RECURSOS SOBRE SALUD DISPONIBLES EN INTERNET HERRAMIENTAS DE BUSQUEDA

Transcripción

1 RECURSOS SOBRE SALUD DISPONIBLES EN INTERNET HERRAMIENTAS DE BUSQUEDA

2 OBJETIVOS Identificar los tipos de herramientas de búsqueda en Internet. Desarrollar estrategias de búsqueda en sitios Web Identificar en el Web los principales recursos de información sobre salud y medicina.

3 TIPOS DE HERRAMIENTAS MOTORES DE BUSQUEDA GENERAL ALTAVISTA, LYCOS, GOOGLE MOTORES DE BUSQUEDA MULTIPLE METACRAWLER, DOGPILE DIRECTORIOS: LOOKSMART PORTALES: Combinación de motores de búsqueda, directorios, s, chat, etc.

4 Tipos de herramientas (Continuación) Búsqueda en un sitio específico: BASES DE DATOS MEDLINE: 12 MILLONES DE CITAS DESASTRES LILACS: LITERATURA LATINOAMERICANA TOXLINE: TOXICOLOGIA POPLINE: POBLACION

5 Motores de busqueda Búsqueda por palabras Sitios seleccionados por algoritmos de la computadora y el usuario Cada sitio procesa la información de forma diferente: Todas las palabras, frases, etc. El resultado de la búsqueda puede variar Frecuentemente contiene sitios irrelevantes

6 DIRECTORIOS TEMATICOS Recursos compilados sobre temas específicos Selección de sitios según opinión del usuario Disminuye la posibilidad de encontrar sitios irrelevantes MEDWEB

7 CONSEJOS UTILES Lea la sección de ayuda (help) Conozca la capacidad de las herramientas de búsqueda. Siga la regla de tres: Intente con 3 formas diferentes Intente con tres herramientas de búsqueda diferentes.

8 Formas usuales de búsqueda POR PALABRAS DEL TITULO AUTOR (ES) TEMA (MAS COMUN)

9 PALABRAS CLAVE PALABRA INCLUIDA EN UN TEXTO, IMPRESO O DIGITALIZADO, POR SU RELEVANCIA SE EMPLEA, TAL COMO APARECE ESCRITA, EN LA CARACTERIZACION DEL CONTENIDO PARA FACILITAR SU IDENTIFICACION Y POSTERIOR RECUPERACION.

10 LA ORGANIZACIÓN TEMÁTICA DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA Sistemas para la organización del contenido Mapas del conocimiento, tesauros o vocabularios UNESCO, SPINES, DeCS, MESH

11 TESAUROS O VOCABULARIOS Colección de términos, organizados según una metodología que especifica las relaciones entre conceptos. Son usados como una especie de filtro entre el lenguaje utilizado por el autor y la terminología del área Son necesarios para describir, organizar y permitir la navegación por contenido de las fuentes. Sirven también como mapas que guían la navegación por contenido hacia la información requerida

12 DECS: Descriptores en Ciencias de la Salud Más de términos y 65,000 sinónimos en español, portugués e inglés Es el lenguaje común para la descripción y recuperación de contenido de las fuentes de información y es indispensable para la navegación por contenido o tema. Es el patrón terminológico en el área de la salud en la Región y participa en proyectos internacionales como el UMLS - Unified Medical Language System - construcción de redes semánticas en el más amplio número de idiomas

13 RECURSOS DE INFORMACION MEDLINE (vía PubMED) MEDLINEplus LILACS

14 DeCS: Categorías Principales A - Anatomía A1 - Regiones del cuerpo A2 - Sistema musculoesquelético A3 - Sistema digestivo A4 - Sistema respiratorio A5 - Sistema urogenital A6 - Sistema endocrino A7 - Sistema cardiovascular A8 - Sistema nervioso A9 - Órganos de los sentidos A10 - Tejidos A11 - Células A12 - Líquidos y secreciones A13 - Estructuras animales A14 - Sistema estomatognático A15 - Sistemas sanguíneo e inmune A16 - Estructuras embrionarias

15 PubMED Sistema de búsqueda que permite el acceso a importantes bases de datos. Dispone de varias modalidades de búsqueda: Común: introducir un término y pulsar Go Si es una frase debe ir entre comillas rheumatic diseases Operadores booleanos: AND; OR; NOT

16 BUSQUEDA TRUNCACION: Escribir la raíz y colocar * Neurol * Combinación de estrategias: Utilizando parentesis: Pulmonary tuberculosis AND (drug therapy OR drug resistance)

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18 CRITERIOS PARA EVALUAR INFORMACION EN INTERNET BIMENA 2004

19 INTERNET UNA DE LAS PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACION ES NECESARIO DESARROLLAR CRITERIOS DE CALIDAD DE INFORMACION

20 NATURALEZA INTERNET FUE DISEÑADO PARA PERMITIR INTERCAMBIO ILIMITADO DE INFORMACION NO EXISTEN REGLAS O PROCEDIMIENTOS DE CALIDAD SITIOS CONTIENEN INFORMACION VARIADA: OPINIONES, DATOS, IDEAS, PUBLICIDAD,COMERCIO, ETC.

21 RELEVANTE INFORMACION ACTUALIZADA SIN LIMITACION GEOGRAFICA O TIEMPO VARIEDAD TEMATICA

22 VALORAR RAPIDEZ Y CANTIDAD VS CALIDAD QUIEN LO HACE?

23 SEGÚN IFLA Las Bibliotecas y los Servicios de Información tienen la responsabilidad de facilitar y fomentar el acceso público a información y comunicación de calidad. Se debería formar usuarios y ofrecerles un entorno adecuado en el que puedan usar libremente y de forma confidencial las fuentes de información y servicios que hayan escogido. Se deberían eliminar las barreras para la circulación de información, especialmente las que fomentan la desigualdad, la pobreza y la frustración Manifiesto sobre Internet de la IFLA. INFOPLAC Boletín trimestral del Programa de la Sociedad de la Información para América Latina y el Caribe. 15 (2):

24 Recursos de evaluación AUTORIDAD QUIEN ES EL AUTOR? DE QUE AREA ES EL AUTOR? ANTECEDENTES SE PUEDE CONTACTAR AL AUTOR?

25 2 OBJETIVIDAD ES CLARO EL OBJETIVO DEL SITIO? SE PRESENTA LA INFORMACION IMPARCIAL? SE IDENTIFICA CLARAMENTE EL PATROCINIO? A QUIEN ESTA DIRIGIDO SU CONTENIDO

26 RECURSOS DE EVALUACION ACTUALIDAD CUANDO FUE PRODUCIDA LA INFORMACION? HA SIDO ACTUALIZADA RECIENTEMENTE?

27 ESTRUCTURA LA NAVEGACION POR SUS PAGINAS LLEVA UN FORMATO LOGICO? LOS GRAFICOS SON SOLO DECORATIVOS O UN OBJETIVO CIENTIFICO IMPLICITO LOS ENLACES SON ACTUALIZADOS

28 VERACIDAD EXISTEN REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS? PUEDE SER COMPROBADA LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA?