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Alberto Castellanos Sandoval
hace 8 años
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1 Nuestra Historia Corporación Grada GRupo de Apoyo al Desarrollo Autogestionado es una institución sin fines de lucro que nace el 9 de marzo de 1995 bajo el decreto N 256 del Ministerio de Justicia y es reconocida como Institución Colaboradora del Servicio Nacional de Menores (SENAME), según Resolución Exenta N 0760 del 20 de Abril de Está conformada por un grupo de profesionales interesados en el desarrollo de programas, estudios e investigaciones relacionadas con la promoción de las personas, especialmente niños y jóvenes, que viven en condiciones de pobreza y/o marginalidad. Ha desarrollado diferentes proyectos en sectores desfavorecidos, orientados especialmente a los niños/as y jóvenes. Los principios orientadores de su accionar son aportar al desarrollo y calidad de vida de las personas, especialmente aquellas que viven situaciones de pobreza y vulneración de derechos y al conocimiento y reconocimiento del mundo popular y sus posibilidades de mejorar su condición de vida Sus ámbitos de acción, en sentido amplio, son la protección de la infancia y la juventud, el desarrollo comunitario, la educación, capacitación, el trabajo, la salud, la cultura y la comunicación. Grada ha desarrollado distintos programas y proyectos: Juegotecas Infantiles Financiamiento DIGEDER y Tierra de Hombres Holanda. ( ) Proyecto en ejecución desde , en tres poblaciones de la comuna de La Granja. Su objetivo fue crear espacios de recreación infantil, animados por jóvenes del mismo sector como servicio a la comunidad adulta. Talleres de intervención psicosocial niños Talleres de pedagogía del juego, psicología infantil y relaciones interpersonales. Jóvenes Población Nuevo Amanecer, Zona Oeste, Colonias Urbanas zona oriente y oeste, Centros Culturales Lo Prado. Años

Está conformada por un grupo de profesionales interesados en el desarrollo de programas, estudios e investigaciones relacionadas con la promoción de las personas, especialmente niños y jóvenes, que

2 Residencias Transitorias para niños de 6 a 14 años Financiamiento SENAME, se desarrolló en las Comunas de San Miguel y Macul brindando intervención psicosocial para niños y niñas en condiciones de protección, ya sea por vulneración de sus derechos (abusos y condiciones de desprotección familiar) o por necesidad de acogida momentánea por condiciones familiares socioeconómicas o de otra índole. Jóvenes Pobladores, Promotores de Salud Mental. Financiamiento OXFAM Inglaterra. ( ) Instalado en la Comuna de Lo Prado apoyó procesos de desarrollo psicosocial de jóvenes urbano-populares, favoreciendo en ellos el reconocimiento y la expresión de capacidades y recursos para relacionarse de manera consciente y activa consigo mismos y con su entorno. Además, buscó sensibilizar al mundo adulto y a los propios jóvenes sobre la realidad juvenil poblacional, desarrollando un trabajo conjunto con organizaciones e instituciones del sector. Quioscos Juveniles de Información y Encuentro. Financiamiento Comunidad Económica Europea. ( ) Desarrollado con jóvenes de la comuna de Lo Prado su objetivo fue el apoyo a la gestión juvenil. La idea eje del proyecto era que los jóvenes pasaran de la esquina clandestina a la esquina socialmente visible y valorada, a partir de la instalación de quioscos con diarios, revistas, música e información en áreas tales como: trabajo, educación, recreación, etc., que estaban a disposición de la comunidad, pero gestionados y animados por los jóvenes. Mirarnos y Pensarnos para Actuar. Una propuesta metodológica. Financiamiento Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes, CONACE. ( ) Proyecto de investigación participativa, desarrollado con jóvenes de la población Yungay de la comuna de La Granja. El producto de esta intervención fue, por una parte, favorecer en los jóvenes un proceso de reflexión crítica y problematización de su situación vital, de forma de lograr una mayor y mejor comprensión de su realidad, tanto individual como colectiva, además de comenzar a generar recursos personales para manejarse en ella. Por otra parte, permitió obtener información relevante de lo que piensan y sienten un grupo de jóvenes que normalmente no son sujetos de discurso.

Jóvenes Pobladores, Promotores de Salud Mental. Financiamiento OXFAM Inglaterra.

