ANALISIS ESTADÍSTICO DESCRIPTIVO

Transcripción

1 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y DESARROLLO DEPARTAMENTO DE BIENESTAR POLITECNICO UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL ANALISIS ESTADÍSTICO DESCRIPTIVO ANÁLISIS SOCIO-ECONÓMICO DE LA POBLACION ESTUDIANTIL El documento comienza planteando la situación socio-económica del sector estudiantil de la. Se explica en términos de porcentajes las variables más relevantes de la encuesta socio-económica, como son: el porcentaje que representa cada facultad de la, los datos personales y académicos del sector estudiantil, los ingresos del grupo familiar así como el patrimonio del mismo, las características de la vivienda y la situación la de salud del grupo familiar.

2 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA MATRÍCULA DIFERENCIADA INTRODUCCIÓN El presente proyecto de investigación se inserta en el ámbito socio-económico del sector estudiantil y de las distintas carreras que oferta la. En la actualidad la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo no cuenta con un modelo econométrico que determine el costo de matricula diferenciada. Hoy en día los planteamientos estadísticos y la aplicación de los modelos econométricos son una fase interactiva entre el consumo y el ingreso para una mejor aplicación en las necesidades que requieren instituciones públicas y privadas; como es el caso de nuestra institución. Es por esta razón que al momento se está desarrollando un modelo econométrico basado en un análisis estadístico del nivel socio-económico de cada estudiante que ayude al cobro de la matricula diferenciada ajustada a la realidad socioeconómico del sector estudiantil y de las distintas carreras que oferta la. OBJETIVO Realizar un estudio estadístico descriptivo de los indicadores socio-económicos del sector estudiantil de la. DESARROLLO DEL INFORME El trabajo efectuado hasta el momento está dividido en: El estudio estadístico, donde se estudia los posibles modelos aplicables al problema de la matricula diferenciada, el cuál conlleva a realizar un análisis estadístico exploratorio, descriptivo e inferencial para la determinación del modelo. En el presente informe se da a conocer la parte más importante de los resultados del análisis descriptivo de la situación socio-económica de los estudiantes de la. Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

3 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA MATRÍCULA DIFERENCIADA El informático donde se está diseñando la pagina Web de la presentación para lo que va a ser en un futuro el cobro de la matricula diferencia. ACTIVIDADES: El estudio hasta el momento se ha realizado en tres etapas: 1. Identificación de la población a estudiarse a través de la construcción actualizada de una base de datos y de los actores claves para la recolección y comprobación de los datos extraídos en el sector estudiantil. 2. Recolección de la Información 3. Análisis Estadístico Descriptivo de la Información y Difusión de la misma DETERMINACIÓN DEL TAMAÑO MUESTRAL Y EL METODO DE MUESTREO TAMAÑO DE LA MUESTRA POR ESTRATOS DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL n: Tamaño de la muestra N: Tamaño de la población 8862 P: Variabilidad positiva Q: Variabilidad negativa e: Margen de error 5 Z α : Nivel de confianza 95 n = ( N N * Z 1) 2 α * P * Q 2 2 ( e ) + P * Q * Z α n = 368 Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

4 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA MATRÍCULA DIFERENCIADA Población Estudiantil Estratos Tamaños Poblacionales (Nh) Muestra (nh) Muestra Piloto (mp) Administración Ciencias Ciencias Pecuarias Informática Mecánica Recursos Naturales Salud Publica = Fuente: Tesistas Ing. Estadística Informática El método de muestreo utilizado en la distribución de las encuestas es el muestreo aleatorio estratificado, el mismo que se aplicó de acuerdo a la densidad poblacional de cada facultad en forma aleatoria y proporcional, mediante el cual se obtuvo una muestra de n = 368 encuestas a realizarse, de un total de la población de 8862 en el periodo (Marzo-Agosto del año 2007) con una confiabilidad del 95 y con un margen de error del 5. Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

5 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA MATRÍCULA DIFERENCIADA Distribución Proporcional de la Muestra [ESTUDIANTES ] ESCUELAS ADMINISTRACIÓN Escuelas nhe Reemplazo Ciclo Formativo Ing. Contabilidad y Auditoria Ing. Empresas Ing. Financiera y Comercio Exterior Ing. Marketing Carrera Ing. Comercial = ESCUELAS CIENCIAS PECUARIAS Escuelas nhe Reemplazo Ing. Industrias Pecuarias Ing. Zootécnica = ESCUELAS RECURSOS NATURALES Escuelas nhe Reemplazo Curso Ajuste Básico Ing. Agronómica Ing. Ecoturismo Ing. Forestal = Ing. Química CIENCIAS Ing. Mantenimiento Tec Mantenimiento MECANICA Ing. Mecánica Reemplazo ESCUELAS Escuelas nhe = Ing. Automotriz y Tec Automotriz Ing. Industrial y Tec Mecánica ESCUELAS = 948 Escuelas nhe 39 Reemplazo 14 Bioquímica y Farmacia Biotecnología Ambiental Biofísica Estadística e Informática Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

6 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA MATRÍCULA DIFERENCIADA ESCUELAS INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA Escuelas nhe Reemplazo Diseño Gráfico Ing. Electrónica y Tec. Computación Ing. Sistemas = ESCUELAS SALUD PÚBLICA Escuelas nhe Reemplazo Educ. y Promoción Para la Salud Gastronomía Medicina Nutrición y Dietética = Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

