglamento Estudiantil. Ø DE LOS EGRESADOS: La Corporación Tecnológica de Bogotá estructurará un Sistema de Seguimiento a Egresados cuyo objeto será el conocer las condiciones de desempeño profesional para incorporarlos a los procesos de actualización y perfeccionamiento permanente para orientar el mejoramiento de la calidad de sus programas académicos e imagen institucional. ARTICULO 10. DE LAS POLITICAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL: La Corporación Tecnológica de Bogotá propiciará el Bienestar Institucional a través de un Sistema Integrado de Servicios que garantice la convivencia armónica en función de las condiciones de trabajo, de aprendizaje, de investigación y de formación de la Comunidad Académica que contribuya al cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Desarrollo Institucional: a) Promoverá y apoyará la participación de los estamentos de la comunidad académica en el desarrollo cultural, deportivo, artístico, lúdico y recreativo. b) Garantizará la promoción y prevención de servicios de salud (en lo médico, psicológico, consejería) que responda a las diferentes necesidades de sus estamentos de la comunidad académica. c) Creará y utilizará los espacios adecuados para la promoción, el fomento y la consolidación de los valores culturales, científicos, tecnológicos, artísticos y recreativos para el desarrollo individual y colectivo de los estamentos en el marco de una pluralidad política e ideológica. d) Reconocerá en los miembros de la comunidad la calidad, el desempeño y el compromiso institucional tanto de estudiantes, administrativos, profesores y egresados mediante la creación de un Subsistema de Estímulos. ARTICULO 11. DE LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN Y ADMINISTRACION: La Corporación Tecnológica de Bogotá vinculará a su personal administrativo bajo estrictos concursos de meritos y procedimientos transparentes de tal manera que garantice la solvencia necesaria para el cumplimiento de sus responsabilidades y el ejercicio de sus competencias. a) Formulará, ejecutará y evaluará planes de capacitación y actualización que atiendan a las necesidades reales de desarrollo de las responsabilidades y funciones inherentes al cargo desempañado de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional, el Plan de Desarrollo Institucional y la normatividad legal vigente. b) Asignará a los organismos y unidades las responsabilidades y competencias propias de su ámbito y flexibilizará sus relaciones en los diferentes niveles macro, meso y micro. c) Desarrollará una administración por proyectos apoyada en sistemas eficaces de

8 planeación, ejecución, evaluación, control y rendición de cuentas. d) Estimulará a los miembros de la comunidad, que organizados en grupos gestionen proyectos de Gestión que fortalezcan el Proyecto Educativo Institucional. ARTICULO 12. DE LAS POLÍTICAS FINANCIERAS: La Corporación Tecnológica de Bogotá garantizará que las fuentes de financiamiento no provengan con exclusividad de las matriculas regulares de los programas, sino que también se creen productos de la investigación, servicios desde la extensión y la venta de productos tecnológicos. a) Garantizará los espacios físicos necesarios, atendiendo las exigencias y normas legales para desarrollar en condiciones óptimas las diferentes actividades institucionales, considerando la infraestructura en las TICS. b) Mantendrá como criterio de decisión que el número de estudiantes que se admitan en los diferentes programas esté en relación y de acuerdo con los recursos disponibles, las tecnologías y los desarrollos metodológicos que posee la institución. c) Mantendrá el equilibrio financiero de los programas académicos, productos y servicios, de tal manera que los precios cubran los costos de operación, de reposición y la inversión necesaria para garantizar la calidad de los mismos. ARTICULO 13. DE LAS POLÍTICAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN: La Corporación Tecnológica de Bogotá estructurará un Subsistema de Información y Comunicación endógeno y exógeno para apoyar el desarrollo de los procesos de formación, Investigación, Proyección Social y Gestión Institucional. a) Dotará al Subsistema de Información y Comunicación con las tecnologías de comunicación e información necesarias y suficientes para el desarrollo de las funciones institucionales y capacitará a la comunidad académica para su adecuada utilización en apoyo a los Procesos Académicos y de Gestión Institucional. b) Servirá de medio de comunicación interactiva entre miembros de la comunidad académica y de pares. c) Dispondrá de información que permita conocer el impacto social de la institución, su desempeño y el de sus egresados, hacer seguimiento y atender a sus necesidades de capacitación y actualización. CAPITULO IV MACROPROYECTOS ARTICULO 14. REDEFINICION Y REORGANIZACION INSTITUCIONAL. La Corporación Tecnológica de Bogotá implementará un proceso de redefinición y reorganización de las unidades constitutivas de los Sistemas Académico, Administrativo, de Bienestar y de Apoyo Logístico de la Corporación y actualización de los Estatutos y demás normas que