3 Lo anterior se desarrolló en el marco de la construcción de una metodología de intervención con jóvenes pobladores. Para TVerte Mejor. Financiado mediante Subvención de la Presidencia de la República. ( ) Realizado en la Comuna de La Granja, su objetivo fue la apertura de un espacio juvenil de entretención, esparcimiento cultural y gestión participativa, aprovechando las instalaciones de las unidades vecinales. Agrandando la calle: jóvenes pobladores, jóvenes ciudadanos. Financiamiento PNUD, Programa para las Naciones Unidas y el Desarrollo. ( ) Su énfasis estuvo puesto en los procesos de asociatividad juvenil y puesta en marcha de líneas de acción autodeterminadas (identificadas en su mayoría en el desarrollo del proyecto anterior). Los ejes que lo articularon fueron: a. El educacional y laboral (completación de estudios, capacitación laboral y estrategias de búsqueda de empleo) b. El expresivo y recreacional, que culminó con la realización de un video argumental (redacción de un guión, actuación, producción y apoyo a la dirección). En todos los proyectos de intervención psicosocial mencionados, la Corporación Grada ha desarrollado la idea, la elaboración del modelo, la implementación en el terreno, el desarrollo de las acciones, su evaluación y sistematización, con el fin de producir nuevos conocimientos sobreel tema. Nuestros niños Actualmente residen: 22 niños 18 niñas

las unidades vecinales. Agrandando la calle: jóvenes pobladores, jóvenes ciudadanos. Financiamiento PNUD, Programa para las Naciones Unidas y el Desarrollo.

4 Queridos amigos y amigas, Quisiera compartir con ustedes un poco de nuestra historia. En el año 1997 nos propusimos crear un modelo de intervención que diera acogida a 20 lactantes para diagnosticar integralmente su situación psicosocial y familiar en un ambiente calido y afectivo. Nos guiaba como eje central de nuestra acción el respeto y promoción de los derechos del niño y la importancia de que ellos/as estuvieran en una familia. Creíamos importante incorporar una mirada sistémica, un enfoque desde la teoría del vínculo y de la resiliencia y una intervención en red. Desde esa época hemos tenido varios cambios, de disponer de 20 vacantes para niños/as, hoy disponemos de 40. Hoy la ley es diferente y las necesidades también. Durante estos años nuestra acción siempre ha estado centrada en el principio del interés superior del niño, que es la plena satisfacción de todos sus derechos y lo hemos tratado de cristalizar en sus distintos ámbitos. Desde el inicio los niños/as han tenido acceso al derecho a la salud, y para esto ha sido relevante la atención prestada por el consultorio Hernán Alessandri y el hospital Luis Calvo Mackenna con quienes hemos establecido una relación cercana, fraterna y colaborativa. Pero estaba pendiente el derecho a la educación, básico para generar condiciones de equidad y oportunidades futuras.

Nos guiaba como eje central de nuestra acción el respeto y promoción de los derechos del niño y la importancia de que ellos/as estuvieran en una familia.

5 Con nuestros escasos recursos, nos propusimos estimular sus capacidades y habilidades y en ese empeño tuvimos logros significativos. Tal es así, que el año 2006 firmamos un convenio con Fundación Integra, convirtiéndonos también en una sala cuna, con un programa educativo donde los lactantes desarrollan su potencial de aprendizaje. En este andar hemos tenido equipos de trabajo que se han forjado a pulso para brindar lo mejor para los pequeños, nos ha unido la responsabilidad, la dedicación, el perfeccionamiento técnico y humano. Hemos recibido de los niños y niñas sus sonrisas, crecimiento y afecto que ha sido la mejor retribución. También en este camino nos han acompañado muchas personas, voluntarios y voluntarias que con su aporte profesional, cuidado directo de los niños o niñas o búsqueda de recursos han permitido brindar una mejor calidad de vida a los pequeños. Colegios que con sus alumnos y/o apoderados han llenado de risas nuestra casa y aportado su trabajo. Empresas, sus trabajadores y asociaciones benéficas que han contribuido a mejorar nuestra infraestructura. Personas que nos entregan y/o han capacitado en sus saberes: masajes shantala, reiki, flores de bach, medicina china, entre otras. Alumnos en práctica de diversas universidades que han complementado y ampliado desde sus disciplinas nuestras tareas diarias. Esta es una labor de nunca acabar y que con orgullo, optimismo y mucha energía hemos llevado adelante. Los invitamos a unirse y continuar con esta acción para que sigamos ofreciendo las mejores condiciones de desarrollo a nuestros niños y niñas, actuales y futuros. Un afectuoso saludo, Gilda Pacheco Cancino Directora GRADA

En este andar hemos tenido equipos de trabajo que se han forjado a pulso para brindar lo mejor para los pequeños, nos ha unido la responsabilidad, la dedicación, el perfeccionamiento técnico y humano.

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