7 RR.NN / Recursos Naturales C.P / Ciencias Pecuarias F.I.E / Informática y Electrónica Ciencias FADE / Administración de Empresas Observamos que la Facultad con más demanda estudiantil en la Politécnica de Chimborazo es la FADE con 25.8, seguido de Informática y Electrónica con el 19; del análisis también se obtiene las facultades con menos demanda estudiantil como son Recursos naturales con el 7.1 y Ciencias Pecuarias con el 8.4. ANALISIS ESTADÍSTICO DE LA INFORMACION OBTENIDA A TRAVÉS DE LA ENCUESTA SOCIOECONÓMICA APLICADA A LOS ESTUDIANTES DE LAS DISTINTAS FACULTADES DE LA. La muestra sugerida para el presente análisis estadístico descriptivo es de 368, entre las razones por las cuales no se obtuvo el tamaño total de la muestra está la falta de colaboración del sector estudiantil en la contestación de las encuestas y de otros factores de carácter administrativo. Por tanto el presente análisis se realizó con una muestra actualizada de 309 encuestas el cual representa el 84,2 del tamaño de la muestra, el 15,8 representa el total de encuestas que no fueron entregadas por los estudiantes de la FADE, cabe recalcar que el 15,8 de las encuestas faltantes no infieren mucho en el nivel de confianza, ni en el error con el que se está trabajando.

8 Para efectuar el análisis estadístico descriptivo de la información se tomó en cuenta las preguntas más relevantes de la encuesta el cuál mide el nivel socio-económico del sector estudiantil de la. Este análisis lo efectuamos mediante la Estadística Descriptiva que tiene como finalidad poner en evidencia aspectos y característicos de un conjunto de datos. TABLAS Y GRÁFICOS DE LAS PREGUNTAS ESTABLECIDAS EN LA ENCUESTA Una vez realizadas las encuestas socio-económicas se procedió a realizar el estudio estadístico descriptivo, se analiza por separado la situación socio-económica de los estudiantes de las carreras y escuelas que no son financiadas, seguido se realiza el mismo análisis para las carreras autofinanciadas como se indica a continuación: Análisis Estadístico de las Carreras y Escuelas no financiadas Datos personales del estudiante

9 Válidos Soltero Casado Unión Libre Estado Civil Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado ,8 93,8 93,8 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. 15 5,8 5,8 99,6 1,4,4 100, Estado Civil El 94 de los Porcentaje Estado Civil Soltero Casado Unión Libre estudiantes politécnicos que fueron entrevistados respondió que su estado civil es soltero, el 6 es casado y el 0,4 de los Fuente: Estudiantes de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Datos Académicos

10 Tipo de Colegio TIPO DE COLEGIO Frecn Porce Porce válido Porce acum Fiscal ,2 63,2 63,2 Particular 19,0 Válidos Municipal 1,4,4 63,6 Fisco misional 45 17,4 17,4 81,0 Particular 49 19,0 19,0 100,0 Fiscomisional 17,4 Municipal 0,4 Fiscal 63,2 Según la investigación realizada, el 63,2 de los estudiantes politécnicos que estudian en las escuelas y carreras no financiadas provienen de colegios fiscales, el 19 estudió en colegios Particulares seguido de los colegios Fisco misionales, con el 17,4 mientras que con una proporción menor encontramos a los colegios Municipales con el 0,4. Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Gastos del Estudiante

11 Categoría de Ocupación del Jefe de Hogar Categoría de Ocupaión Válidos Patrón (a) Activo Cuenta Propia Asalariado Empleado Doméstico P.E.I Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Quién Cubre los Gastos del Estudiante Padres Padre Madre Familiares Conyugue Medios Propios Compartido Otros Soltero Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado 4 1,6 1,6 1, ,9 39,9 41, ,8 50,8 92,2 3 1,2 1,2 93,4 17 6,6 6,6 100,0 Casado En el análisis realizado, sobre las personas que cubre los gastos del estudiante se observa que en su gran mayoría (47), son los padres los que cubren sus gastos, siendo su estado civil casado, mientras que el padre de estado civil (Viudo, Divorciado Unión libre y soltero) representan un porcentaje del (0.8, 15,2, 4 y 1,9) respectivamente; es quién cubre los gastos del estudiante. dando un total del 29; también se indica un dato interesante del estudiante es él quien solventa sus gastos mediante Estado Civil del Jefe de Hogar Unión Libre Viudo(a) medios propios con un porcentaje de 2,7. Por otro Divorciado lado se observa que los familiares le ayudan a cubrir 47,3 47,3 1,9 4,0 8,0 15,2 29,1 2,7 5,0 5,4 13,2,4,8 1,2 1,6 1,6,8 2,0 2,7,4 2,3 1,2,8 4,7,4,4 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

12 De acuerdo al estudio realizado en la categoría de ocupación del jefe de hogar se obtuvo los siguientes resultados: el 50,8 del total de la muestra son jefes de hogar con categoría de ocupación asalariados, el 39.9 representa a los jefes de hogar que trabajan por cuenta propia, el 6.6 corresponden a la Población Económicamente Inactiva (personas jubiladas, rentistas, estudiantes, amas de casa) y en una proporción mínima (1,2) encontramos a los empleados domésticos.

13 Niveles de Estudio del (G.F.) Facultad FADE S_P Mecánica Ciencias FIE C_P RR_NN Num. Miembros G.F. Estudian (Niveles) Ninguno Básico Medio otros 3,5 2,0 4,9 10,5 7,0 4,4 6,4 17,7 2,9 6,1 8,7 17,7 5,5 2,6 6,1,3 14,5 6,4 3,2 9,3 18,9 4,9 2,0 2,6 9,6 3,2 4,7 3,2 11,0 33,4 25,0 41,3,3 100,0 Fuente: Facultades de la (Escuelas y Carreras No Financiadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática En el análisis presentado en la tabla anterior vemos que el 41.3 tienen familiares que estudian en el nivel medio, el 25 de cada grupo familiar del estudiante investigado señala que algunos de sus miembros de su hogar están estudiando en el nivel básico, mientras que en un porcentaje muy pequeño (0,3) se presenta los miembros del hogar que estudian en Otros establecimientos como son las