9 regulan su gestión en concordancia con la declaración de la Misión, Visión, Propósitos y Principios Organizacionales y las estrategias de flexibilización curricular, pedagógica, académica y administrativa base para la construcción de un Modelo Pedagógico para la Formación Integral en concordancia con su Plan de Desarrollo Institucional. ARTICULO 15. REORDENAMIENTO ACADÉMICO ADMINISTRATIVO. La Corporación Tecnológica de Bogotá implementará un Sistema de Gestión Académica y Administrativa, basado en proyectos desagregados en operaciones susceptibles de seguimiento y evaluación que permita la realización de la Misión, el logro de los Propósitos Institucionales y la rendición de cuentas transparentes a la sociedad y a las instituciones del Estado, en concordancia, con las estrategias de flexibilidad curricular, pedagógica, académica y administrativa. ARTICULO 16. CONSOLIDACIÓN COMUNIDAD ACADEMICA. La Corporación Tecnológica de Bogotá consolidará una Comunidad académica con capacidad de interactuar con la comunidad científica regional, nacional e internacional y, de asesorar a las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales en el campo de la formación tecnológica. ARTICULO 17. INTERNACIONALIZACION DE LA C.T.B. La Corporación Tecnológica de Bogotá de acuerdo con las exigencias de la sociedad del conocimiento y el desempeño profesional e investigativo, creará las condiciones científicas y tecnológicas necesarias para lograr el reconocimiento de sus procesos y resultados por parte de la Comunidad Académica Internacional, mediante la ejecución de programas de intercambio, cooperación, pasantías, formación avanzada e investigación que beneficien de manera equitativa a todos sus estamentos, a través de instituciones de reconocido prestigio. COMUNIQUESE Y CUMPLASE Dado en Bogotá D.C. a los diecisiete (17) días del mes de febrero de dos mil nueve (2.009). GABRIEL ARANGO VALDES PRESIDENTE FERNANDO BARRAGAN QUIROGA SECRETARIO GENERAL

RESOLUCIÓN RECTORAL 088 DE 2013 POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA LA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EL CONSEJO SUPERIOR. En uso de sus atribuciones estatutarias

RESOLUCIÓN RECTORAL 088 DE 2013 POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA LA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EL CONSEJO SUPERIOR. En uso de sus atribuciones estatutarias RESOLUCIÓN RECTORAL 088 DE 2013 POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA LA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EL CONSEJO SUPERIOR En uso de sus atribuciones estatutarias CONSIDERANDO Que la Constitución Política prevé que:

Más detalles

Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud

Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Plan de Gobierno Formando talento humano en promoción de la salud con calidad, humanismo y pertinencia social

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DAVID, CHIRIQUÍ PANAMA

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DAVID, CHIRIQUÍ PANAMA PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2017 DAVID, CHIRIQUÍ PANAMA 1 PRESENTACION Como empresa social, la Universidad Tecnológica OTEIMA, debe planificarse, organizarse, dirigirse y evaluarse, en función

Más detalles

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA U N I V E R S I D A D D E P A M P L O N A FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS DEPARTAMENTO DE AGRONOMÍA PAMPLONA, 2012 1 CONTENIDO Página PRESENTACIÓN

Más detalles

Reglamento De Desarrollo Humano

Reglamento De Desarrollo Humano Reglamento De Desarrollo Humano Promovemos tu Bienestar MARCO JURÍDICO Y FILOSÓFICO La Constitución Política de Colombia de 1991, la Ley 115 General de Educación de 1994, la Ley 30 de Educación Superior

Más detalles

PROYECTO INSTITUCIONAL (Acuerdo No.001 de enero 29 de 2002del Consejo Superior)

PROYECTO INSTITUCIONAL (Acuerdo No.001 de enero 29 de 2002del Consejo Superior) PROYECTO INSTITUCIONAL (Acuerdo No.001 de enero 29 de 2002del Consejo Superior) CONSIDERACIONES GENERALES La Universidad del Valle es una institución estatal de educación superior, fundada en 1945 por

Más detalles

EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR En uso de sus atribuciones legales, estatutarias y CONSIDERANDO:

EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR En uso de sus atribuciones legales, estatutarias y CONSIDERANDO: EL CONSEJO SUPERIOR DE LA En uso de sus atribuciones legales, estatutarias y CONSIDERANDO: Que la ley 30 de 1992, consagra la autonomía universitaria y la define como la potestad que tienen las Instituciones

Más detalles

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA DECANATURA PERIODO 2016-2019 Mg. MARISOL SÁNCHEZ VALENCIA LIDERAZGO

Más detalles

EXPLICACIÓN MAPA DE PROCESOS

EXPLICACIÓN MAPA DE PROCESOS EXPLICACIÓN MAPA DE PROCESOS Con el fin de dar cumplimiento al requerimiento para la rendición de la cuenta anual a la Contraloría General de Medellín, de manera atenta me permito remitir el Mapa de Procesos

Más detalles

ACUERDO SUPERIOR No (04 octubre de 2012) Por el cual se establece la política de egresados de la Universidad del Atlántico

ACUERDO SUPERIOR No (04 octubre de 2012) Por el cual se establece la política de egresados de la Universidad del Atlántico ACUERDO SUPERIOR No 000008 (04 octubre de 2012) Por el cual se establece la política de egresados de la Universidad del Atlántico El CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO, en uso de sus facultades

Más detalles

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA Política de Investigación en la Escuela de Psicología Investigación en la USMA De acuerdo con las Normas

Más detalles

POLITICA INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN.

POLITICA INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN. POLITICA INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN. Revisado 31 enero de 2012 1 ACUERDO No. 004 del 2010 El Consejo Académico en uso de sus facultades estatutarias aprueba la presente Política Institucional de Investigación

Más detalles

CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN N 42 DE (11 de noviembre)

CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN N 42 DE (11 de noviembre) RESOLUCIÓN N DE 011 (11 de noviembre) Por el cual se reglamenta el reconocimiento de Créditos Académicos con los Colegios Articulados en el marco de los Convenios de Articulación entre la Secretaría de

Más detalles

COMPONENTE PEDAGÓGICO. Ambientes de aprendizaje*

COMPONENTE PEDAGÓGICO. Ambientes de aprendizaje* Ambientes de aprendizaje COMPONENTE PEDAGÓGICO Ambientes de aprendizaje* *Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas,

Más detalles

Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA

Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA Formación Integral Principio pedagógico que orienta el currículo y las actividades formativas en la EIA CURRÍCULO EIA 2012 Formación integral en la EIA Qué es? Es la formación del SER a la luz de los valores

Más detalles

ACUERDO 220 (08 de agosto de 2005)

ACUERDO 220 (08 de agosto de 2005) DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS EL CONSEJO SUPERIOR, EN USO DE SUS ATRIBUCIONES LEGALES Y, EN ESPECIAL, LAS QUE LE CONFIERE LA LEY 30 DE 1992 Y LOS ESTATUTOS GENERALES DE LA JDC. Y, CONSIDERANDO:

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO. Plan de Desarrollo Institucional

DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO. Plan de Desarrollo Institucional DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO Plan de Desarrollo Institucional 2007-2015 Orientaciones Institucionales del Programa Operativo Anual (POA) 2011 HACIA UN RENOVADO HORIZONTE 1 Presentación

Más detalles

1. Misión y proyecto institucional

1. Misión y proyecto institucional 1. Misión y proyecto institucional Se cuenta con una misión y un proyecto institucional claramente definidos, coherentes y pertinentes a la naturaleza de la Institución y a las dinámicas sociales y de

Más detalles

Lineamientos de Egresados

Lineamientos de Egresados Lineamientos de Egresados 2016 Asturias Corporación Universitaria Identificación del documento Nombre del Documento Tipo de documento Estado Macroproceso Proceso Subproceso Lineamientos de Egresados Política

Más detalles

Qué es la Acreditación Institucional?

Qué es la Acreditación Institucional? Qué es la Acreditación Institucional? La acreditación es un proceso voluntario que inicia cada Institución de Educación Superior con el objetivo de lograr el reconocimiento público de la calidad de los

Más detalles

RESOLUCIÓN 003 DE 2010

RESOLUCIÓN 003 DE 2010 Resolución 3 de 2010 Consejo de Bienestar Universitario Fecha de Expedición: 22/07/2010 Fecha de Entrada en Vigencia: 22/07/2010 Medio de Publicación: Contenido del Documento Ver temas del documento RESOLUCIÓN

Más detalles

DIRECTIVOS INSTITUCIONALES

DIRECTIVOS INSTITUCIONALES DIRECTIVOS INSTITUCIONALES Hernán Linares Ángel Presidente del Claustro Jaime Alberto Moreno Perdomo Presidente Consejo Superior Sonia Arciniegas Betancourt Rectora Álvaro Velásquez Caicedo Vicerrector

Más detalles

Universidad Estatal de Sonora CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA

Universidad Estatal de Sonora CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA Universidad Estatal de Sonora CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA El contenido del presente documento es el resultado del análisis realizado por un equipo de colaboradores comprometidos con la Institución, con

Más detalles

ACUERDO 007 DE (Acta 05 del 13 de abril)

ACUERDO 007 DE (Acta 05 del 13 de abril) Acuerdo 7 de 2010 Consejo Superior Universitario Fecha de Expedición: 13/04/2010 Fecha de Entrada en Vigencia: 13/04/2010 Medio de Publicación: Sistema de Información Normativa, Jurispridencial y de Conceptos

Más detalles

Política de Investigación. I. Lineamientos generales 2 II. Objetivos 3 III. Alcance por objetivos 4

Política de Investigación. I. Lineamientos generales 2 II. Objetivos 3 III. Alcance por objetivos 4 Política de Investigación Contenido del documento I. Lineamientos generales 2 II. Objetivos 3 III. Alcance por objetivos 4 IV. Fuentes de financiamiento 6 V. Seguimiento y evaluación VI. Anexos 6 Responsable:

Más detalles

MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L RESOLUCIÓN NÚMERO DEL 22 DE JULIO DE 2005

MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L RESOLUCIÓN NÚMERO DEL 22 DE JULIO DE 2005 MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L RESOLUCIÓN NÚMERO 02632 DEL 22 DE JULIO DE 2005 Por la cual se aprueba el plan de estudios para el personal de Auxiliares Bachilleres que prestan

Más detalles

PROYECTO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE Acuerdo 010 del 7 de abril de 2015 del Consejo Superior

PROYECTO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE Acuerdo 010 del 7 de abril de 2015 del Consejo Superior PROYECTO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE Acuerdo 010 del 7 de abril de 2015 del Consejo Superior Consideraciones generales La Universidad del Valle es un ente universitario autónomo de orden

Más detalles

VISIÓN INSTITUCIONAL Para el año 2010, nos proyectamos como una Escuela Tecnológica reconocida nacionalmente por la calidad de sus programas y el

VISIÓN INSTITUCIONAL Para el año 2010, nos proyectamos como una Escuela Tecnológica reconocida nacionalmente por la calidad de sus programas y el VISIÓN INSTITUCIONAL Para el año 2010, nos proyectamos como una Escuela Tecnológica reconocida nacionalmente por la calidad de sus programas y el desarrollo de competencias para la innovación y el avance

Más detalles

RESOLUCIÓN RECTORAL N 002 (06 de Febrero de 2017) "Por medio de la cual se aprueba la Política de Responsabilidad Social Universitaria'

RESOLUCIÓN RECTORAL N 002 (06 de Febrero de 2017) Por medio de la cual se aprueba la Política de Responsabilidad Social Universitaria' RESOLUCIÓN RECTORAL N 002 (06 de Febrero de 2017) "Por medio de la cual se aprueba la Política de Responsabilidad Social Universitaria' EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE PEREIRA, en uso de sus atribuciones

Más detalles

POLÍTICA Y ESTRATEGIA DE EGRESADOS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO

POLÍTICA Y ESTRATEGIA DE EGRESADOS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO POLÍTICA Y ESTRATEGIA DE EGRESADOS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO BOGOTÁ D.C. 2018 CONTENIDO 1. POLÍTICA... 3 1.1 INTRODUCCIÓN... 3 1.2 MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL... 3 1.3 POLÍTICA DESDE EL P.E.I....

Más detalles

Estructura Orgánica General Sede Medellín. 14/10/2015 0

Estructura Orgánica General Sede Medellín. 14/10/2015 0 ESTRUCTURA ORGÁNICA GENERAL Sede Medellín Estructura Orgánica General Sede Medellín. 14/10/2015 0 ACUERDO NÚMERO 003 DEL 14 DE OCTUBRE DE 2015 Por el cual se modifica y adopta la Estructura Orgánica General

Más detalles

RETOS Y PROYECCIONES DE LA PROMOCION DE LA SALUD EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD SALUDABLE

RETOS Y PROYECCIONES DE LA PROMOCION DE LA SALUD EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD SALUDABLE RETOS Y PROYECCIONES DE LA PROMOCION DE LA SALUD EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD SALUDABLE Comisionados Sala de Ciencias de la Salud Dr. Gustavo Álvarez, Dr. Alvaro Mauricio Flórez Dra. Dolly Magnolia González

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES CONSEJO ACADÉMICO ACUERDO No. 006 (Agosto 18 de 2016)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES CONSEJO ACADÉMICO ACUERDO No. 006 (Agosto 18 de 2016) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES CONSEJO ACADÉMICO ACUERDO No. 006 (Agosto 18 de 2016) (Por medio del cual se reconoce la educación inclusiva como un enfoque orientador de los procesos institucionales

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Consejo Superior Universitario

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Consejo Superior Universitario ACUERDO No. 020 DEL 2.002 POR EL CUAL SE CREA EL SISTEMA DE PUBLICACIONES EN LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS EL CONSEJO SUPERIOR DE LA EN USO DE SUS ATRIBUCIONES LEGALES Y ESTATUTARIAS, ESPECIALMENTE LAS

Más detalles

Asistencia Técnica Educativa ORGOCULTURA ATE. Dirección: Bilbao 1129, Edificio Bicentenario, Piso 3, Oficina 315, OSORNO Fono: 064-316754

Asistencia Técnica Educativa ORGOCULTURA ATE. Dirección: Bilbao 1129, Edificio Bicentenario, Piso 3, Oficina 315, OSORNO Fono: 064-316754 Asistencia Técnica Educativa ORGOCULTURA ATE Dirección: Bilbao 1129, Edificio Bicentenario, Piso 3, Oficina 315, OSORNO Fono: 064-316754 se encuentra acreditada por el Registro de Asistencia Técnica Educativa

Más detalles

MANUEL EDUARDO HOZMAN MORA

MANUEL EDUARDO HOZMAN MORA PLAN DE ACCIÓN FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN 2013 2015 MANUEL EDUARDO HOZMAN MORA Decano La Universidad de cara a la sociedad por la acreditación institucional Villavicencio, Marzo de

Más detalles

MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L

MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL P O L I C Í A N A C I O N A L RESOLUCIÓN NÚMERO 000944 DEL 31/03/2005 Por la cual se aprueba el plan de estudios para el personal de Auxiliares EL DIRECTOR GENERAL DE LA

Más detalles

DIAGNÓSTICO. - No hay evidencias del trabajo del Comité Institucional de Autoevaluación Permanente.

DIAGNÓSTICO. - No hay evidencias del trabajo del Comité Institucional de Autoevaluación Permanente. ANTECEDENTES Acuerdo 036 (16/04/2002), que estableció el Sistema de Autoevaluación Permanente Institucional (SAPI), orientado al mejoramiento continuo de las funciones de docencia, investigación y proyección

Más detalles

CURSO DE INDUCCIÓN PARA PERSONAL DE NUEVO INGRESO

CURSO DE INDUCCIÓN PARA PERSONAL DE NUEVO INGRESO CURSO DE INDUCCIÓN PARA PERSONAL DE NUEVO INGRESO Módulo 1 Marco General de la Institución a. Historia. 1. Marco General Con la finalidad de ofrecer carreras profesionales pertinentes y estrechamente vinculadas

Más detalles

DIRECCIÓN DE CONTROL INTERNO Y EVALUACIÓN DE GESTIÓN Oficina Asesora de Rectoría

DIRECCIÓN DE CONTROL INTERNO Y EVALUACIÓN DE GESTIÓN Oficina Asesora de Rectoría DIRECCIÓN DE CONTROL INTERNO Y EVALUACIÓN DE GESTIÓN Oficina Asesora de Rectoría 1 Qué es? Guía de orientación a integrantes de los órganos de dirección y gobierno de las instituciones de educación superior

Más detalles

CONSEJO SUPERIOR ACUERDO 04 Abril 25 de 2007

CONSEJO SUPERIOR ACUERDO 04 Abril 25 de 2007 CONSEJO SUPERIOR ACUERDO 04 Abril 25 de 2007 Por el cual se modifica el Reglamento de Bienestar Universitario de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACION UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT ACUERDO 13 DE ( Mayo 31 )

MINISTERIO DE EDUCACION UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT ACUERDO 13 DE ( Mayo 31 ) ACUERDO 13 DE 2006 ( Mayo 31 ) Por el cual se adoptan las Políticas de Extensión y/o Proyección Social de la Universidad de la Amazonia EL CONSEJO SUPERIOR DE LA, En uso de sus atribuciones legales, y

Más detalles

POLÍTICAS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS PARA EL 2011

POLÍTICAS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS PARA EL 2011 POLÍTICAS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS PARA EL 2011 Aprobadas por el Consejo Universitario sesión 2053-2010 Artículo IV, inciso 3) celebrada el 9 de setiembre del 2010. (Aprobado en firme en sesión 2054-2010

Más detalles

Por el cual se modifica la Política de Comunicación de la Universidad Central. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL,

Por el cual se modifica la Política de Comunicación de la Universidad Central. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL, Página 1 de 6 Por el cual se modifica la Política de Comunicación de la Universidad Central. EL CONSEJO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL, en uso de sus facultades estatutarias, y CONSIDERANDO: Que en virtud de

Más detalles

Escuela de Ingeniería de Antioquia

Escuela de Ingeniería de Antioquia Escuela de Ingeniería de Antioquia Un poco de historia La Escuela de Ingeniería de Antioquia fue fundada el 14 de febrero de 1978 por un grupo de 27 ingenieros. Su propósito fue la creación de una institución

Más detalles

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO. ACUERDO No. 041 (Diciembre 11 de 2012)

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO. ACUERDO No. 041 (Diciembre 11 de 2012) INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No. 041 (Diciembre 11 de 2012) Por medio del cual se definen los derechos pecuniarios para el período 1-2013 El Consejo Directivo

Más detalles

Investigación e innovación Versión 1 - Revisión 1 Página 1 de 5

Investigación e innovación Versión 1 - Revisión 1 Página 1 de 5 MATRIZ DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL UNIVERSITARIA FACTOR N 2 INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN La innovación constituyen procesos dirigidos a crear, adquirir y aplicar conocimientos para el mejoramiento

Más detalles

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Resolución CS No. 001 del 14 de Julio de 2014

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Resolución CS No. 001 del 14 de Julio de 2014 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Resolución CS No. 001 del 14 de Julio de 2014 FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS INSTITUCIONALES Contenido 1. Misión 2. Visión 3. Objetivos 4. Carácter académico 5. Principios Institucionales

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT: ACUERDO 13 DE (Abril 24)

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT: ACUERDO 13 DE (Abril 24) NIT: 891.190.36-1 ACUERDO 13 DE 2003 (Abril 2) Por el cual se expide el documento institucional interno que consagra el Plan de Estudios del Programa Académico de Derecho EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA, En

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA. de la FACULTAD DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

CÓDIGO DE ÉTICA. de la FACULTAD DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA CÓDIGO DE ÉTICA de la FACULTAD DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA I. INTRODUCCIÓN El Código de Ética Informática es un documento creado para los estudiantes, docentes y autoridades de la Facultad de Tecnología

Más detalles

ACUERDO Nº 175 A FECHA: MARZO 19 DE 1998

ACUERDO Nº 175 A FECHA: MARZO 19 DE 1998 POR EL CUAL SE ESTABLECE EL REGLAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA, UNIAGRARIA. El Consejo Superior de la Fundación Universitaria Agraria de Colombia en

Más detalles

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 018 (Mayo 2 de 2013)

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 018 (Mayo 2 de 2013) INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN No. 018 (Mayo 2 de 2013) Por medio de la cual se aprueban el Perfil Profesional, las Competencias, el Plan de Estudios del Programa

Más detalles

CORPORACIÓN TECNOLÓGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO NO. 038 JUNIO 17 DE 2.008

CORPORACIÓN TECNOLÓGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO NO. 038 JUNIO 17 DE 2.008 CORPORACIÓN TECNOLÓGICA DE BOGOTA CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO NO. 038 JUNIO 17 DE 2.008 El Consejo Directivo de la CORPORACIÓN TECNOLÓGICA DE BOGOTÁ en uso de sus atribuciones estatutarias y reglamentarias,

Más detalles

U D PLAN OPERATIVO HUÁNUCO - PERÚ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ACADÉMICO DE PSICOLOGIA

U D PLAN OPERATIVO HUÁNUCO - PERÚ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ACADÉMICO DE PSICOLOGIA U D FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ACADÉMICO DE PSICOLOGIA PLAN OPERATIVO HUÁNUCO - PERÚ H PRESENTACIÓN El presente Plan Operativo para el año, tiene como finalidad la de garantizar el cumplimiento

Más detalles

CORPORACION UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL, UNISARC. RESOLUCION No. 037 (26 de Mayo de 2014)

CORPORACION UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL, UNISARC. RESOLUCION No. 037 (26 de Mayo de 2014) CORPORACION UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL, UNISARC RESOLUCION No. 037 (26 de Mayo de 2014) POR MEDIO DE LA CUAL SE MODIFICA EL ESTATUTO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS A C U E R D O S U P E R I O R N 015 D E (Diciembre 18)

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS A C U E R D O S U P E R I O R N 015 D E (Diciembre 18) EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS En uso de sus atribuciones legales y reglamentarias, especialmente las conferidas por la Ley 30 de 1992 y el Acuerdo Superior No. 004 de 2009, y CONSIDERANDO

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 037 Marzo 5 de 2015

UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 037 Marzo 5 de 2015 Universidad del Valle UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN No. 037 Marzo 5 de 2015 Por la cual se aprueba la modificación del Programa Académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, creando el ÉNFASIS