14 Academias, por último encontramos que el 33.4 no tienen miembros del hogar que estudien en estos niveles,

15 PATRIMONIO DEL GRUPO FAMILIAR Casas Departamentos Número de Propiedades Terrenos Propiedades Renteras Propiedades Vacacionales USO DEL PATRIMONIO FAMILIAR Casas Departamentos Ninguno Vivienda Terrenos Ninguno Propiedades Renteras Propiedades Vacacionales Valdio Agricola Agrícola y Ganadero Ninguno Arriendo Ninguno Recreación Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Ninguno Ninguno Ninguno 1 2 Ninguno 1 14,0 14, ,2,4 86,0 71,3 71,3 6,2 1,6,4,4 8,5 12 2,3 3,1,4,4 18,6 1,6 1,6 95,3 95,3 3,5 1 4,7 99,2 99,2,8,8

16 NÚMERO DE PROPIEDADES (TERRENOS) 20,2 0,4 3,1 3,9 0,8 0,4 71,3 Ninguno Uno Tres Dos Cuatro Seis Ocho Fuente: Estudiantes de las Facultades de la SPOCH Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. De los estudiantes que constituyen la muestra se analiza el patrimonio del grupo familiar, notamos que existe un alto porcentaje 71,3 no posee ningún terreno, mientras que el 8,5 representa los terrenos Valdíos del patrimonio familiar en su gran mayoría tienen entre (1 y 2) terrenos Valdíos, (6.2 y 1.6) respectivamente, en un porcentaje mínimo 0,8 posee entre 4 y 5 terrenos sin ningún uso. Por otro lado observamos el 18,6 de los terrenos son utilizados solo para la agricultura (Cultivo y Sembríos) en un 12 encontramos que poseen un solo terreno, mientras que en un 5,4 encontramos que el grupo familiar posee entre (2 y 3 terrenos) y en porcentaje

17 Porcentaje Número (Casas Departamentos) Ninguno Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadνstica Informαtica Dentro del número de las casas departamentos del grupo familiar existe un alto porcentaje el 83 tiene una sola casa, el 3,2 posee entre 2 y 3 casas y apenas el 0.4 posee 4 casas; mientras que el 14 del total de la muestra tomada no posee ninguna casa. Por otro lado se observa su uso la gran mayoría el 86 de casas departamentos es utilizado exclusivamente para la vivienda del porcentaje restante el 14 del total de la muestra viven arrendando. Con respecto al número de propiedades renteras del G.F. se observa que el 95 no posee ninguna propiedad rentera mientras que el 4,7

18 Uso (Propiedades Renteras) Ninguno 95 Arriendo Porcentaje

19 Número (Propiedades Vacacionales) Porcentaje Ninguno 1 Al realizar el análisis se ve claramente que el (99) del total de la muestra tomada no poseen ninguna propiedad vacacional mientras que el (1) tiene una propiedad vacacional.

20 Vehículos del (G.F.) 80 Número de Vehículos USO FAMILIAR Herramienta de Trabajo Porcentaje SI 21,3 NO 7,8 Ninguno SI NO Ninguno Fuente: Estudiantes de las Facultades de la 3 Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 4 Ninguno 70,9 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Porcentaje Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Se puede observar en las representaciones tanto de barras como en el de sectores que existe un gran porcentaje el 71 del grupo familiar no posee ningún vehículo, el 24 tiene un solo vehículo, un reducido porcentaje del 3,9 tiene dos vehículos y apenas el 0,8 posee entre tres y cuatro vehículos. Los estudiantes contestaron en su gran mayoría 21,3 que su vehículo es exclusivamente de uso familiar y el 7,8 respondió que no es de uso familiar.

21 Con la información proporcionada también vemos que el 14 utiliza su vehículo como una herramienta de trabajo, mientras que el 15 lo utiliza únicamente para su uso personal.

22 Vivienda del (G.F 100 Tipo de Vivienda Porcentaje Obsérvese, que los datos proporcionan información valiosa acerca de la vivienda 60 del grupo familiar del sector estudiantil el 14 del grupo familiar viven 40 arrendando mientras que en su gran mayoría el 86 tiene vivienda la 20 cual representa un alto porcentaje, la vivienda propia sin hipoteca en un 58 Casa Villa Cuarto Media Agua Mientras que el 13 y 15 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la representan a las viviendas cedida y Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

23 Problemas de Salud del G.F Problema de Salud Quién lo Padece NO SI Ninguno 67,1 67,1 Padres 5,3 5,3 Padre 6,8 6,8 Madre 16,4 16,4 Hermano (a) 2,4 2,4 Hijo (a),5,5 Familiares 1,0 1,0 En la tabla se observa que el grupo familiar del sector estudiantil en su gran mayoría (67.1) no presentan problemas de salud, el (16.4) presenta problemas de salud y quién padece este problema es la madre del estudiante, también se nota que existe poblemas de salud entre los hijos del estudiante y del propio estudiante en un porcentaje equivalente al 10 Estudiante,5,5 Porcentaje A Donde Acude Servicio Público Ambos Servicio Privado En relación a lo anterior vemos que el lugar a donde acude el grupo familiar cuando presenta problemas de salud es a un servicio público con un porcentaje del 78, el 15 acude al servicio privado y en un porcentaje mínimo (7) vemos que acuden a ambos lugares. Fuente: Estudiantes Facultades (Escuelas y Carreras no Financiad Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

24 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la (Escuelas y Carreras No Financiadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática

25 Análisis Estadístico de las Carreras Autofinanciadas El siguiente análisis corresponde a la muestra de un total de 51 estudiantes de las carreras autofinanciadas Ing. Automotriz y Tec. Automotriz, Gastronomía y Medicina de las Facultades de Mecánica y Salud Pública. Datos Personales Facultad S_P Mecánica Soltero Estado civil Casado 62,7 7,8 70,6 29,4 29,4 92,2 7,8 100,0 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras Autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 92, ESTADO CIVIL Soltero 7,8 Casado Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Del estudio realizado a los estudiantes de las Carreras autofinanciadas (Ing. Automotriz, Gastronomía y Medicina), sobre su estado civil se puede observar

26 que el 92,2 son estudiantes solteros y el 7.8 de los estudiantes de estas carreras son casados.

27 Datos Académicos FACULTADES_ CARRERAS AUTOFINANCIADAS_ MECÁNICA 29,4 S.P. 70,6 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. CARRERAS AUTOFINANCIADAS ,4 25,5 45, G astronom ia Ing. A utomotriz.. Medicina Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática.

28 saber para ser Se observa que el 25,5 y el 45,1 representa las carreras de Gastronomía y Medicina dando un total del 70,6 para la Facultad de Salud Pública, la carrera de Ing. Automotriz y Tecnología Automotriz que pertenece a la Facultad de Mecánica representan un porcentaje menor del 29,4. Los estudiantes respondieron en su gran mayoría (64,7) que el tipo de colegio del cuál provienen es de colegios Fiscales, el 11,8 contestaron que se graduaron en los colegios Fisco misionales y el 23,5 proviene de los colegios particulares. Gastos del Estudiante Válidos Padres Padre Madre Conyugue Medios Propios Compartido Quién Cubre los Gastos del Estudiante Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado 20 39,2 39,2 39, ,4 29,4 68,6 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras Autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 9 17,6 17,6 86,3 1 2,0 2,0 88,2 1 2,0 2,0 90,2 5 9,8 9,8 100, ,0 100,0 UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

29 17,6 2,0 GASTOS DEL ESTUDIANTE 2,0 9,8 29,4 39,2 Padres Padres Madre Conyugue Medios Propios Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. De los resultados observamos que hay un alto porcentaje (39,2) representa a los padres quienes cubren los gastos del estudiante, se observa también que el estudiante es quién cubre sus gastos Niveles de Estudio del (G.F.) Facultad S_P Mecánica Num miembros (G.F) Niveles Básico, Medio y Otros Fuente: Estudiantes Faculatades (Carreras Autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Ninguno Básico Medio Table Table Table Table 25,6 11,5 17,9 55,1 2,6 19,2 23,1 44,9 28,2 30,8 41,0 100,0 100 Del número de miembros del grupo familiar que estudian en los niveles básicos, medio y otros podemos observar los resultados, Porcentaje S_P 44 9 Mecánica Num.Miembros_G.F. Es Ninguno Básico Medio un 30,7 de los estudiantes encuestados tienen al menos a uno de sus familiares estudiando en el nivel básico, mientras que en Facultad 41 lo tienen en el nivel medio, por otro lado vemos que el 28,2 no tienen familiares que estudian UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

30 Facultad S_P Mecánica Número de Estudiantes en la 1 2 Número de Estudiantes en Otras Universidades Ninguno ,9 17,6 47,1 11,8 9,8 2,0 70,6 25,5 3,9 21,6 7,8 29,4 78,4 21,6 68,6 19,6 9,8 2,0 100,0 Fuente: Estudiantes Faculatades (Carreras Autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática NÚMERO ESTUDIANTES DEL G.F. QUE ESTAN EN LA Dos 21,6 Uno 78,4 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática NÚMERO ESTUDIANTES DEL G.F. QUE ESTAN ESTUDIANDO EN OTRAS UNIVERSIDADES 68, ,6 9,8 2 0 Ninguno Uno Dos Tres Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Con respecto a los niveles de estudio del grupo familiar se observa un porcentaje significativa de un 78,4 que tienen familiares estudiando en la, mientras que en porcentaje menor se presenta el 21,6 con dos de sus miembros de familia estudiando en esta institución. Referente al número de miembros del grupo familiar que estudian en otras universidades se observa que el 29,6 de cada familia tiene un miembro que estudia en otra universidad, el 9.8 tiene dos miembros familiares que estudian en otra Institución diferente de la ; en un porcentaje mínimo (2) vemos que cada familia tienen 3 miembros de su hogar que estudian en otras universidades y en un 68,6 no tienen familiares estudiando en otras universidades. Patrimonio Familiar UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

31 Uso (Terrenos) Ninguno Valdio Agricola Ninguno Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Número de Propiedades (Terrenos) ,5 72,5 7,8 2,0 9,8 9,8 3,9 2,0 2,0 17,6 72,5 17,6 3,9 2,0 2,0 2,0 100, Valdio 9,8 Agricola 17,6 USO (TERRENOS) Ninguno 72,5 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. De la información obtenida del Patrimonio Familiar se tiene que el 72,5 no posee ningún terreno, en tanto que el 9,8 tiene terrenos que no son productivos (Terrenos Valdíos); y por último se encontró que el 17,6 del grupo familiar posee terrenos que son utilizados para la agricultura; de este porcentaje vemos que en su gran mayoría (9,8) tienen un solo terreno mientras que el 3,9 tienen dos terrenos, de manera proporcional se presenta un porcentaje del 2 que Uso (Casas-Departamentos) Ninguno Vivienda Número (Casas-Departamentos) Ninguno Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 1 31,4 31,4 68,6 68,6 31,4 68,6 100,0 NÚMERO (CASAS_DEPARTAMENTOS) Uno 68,6 Ninguno 31,4 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. USO (CASAS_DEPARTAMENTOS) 68, , Ninguno Vivienda Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Las estadísticas presentan un Del total de la muestra en lo que tiene que ver con el número de Casas-Departamentos se observa que en su mayoría con un 68.6 tiene 1 Casa-Departamento y el uso exclusivo que le dan es para UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