Más detalles

2do. Informe de Actividades // P 21. Calidad y Pertinencia Educativa

2do. Informe de Actividades // P 21. Calidad y Pertinencia Educativa 2do. Informe de Actividades 2007-2008 // P 21 n Reunión Académica de la Licenciatura en Enfermería CIEES. Calidad y Pertinencia Educativa En medio de las aceleradas transformaciones de la sociedad contemporánea,

Más detalles

PLAN INTEGRAL PARA CONSOLIDAR LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS Y POLITÉCNICAS

PLAN INTEGRAL PARA CONSOLIDAR LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS Y POLITÉCNICAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS Y POLITÉCNICAS PLAN INTEGRAL PARA CONSOLIDAR LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS Y POLITÉCNICAS ENERO DE 2016

Más detalles

RESÚMEN NORMATIVA PROGRAMA DE EGRESADOS RAZÓN DE SER DEL PROGRAMA DE EGRESADOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

RESÚMEN NORMATIVA PROGRAMA DE EGRESADOS RAZÓN DE SER DEL PROGRAMA DE EGRESADOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA RESÚMEN NORMATIVA PROGRAMA DE EGRESADOS RAZÓN DE SER DEL PROGRAMA DE EGRESADOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA El Programa de Egresados de la Universidad Nacional de Colombia se constituye en una herramienta

Más detalles

5. APOYO AL FORTALECIMIENTO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

5. APOYO AL FORTALECIMIENTO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 5. APOYO AL FORTALECIMIENTO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 5.1. FOMENTO DE LAS CAPACIDADES DE EXTENSIÓN INTRODUCCIÓN La extensión, fundamentada en principios básicos (comunicación, cooperación, solidaridad,

Más detalles

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER SECCIONAL OCAÑA. RESOLUCIÓN No (05 de Noviembre de 2008)

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER SECCIONAL OCAÑA. RESOLUCIÓN No (05 de Noviembre de 2008) RESOLUCIÓN No. 0237 (05 de Noviembre de 2008) Por la cual se adoptan la Política de Información y Comunicación, las Matrices de Información y Flujos de Comunicación de la Administración de la Universidad

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO OUI Aprobado por la Asamblea General de la OUI

PLAN ESTRATÉGICO OUI Aprobado por la Asamblea General de la OUI PLAN ESTRATÉGICO OUI 2017-2022 Aprobado por la Asamblea General de la OUI 25 de noviembre de 2016 1 INSPIRACIÓN OUI "Deseo establecer, más allá y libre de toda frontera, ya sea ésta política, geográfica,

Más detalles

PROPUESTAS PARA LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS

PROPUESTAS PARA LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS PROPUESTAS PARA LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS MSC. EDUARDO ENRIQUE HOYOS VILLAMIZAR Administrador de Empresas, 1987, Mercer University (Estados Unidos). Magister en Gerencia del Desarrollo, 1993, Glaasgow

Más detalles

Política Institucional de Vinculación con el Medio

Política Institucional de Vinculación con el Medio Política Institucional de Vinculación con el Medio 2 Vinculación con el Medio, función esencial de inacap Índice Introducción...3 Propósitos Institucionales de Vinculación con el Medio...4 Grupos de Interés

Más detalles

POLÍTICA DE GRADUADOS

POLÍTICA DE GRADUADOS POLÍTICA DE GRADUADOS UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA Oficina de Graduados MARCO LEGAL: La presente Política de Graduados de la Universidad Católica de Pereira da respuesta a los requerimientos de ley

Más detalles

DIVISION DE CIENCIAS ECONÓMICAS PROPUESTA DE PLAN ACADEMICO DE TRABAJO

DIVISION DE CIENCIAS ECONÓMICAS PROPUESTA DE PLAN ACADEMICO DE TRABAJO DIVISION DE CIENCIAS ECONÓMICAS PROPUESTA DE PLAN ACADEMICO DE TRABAJO 2015-2018 Enfoque Filosófico MISIÓN Somos un conjunto de carreras de las Ciencias Económicas del Centro Universitario de Occidente,

Más detalles

COMUNICADO DE LA RECTORÍA MENSAJE DE AÑO NUEVO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

COMUNICADO DE LA RECTORÍA MENSAJE DE AÑO NUEVO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Universidad del Valle COMUNICADO DE LA RECTORÍA MENSAJE DE AÑO NUEVO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Quiero hacer llegar a todos los miembros de la comunidad universitaria un caluroso saludo de Año Nuevo,

Más detalles

Rectoría Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD- Calle 14 Sur No. 14-23 Barrio Restrepo Tel: 3443700 Ext: 1630-1631-1633-1654

Rectoría Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD- Calle 14 Sur No. 14-23 Barrio Restrepo Tel: 3443700 Ext: 1630-1631-1633-1654 PALABRAS DEL DR. JAIME ALBERTO LEAL AFANADOR, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, EN LA CEREMONIA DE GRADOS DEL MES DE DICIEMBRE DE 2013 La Comunidad Unadista hoy se regocija con el

Más detalles

Por el cual se establece el Sistema de Bienestar Universitario y se dictan otras disposiciones

Por el cual se establece el Sistema de Bienestar Universitario y se dictan otras disposiciones EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, UDEC, en uso de sus atribuciones legales y ACUERDA: ARTICULO PRIMERO.- Bienestar Universitario comprende las condiciones que realizan, contribuyen

Más detalles

(agosto 3) Diario Oficial No de 5 de agosto de 2011 MINISTRO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL

(agosto 3) Diario Oficial No de 5 de agosto de 2011 MINISTRO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL RESOLUCIÓN 3222 DE 2011 (agosto 3) Diario Oficial No. 48.152 de 5 de agosto de 2011 MINISTRO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL

Más detalles

ACUERDO Nº 050 (Octubre 27 de 2005) Por el cual se expide el Reglamento de Bienestar Universitario de la Universidad EAN.

ACUERDO Nº 050 (Octubre 27 de 2005) Por el cual se expide el Reglamento de Bienestar Universitario de la Universidad EAN. ACUERDO Nº 050 (Octubre 27 de 2005) Por el cual se expide el Reglamento de Bienestar Universitario de la Universidad EAN. El Consejo Superior de la Escuela de Administración de Negocios en uso de sus atribuciones

Más detalles

DOCENCIA DE PREGRADO. Políticas y Estrategias

DOCENCIA DE PREGRADO. Políticas y Estrategias DOCENCIA DE PREGRADO Políticas y POLÍTICA I: Instituir el proceso educativo sobre la base de un currículo integral, flexible, centrado en el estudiante y bajo el enfoque de competencias, que responda a

Más detalles

ACUERDO ACADÉMICO de Diciembre de 2007

ACUERDO ACADÉMICO de Diciembre de 2007 ACUERDO ACADÉMICO 317 6 de Diciembre de 2007 Por el cual se crea el COMITÉ DE INCLUSIÓN, se define su conformación, objetivos, funciones y demás aspectos relacionados. El Consejo Académico de la Universidad

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO La H. Junta Directiva de la Universidad Politécnica de Guanajuato, en ejercicio de las facultades que le confiere el artículo 22 fracciones III,

Más detalles

El Proyecto Universitario Institucional de la Universidad Distrital-PUI-

El Proyecto Universitario Institucional de la Universidad Distrital-PUI- EL PROYECTO UNIVERSITARIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL Y LA PERSPECTIVA DE LA REFORMA ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS. El Proyecto Universitario

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO INTENALCO Documento del plan presentado por el Rector para el análisis del Consejo Directivo de la Institución

PLAN ESTRATÉGICO INTENALCO Documento del plan presentado por el Rector para el análisis del Consejo Directivo de la Institución PLAN ESTRATÉGICO INTENALCO 2013-2015 Documento del plan presentado por el Rector para el análisis del Consejo Directivo de la Institución SANTIAGO DE CALI FEBRERO 2013 Instancias de participación y concertación:

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT Florencia-Caquetá-Colombia SECRETARIA GENERAL ACUERDO 17 DE 2007

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT Florencia-Caquetá-Colombia SECRETARIA GENERAL ACUERDO 17 DE 2007 ACUERDO 17 DE 2007 ( Agosto 9 ) Por el cual se adopta la Carta de Valores Éticos de la Universidad de la Amazonia. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA, En uso de las facultades legales y estatutarias, y, CONSIDERANDO

Más detalles

Acreditación Vs. Calidad. Comité de Autoevaluación n y

Acreditación Vs. Calidad. Comité de Autoevaluación n y Acreditación Vs. Calidad Comité de Autoevaluación n y Acreditación CALIDAD Existe calidad en una institución por su reputación. Dispone de los recursos académicos o financieros adecuados. Ha obtenido determinados

Más detalles

Plan General de Desarrollo 2030 y Programa de Trabajo Estratégico

Plan General de Desarrollo 2030 y Programa de Trabajo Estratégico Plan General de Desarrollo 2030 y Programa de Trabajo Estratégico 2017-2021 Mayo de 2018 Lis de Veracruz: Arte, Ciencia, Luz Contenido I. Plan General de Desarollo (PGD) 2030 II. Programa de Trabajo Estratégico

Más detalles

CÓDIGO DE ETICA RADIO SONORA

CÓDIGO DE ETICA RADIO SONORA CÓDIGO DE ETICA RADIO SONORA MISIÓN Somos un medio de comunicación que fortalece los valores e identidad de los sonorenses para apoyar el desarrollo creativo de sus manifestaciones artísticas y culturales,

Más detalles

Gladys Arboleda Posada Candidata a Decana Facultad Nacional de Salud Pública Héctor Abad Gómez

Gladys Arboleda Posada Candidata a Decana Facultad Nacional de Salud Pública Héctor Abad Gómez Propuesta a la Decanatura 2015-2018 Facultad Nacional de Salud Publica Héctor Abad Gómez Profesora asociada Profesionalismo Respeto Gladys Arboleda Posada Candidata a Decana Facultad Nacional de Salud

Más detalles

PLAN ESTRATEGICO CRECIMIENTO Y DESARROLLO INSTITUCIONAL CON CALIDAD Y RESPOSABILIDAD

PLAN ESTRATEGICO CRECIMIENTO Y DESARROLLO INSTITUCIONAL CON CALIDAD Y RESPOSABILIDAD Plan de Desarrollo Institucional - PDI 1 PLAN ESTRATEGICO CRECIMIENTO Y DESARROLLO INSTITUCIONAL CON CALIDAD Y RESPOSABILIDAD El plan estratégico CRECIMIENTO Y DESARROLLO INSTITUCIONAL CON CALIDAD Y RESPONSABILIDAD

Más detalles

Planeación Institucional Planeación. Institucional

Planeación Institucional Planeación. Institucional Planeación - 2014 1 Certificado Nº SC 5677-1 Fundación Universitaria Los Libertadores Bogotá D.C., Colombia Cra. 16 No. 63A - 68 Tel. 254 47 50 www.ulibertadores.edu.co Planeación 2 Presidencia del Claustro