32 vivienda familiar y en un 31.4 del total de la muestra no requieren de ninguna Casa-Departamento. Uso (Propiedades-Renteras) Ninguno Arriendo Número (Propiedades-Renteras) Ninguno Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 1 96,1 96,1 2,0 2,0 3,9 96,1 2,0 2,0 100,0 2 NÚMERO DE PROPIEDADES RENTERAS USO (PROPIEDADES RENTERAS) 2,0 2,0 96,1 Ninguno Uso Dos Ninguno 96,1 Uno 3,9 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Respecto al análisis del número de propiedades renteras se observa que el 96.1 del total de la muestra no tienen ninguna propiedad rentera y en un 2 del total de la muestra poseen de 1 y 2 propiedades renteras respectivamente y el uso de las mismas en un porcentaje mínimo de 3.9 Uso (Propiedades- Vacacionales) Ninguno Número (Propiedades-Vacacionales) Ninguno 100,0 100,0 100,0 100,0 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Se puede concluir en el análisis presentado anteriormente que el 100 del total de la muestra no poseen ninguna propiedad vacacional. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

33 Uso Familiar_1 Herramienta de trabajo_1 Ninguno SI NO Ninguno SI NO Ninguno Número/Vehículos ,6 70,6 17,6 2,0 19,6 7,8 2,0 9,8 70,6 70,6 17,6 17,6 7,8 2,0 2,0 11,8 70,6 25,5 2,0 2,0 100,0 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática 3 USO FAMILIAR HERRAMIENTA DE TRABAJO Uno 19,6 Dos 9,8 Uno 17,6 Dos 11,8 Ninguno 70,6 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Ninguno 70,6 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. En el estudio realizado sobre el número de vehículos y su uso al total de la muestra se puede concluir que el 25.5 poseen 1 vehículo y en un 2 para cada uno poseen 2 y 3 vehículos de los cuales el 19.6 del total de las observaciones es de uso familiar y el 17.6 es usado como Herramienta de trabajo, se pede mencionar también que en un alto porcentaje que corresponde al 70.6 del total e la muestra no tiene ningún vehículo. Característica de la Vivienda Donde Habita el Grupo Familiar UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

34 Tipo de Vivienda Casa Villa Media Agua La Vivienda es: Propia Con Hipoteca Propia Sin Hipoteca Cedida Arrendada 7,8 13,7 45,1 11,8 78,4 2,0 3,9 3,9 5,9 15,7 2,0 3,9 5,9 11,8 21,6 49,0 17,6 100,0 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática LA VIVIENDA ES: TIPO DE VIVIENDA Arrendada 17,6 Propia sin Hipooteca 49,0 Cedida 11,8 Propia con Hipoteca 21, ,4 15,75 5,9 Casa Villa Media Agua Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Dentro de las Características de la vivienda se observa que el 11.8 del total de la muestra los miembros de la familia habitan en una vivienda Cedida, el 21.6 tienen una vivienda Propia con Hipoteca, el 49 del total de la muestra la vivienda es Propia sin Hipoteca y el 17.6 del total de la muestra las familias habitan en una vivienda Arrendada. Con respecto al tipo de vivienda donde habita el grupo familiar se concluye que el 78.4 del total de la muestra los miembros de cada familia habita en una casa, en un porcentaje mínimo de 5.9 el tipo de vivienda es una media agua y en un 15.7 del total de la muestra el tipo de vivienda donde habita el grupo familiar es una villa. Situación de Salud Del Grupo Familiar UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

35 Quién lo Padece A Donde Acude Ninguno Padres Padre Madre Hermano (a) Familiares Servicio Público Servicio Privado Ambos tabla Problema de Salud NO SI 62,7 62,7 5,9 5,9 11,8 11,8 15,7 15,7 2,0 2,0 2,0 2,0 45,1 23,5 68,6 11,8 9,8 21,6 5,9 3,9 9,8 62,7 37,3 100,0 Fuente: Estudiantes Facultades (Carreras autofinanciadas) Elaborado por: Estudianres Tesistas Ing. Estadística Informática QUIEN LO PADECE A DONDE ACUDEN 11,8 15,7 5,9 2,0 2,0 62,7 Ninguno Padres Padres Madre Hermano (a) Familiares Servicio Público 68,6 21,6 Servicio Privado 9,8 Ambos Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática. Al realizar el análisis de la situación de salud del Grupo Familiar se observa que el 62.7 del total de la muestra no tienen problemas de salud crónicas, pero cuando sufren de alguna enfermedad no muy grave acuden en un 45.1 a un Servicio Médico Público, en un 11.8 acuden a un servicio Médico Privado y en un 5.9 del total de la población acuden hacerse tratar en Ambos Centros Médicos y por otro lado sufren de enfermedades graves un 37.3 del total de la muestra, los mismos que se hacen tratar en un 23.5 en un Servicio Médico Público, el 9.8 del total de la muestra en Ingresos del G.F Se presenta a continuación los ingresos del grupo familiar del sector estudiantil, la información recolectada hasta el momento representa en porcentaje el 83. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

36 Media Mediana Moda Desv. típ. Mínimo Máximo Percentiles Estadísticos (Ingresos del Grupo Familiar) de miembros del grupo Ingreso Familiar Familiar Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Procedencia del Estudiante Procedencia del Estudiante por Provincia V A L I D O S Esmeraldas Carchi Imbabura Pichincha Manabí Sucumbíos Cotopaxi Napo Orellana Los Ríos Bolívar Tungurahua Chimborazo Pastaza Cañar Morona Santiago El Oro Loja Zamora Chinchipe Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado 18 5,8 5,8 5,8 1,3,3 6,1 1,3,3 6,5 19 6,1 6,1 12,6 1,3,3 12,9 8 2,6 2,6 15,5 4 1,3 1,3 16,8 7 2,3 2,3 19,1 6 1,9 1,9 21,0 5 1,6 1,6 22,7 13 4,2 4,2 26, ,7 10,7 37, ,6 47,6 85,1 11 3,6 3,6 88,7 14 4,5 4,5 93,2 10 3,2 3,2 96,4 9 2,9 2,9 99,4 1,3,3 99,7 1,3,3 100,0 Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática Las cifras en el cuadro muestran el total de los ingresos del grupo familiar del sector estudiantil de la, tenemos que una familia con cinco miembros tiene en promedio un ingreso de $ 651, también se observa el ingreso mínimo del grupo familiar es de $ 100, además existe un máximo del nivel de ingresos que es de $ UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