Más detalles

Por la cual se adopta el Plan de Cualificación Docente de la Universidad del Valle

Por la cual se adopta el Plan de Cualificación Docente de la Universidad del Valle Universidad del Valle UNIVERSIDAD DEL VALLE RECTORÍA RESOLUCIÓN No. 3.153 Octubre 05 de 2016 Por la cual se adopta el Plan de Cualificación Docente de la Universidad del Valle El RECTOR DE LA UNIVERSIDAD

Más detalles

ACUERDO 050 DE (Mayo 12)

ACUERDO 050 DE (Mayo 12) ACUERDO 050 DE 1992 (Mayo 12) Por el cual se crea el Programa de Maestría en Gerencia en Salud y Desarrollo Comunitario, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA

Más detalles

LINEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES para la Universidad de Occidente

LINEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES para la Universidad de Occidente LINEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES para la Universidad de Occidente RECTORIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO Aprobadas por el Consejo de Investigación y Posgrado JULIO,

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL. Área de gestión Proceso Definición Componentes

PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL. Área de gestión Proceso Definición Componentes PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL Área de gestión Proceso Definición Componentes Directiva Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Establecer los lineamientos que orientan la acción institucional

Más detalles

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No. 024 (Abril 30 de 2012)

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No. 024 (Abril 30 de 2012) INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO No. 04 (Abril 30 de 01) Por medio del cual se modifica el Acuerdo No 043 de 011 El Consejo Directivo de la Institución Universitaria

Más detalles

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CONSOLIDADO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES POR PARES EVALUADORES FACTOR 1 CARACTERISTICAS ASOCIADAS A LA MISION

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CONSOLIDADO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES POR PARES EVALUADORES FACTOR 1 CARACTERISTICAS ASOCIADAS A LA MISION UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CONSOLIDADO DE Y POR PARES EVALUADORES FACTOR 1 CARACTERISTICAS ASOCIADAS A LA MISION 1. El conocimiento amplio que posee el grupo de profesores respecto a la misión institucional

Más detalles

Estructura funcional. Vicerrectoría general. Vicerrectoría de proyección y desarrollo institucional. Asistente de vicerrectoría

Estructura funcional. Vicerrectoría general. Vicerrectoría de proyección y desarrollo institucional. Asistente de vicerrectoría Estructura funcional Vicerrectoría general 2 Vicerrectoría de proyección y desarrollo institucional Asistente de vicerrectoría Departamento de egresados y educación continua Departamento de gestión empresarial

Más detalles

U.D.C.A. VICERRECTORÍA DE DOCENCIA PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESORAL

U.D.C.A. VICERRECTORÍA DE DOCENCIA PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESORAL U.D.C.A. VICERRECTORÍA DE DOCENCIA PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESORAL El plan se inscribe en los propósitos expresados en la misión de la Universidad relacionados con la calidad de la Educación Superior,

Más detalles

RESOLUCIÓN No. 140 DEL AÑO 2006 (18 de julio)

RESOLUCIÓN No. 140 DEL AÑO 2006 (18 de julio) Continuación Resolución No 140 de julio 18 de 2006 Consejo Académico Pagina 1/ RESOLUCIÓN No. 140 DEL AÑO 2006 (18 de julio) POR LA CUAL SE REGLAMENTA EL PROCESO DE IMPLEMENTACION DE UNA SEGUNDA LENGUA

Más detalles

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA Concurso de oposición para la Promoción a cargos con funciones de Dirección en la Educación Media Superior PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA PROMOCIÓN A CARGOS CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN EN LA EDUCACIÓN

Más detalles

Misión y visión institucionales. Actualización: diciembre de 2017

Misión y visión institucionales. Actualización: diciembre de 2017 y visión institucionales Actualización: diciembre de 2017 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA Servir al país al ofrecer un trabajo académico sólido y de excelencia alrededor de las funciones sustantivas:

Más detalles

EL IDEAD AVANZA HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA: INCLUSIÓN CON CALIDAD Y PERTINENCIA.

EL IDEAD AVANZA HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA: INCLUSIÓN CON CALIDAD Y PERTINENCIA. EL IDEAD AVANZA HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA: INCLUSIÓN CON CALIDAD Y PERTINENCIA. PRESENTACIÓN Con el ánimo de continuar el proceso de fortalecimiento y desarrollo del Instituto de Educación a Distancia

Más detalles

Propuesta del Plan Estratégico (Borrador para la consideración de la Comunidad Universitaria)

Propuesta del Plan Estratégico (Borrador para la consideración de la Comunidad Universitaria) Propuesta del Plan Estratégico 206-202 (Borrador para la consideración de la Comunidad Universitaria) Como resultado de los trabajos realizados por CEPE, se definieron las metas y objetivos del plan alineados

Más detalles

El Plan Indicativo Decenal para la Universidad Popular del Cesar tiene su fundamento en:

El Plan Indicativo Decenal para la Universidad Popular del Cesar tiene su fundamento en: El Plan Indicativo Decenal 2007-2016 para la Universidad Popular del Cesar tiene su fundamento en: El espíritu de la Constitución Política de Colombia, la Ley General de Educación La Ley 30 de Educación

Más detalles

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA Concurso de oposición para las Promociones a cargos con funciones de Dirección en la Educación Media Superior PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA PROMOCIÓN A CARGOS CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN EN LA

Más detalles