37 Esmeraldas Carchi Imbabura Pichincha Manabí Sucumbios Cotopaxi Napo Orellana Los Rios Bolivar Tungurahua Chimborazo Paztaza Cañar Morona Santiago El Oro Loja Zamora Chinchipe 0 Procedencia del Estudiante por Provincia Fuente: Estudiantes de las Facultades de la Elaborado por: Estudiantes Tesistas Ing. Estadística Informática De los estudiantes politécnicos entrevistados el 48 es de la provincia de Chimborazo mientras que el 52 son de otras provincias del país, entre ellas esta Tungurahua con el 11 de estudiantes que provienen fuera de la provincia de Chimborazo, seguido de Pichincha con el 6,1, Esmeraldas con el 6, Cañar CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: CONCLUSIONES: Luego de realizar el análisis estadístico descriptivo se puede concluir que en su gran mayoria el patrimonio del grupo familiar del sector estudiantil posee una casa propia sin hipoteca, hay un alto porcentaje del 71 que no tiene ningún vehículo, el 24 del grupo familiar tiene un solo vehículo y en un minimo porcentaje 5 posee entre dos y cuatro vehículos. Los ingresos económicos del grupo familiar llegan hasta $ 3000, con un mínimo de $ 100 en promedio los ingresos del grupo familiar es alrededor de $ 651 con un total de 5 mienbros de familia. Con respecto a la salud del grupo familiar del sector estudiantil se concluye que en su gran mayoria no presentan problemas de salud. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

38 RECOMENDACIONES: Se debería tomar muy en cuenta la verificación de la información presentada en la encuesta socio-economica por los estudiantes. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y DESARROLLO DEPARTAMENTO DE BIENESTAR POLITECNICO UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL ANALISIS ESTADÍSTICO DESCRIPTIVO ANÁLISIS SOCIO-ECONÓMICO DE LA POBLACION ESTUDIANTIL POR CARRERAS UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

39 UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

40 INTRODUCCIÓN La presente investigación se inserta en el ámbito socio-económico del sector estudiantil y de las distintas carreras que oferta la, el cual ve a permitir conocer de manera clara y objetiva las diferencias sociales y económicas de los estudiantes, procurando de esta manera dar un trato justo y equitativo y de igual manera mejorar el Bienestar de los estudiantes en nuestra Institución. OBJETIVO Realizar un estudio estadístico descriptivo de los indicadores socio-económicos del sector estudiantil por Carreras de la. DESARROLLO DEL INFORME El trabajo efectuado hasta el momento está dividido en: El estudio estadístico, donde se estudia las diferente variables que tiene correlación con al situación socioeconómica de los estudiantes. El informático donde se han creado bases de datos para el análisis y cruce de información. ACTIVIDADES: El estudio hasta el momento se ha realizado en tres etapas: 4. Identificación de la población a estudiarse a través de la construcción actualizada de una base de datos y de los actores claves para la recolección y comprobación de los datos extraídos en el sector estudiantil. 5. Recolección de la Información 6. Análisis Estadístico Descriptivo de la Información y Difusión de la misma UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

41 DETERMINACIÓN DEL TAMAÑO MUESTRAL Y EL METODO DE MUESTREO TAMAÑO DE LA MUESTRA POR ESTRATOS DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL n: Tamaño de la muestra N: Tamaño de la población 8862 P: Variabilidad positiva Q: Variabilidad negativa e: Margen de error 5 Z α : Nivel de confianza 95 n = ( N N * Z 1) 2 α * P * Q 2 2 ( e ) + P * Q * Z α n = 368 Población Estudiantil Estratos Tamaños Poblacionales (Nh) Muestra (nh) Muestra Piloto (mp) Administración Ciencias Ciencias Pecuarias Informática Mecánica Recursos Naturales Salud Publica UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

42 = Fuente: Tesistas Ing. Estadística Informática El método de muestreo utilizado en la distribución de las encuestas es el muestreo aleatorio estratificado, el mismo que se aplicó de acuerdo a la densidad poblacional de cada facultad en forma aleatoria y proporcional, mediante el cual se obtuvo una muestra de n = 368 encuestas a realizarse, de un total de la población de 8862 en el periodo (Marzo-Agosto del año 2007) con una confiabilidad del 95 y con un margen de error del 5. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

43 saber para ser Distribución Proporcional de la Muestra [ESTUDIANTES ] ESCUELAS ADMINISTRACIÓN Escuelas nhe Reemplazo Ciclo Formativo Ing. Contabilidad y Auditoria Ing. Empresas Ing. Financiera y Comercio Exterior Ing. Marketing Carrera Ing. Comercial = ESCUELAS CIENCIAS PECUARIAS Escuelas nhe Reemplazo Ing. Industrias Pecuarias Ing. Zootécnica = ESCUELAS RECURSOS NATURALES Escuelas nhe Reemplazo Curso Ajuste Básico Ing. Agronómica Ing. Ecoturismo Ing. Forestal = Ing. Química CIENCIAS Ing. Mantenimiento Tec Mantenimiento MECANICA Ing. Mecánica Reemplazo ESCUELAS Escuelas nhe = Ing. Automotriz y Tec Automotriz Ing. Industrial y Tec Mecánica ESCUELAS = 948 Escuelas nhe 39 Reemplazo 14 Bioquímica y Farmacia Biotecnología Ambiental Biofísica Estadística e Informática UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

44 ESCUELAS INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA Escuelas nhe Reemplazo Diseño Gráfico Ing. Electrónica y Tec. Computación Ing. Sistemas = ESCUELAS SALUD PÚBLICA Escuelas nhe Reemplazo Educ. y Promoción Para la Salud Gastronomía Medicina Nutrición y Dietética = UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

45 RR.NN / Recursos Naturales C.P / Ciencias Pecuarias F.I.E / Informática y Electrónica Ciencias FADE / Administración de Empresas Observamos que la Facultad con más demanda estudiantil en la Politécnica de Chimborazo es la FADE con 25.8, seguido de Informática y Electrónica con el 19; del análisis también se obtiene las facultades con menos demanda estudiantil como son Recursos naturales con el 7.1 y Ciencias Pecuarias con el 8.4. ANALISIS ESTADÍSTICO DE LA INFORMACION OBTENIDA A TRAVÉS DE LA ENCUESTA SOCIOECONÓMICA APLICADA A LOS ESTUDIANTES DE LAS DISTINTAS FACULTADES DE LA. La muestra sugerida para el presente análisis estadístico descriptivo es de 368, entre las razones por las cuales no se obtuvo el tamaño total de la muestra está la falta de colaboración del sector estudiantil en la contestación de las encuestas y de otros factores de carácter administrativo. Por tanto el presente análisis se realizó con una muestra actualizada de 309 encuestas el cual representa el 84,2 del tamaño de la muestra, el 15,8 representa el total de encuestas que no fueron entregadas por los estudiantes de la FADE, cabe recalcar que el 15,8 de las encuestas faltantes no infieren mucho en el nivel de confianza, ni en el error con el que se está trabajando. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

46 Para efectuar el análisis estadístico descriptivo de la información se tomó en cuenta las preguntas más relevantes de la encuesta el cuál mide el nivel socio-económico del sector estudiantil de la. Este análisis lo efectuamos mediante la Estadística Descriptiva que tiene como finalidad poner en evidencia aspectos y característicos de un conjunto de datos. TABLAS Y GRÁFICOS DE LAS PREGUNTAS ESTABLECIDAS EN LA ENCUESTA Una vez realizadas las encuestas socio-económicas se procedió a realizar el estudio estadístico descriptivo, se analiza conjuntamente la situación socio-económica de los estudiantes de las carreras y escuelas que no son financiadas. UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

47 TABLA Nº 1 ESTADO CIVIL DE LOS ESTUDIANTES CARRERAS ESTADO CIVIL SOLTERO CASADO UNION LIBRE TOTAL CICLO FORMATIVO 9 100,00 0 0,00 0 0,00 9 ING.CONTABILIDAD Y AUDITORIA 5 83,33 0 0, ,67 6 ING. EMPRESAS 5 83, ,67 0 0,00 6 ING.FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR 4 100,00 0 0,00 0 0,00 4 ING. MARKETING 7 100,00 0 0,00 0 0,00 7 ING. COMERCIAL 4 100,00 0 0,00 0 0,00 4 MEDICINA 21 91,30 2 8,70 0 0,00 23 ED. Y PROMOCION EN SALUD 4 100,00 0 0,00 0 0,00 4 NUTRICION Y DIETETICA 8 100,00 0 0,00 0 0,00 8 GATRONOMIA 11 73, ,67 0 0,00 15 ING. MECANICA ,00 0 0,00 0 0,00 19 ING. MANTENIMIENTO Y TEC. MENTENIMIENTO ,00 0 0,00 0 0,00 12 ING. INDUTRIAL Y TEC. MECANICA ,00 0 0,00 0 0,00 13 ING. AUTOMOTRIZ ,00 0 0,00 0 0,00 15 BIOQUIMICA Y FARMACIA ,00 0 0,00 0 0,00 22 BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL 6 100,00 0 0,00 0 0,00 6 ING. QUIMICA ,00 0 0,00 0 0,00 10 FISICA Y MATEMATICAS 2 100,00 0 0,00 0 0,00 2 ING. ELECTRONICA Y TEC. COMPUTACION ,00 0 0,00 0 0,00 29 ING. SISTEMAS ,00 0 0,00 0 0,00 24 ING.DISEÑO GRAFICO ,00 0 0,00 0 0,00 17 ING. INDUSTRIAS PECUARIAS 5 71, ,57 0 0,00 7 ING. ZOOTECNICA 21 87, ,50 0 0,00 24 ING. AGRONOMICA ,00 0 0,00 0 0,00 10 ING. FORESTAL 3 75, ,00 0 0,00 4 ING. ECOTURISMO 9 100,00 0 0,00 0 0,00 9 TOTAL , ,21 1 0, Fuente: Encuesta aplicada a Estudiantes de la (Unidad de Promoción Social) UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

48 TABLA Nº 2 DISTRIBUCION DE ESTUDANTES SEGÚN COLEGIO DE PROCEDENCIA CARRERAS TIPO DE COLEGIO Fiscal Municipal Fiscomisional Particular TOTAL Ciclo Formativo 6 66,67 0 0, , ,11 9 Ing. Contabilidad y Auditoria 5 83,33 0 0,00 0 0, ,67 6 Ing. Empresas 3 50,00 0 0, ,00 0 0,00 6 Ing. Finanzas y Comercio Exterior 0 0,00 0 0, , ,00 4 Ing. Marketing 6 85,71 0 0,00 0 0, ,29 7 Carrera Ing. Comercial 1 25,00 0 0,00 0 0, ,00 4 Bioquímica y Farmacia 8 36,36 0 0, , ,27 22 Biotecnologia Ambiental 4 66,67 0 0,00 0 0, ,33 6 Física y Matemática 1 100,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 Ing. Química 4 40,00 0 0, , ,00 10 Ing. Industrias Pecuarias 6 85,71 0 0,00 0 0, ,29 7 Ing. Zootécnia 16 66,67 0 0, , ,83 24 Ing Automotríz y Tec Automotríz 12 80,00 0 0,00 1 6, ,33 15 Ing. Industrial y Tec. Mécanica 8 61,54 0 0, , ,38 13 Ing. Mantenimiento y Tec. Mantenimiento 9 75,00 0 0,00 1 8, ,67 12 Ing. Mécanica 13 68,42 0 0, , ,53 19 Diseño Gráfico 12 70,59 0 0, , ,76 17 Ing. Electrónica y Tec. Computación 24 82,76 0 0, ,34 2 6,90 29 Ing. Sistemas 15 62,50 0 0, , ,83 24 Curso Ajusto Básico 2 50,00 0 0, , ,00 4 Ing. Agronómica 7 70,00 0 0, , ,00 10 Ing. Ecoturismo 2 22,22 0 0, , ,56 9 Ing. Forestal 2 66,67 0 0,00 0 0, ,33 3 Educ. Prom. para la Salud 3 75, ,00 0 0,00 0 0,00 4 Gastronomía 8 61,54 0 0, , ,08 13 Medicina 13 56,52 0 0, , ,43 23 Nutrición y Dietética 6 75,00 0 0, , ,50 8 TOTAL ,43 1 0, , , Fuente: Encuesta aplicada a Estudiantes de la (Unidad de Promoción Social) UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

49 UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

50 CARRERA Esmeraldas Carchi Imbabura Sto.Domingo de los TSachilas TABLA Nº 3 PROCEDENCIA DE ESTUDIANTES SEGÚN CARRERA Manabí Sucumbios Cotopaxi Napo Orellana Ciclo Formativo 1 11,11 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 9 Ing. Contabilidad y Auditoria 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,67 0 0, ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Ing. Empresas 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Ing. Finanzas y Comercio Exterior 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Ing. Marketing 1 14,29 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,29 0 0,00 0 0,00 0 0, ,29 0 0, ,14 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 7 Carrera Ing. Comercial 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Bioquímica y Farmacia 2 9,09 0 0,00 1 4,55 1 4,55 0 0,00 0 0,00 1 4,55 0 0,00 0 0,00 1 4,55 1 4, , ,45 0 0,00 1 4,55 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 22 Biotecnologia Ambiental 1 16,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Física y Matemática 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 Ing. Química 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0, , ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Industrias Pecuarias Ing. Zootécnia Ing Automotríz y Tec Automotríz Los Rios 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,71 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,17 1 4,17 0 0, ,50 1 4,17 1 4,17 0 0,00 1 4,17 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 4, ,67 1 4,17 2 8,33 1 4,17 1 4,17 0 0,00 0 0,00 24 Bolivar Tungurahua Chimborazo Paztaza Cañar Morona Santiago El Oro Loja Zamora Chinchipe TOTAL Ing. Industrial y Tec. Mécanica Ing. Mantenimiento y Tec. Mantenimiento Ing. Mécanica Diseño Gráfico Ing. Electrónica y Tec. Computación 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 6,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,67 1 6, , , ,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0, ,38 0 0,00 0 0,00 1 7,69 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,77 0 0,00 0 0, , ,38 0 0,00 0 0, ,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,00 1 8,33 1 8,33 1 8,33 0 0,00 0 0,00 0 0, ,26 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 5,26 0 0, ,53 1 5,26 0 0, , ,84 0 0,00 1 5,26 1 5,26 0 0,00 1 5,26 1 5, ,00 0 0,00 0 0, ,76 0 0,00 1 5,88 0 0,00 1 5,88 0 0, , ,76 1 5, ,06 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,79 0 0,00 0 0,00 2 6,90 0 0,00 1 3,45 0 0,00 0 0,00 1 3,45 0 0,00 1 3,45 2 6, , ,34 1 3,45 1 3, ,34 0 0,00 0 0,00 29 Ing. Sistemas 1 4,17 0 0,00 0 0, ,50 0 0, ,67 0 0,00 2 8,33 1 4,17 0 0,00 0 0,00 1 4, ,50 0 0,00 2 8,33 0 0,00 1 4,17 0 0,00 0 0,00 24 Curso Ajusto Básico 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Ing. Agronómica 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,00 0 0,00 0 0, , ,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Ecoturismo 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,22 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 9 Ing. Forestal 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,33 0 0, ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 3 Educ. Prom. para la Salud 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Gastronomía 1 7,69 0 0,00 0 0, ,38 0 0,00 0 0,00 0 0, ,38 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,15 1 7,69 0 0,00 1 7,69 0 0,00 0 0,00 0 0,00 13 Medicina 4 17,39 0 0,00 0 0, ,04 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,04 1 4, ,83 0 0,00 1 4,35 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 23 Nutrición y Dietética 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 8 TOTAL 18 5,83 1 0,32 1 0, ,15 1 0,32 8 2,59 4 1,29 7 2,27 6 1,94 5 1, , , , , , ,24 9 2,91 1 0,32 1 0, Fuente: Encuesta aplicada a Estudiantes de la (Unidad de Promoción Social) UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

51 TABLA Nº 4 DISTRIBUCION DE PERSONAS QUE CUBREN EL GASTO DEL ESTUDAINTE EN LA 2007 CARRERAS Persona que Cubre los gastos del estudiante Padres Padre Madre Familiares Conyugue Medios Propios Compartido Otros Ciclo Formativo 3 33, , , ,22 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 9 Ing. Contabilidad y Auditoria 1 16, , ,33 0 0, ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Ing. Empresas 2 33, , ,67 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Ing. Finanzas y Comercio Exterior 1 25, ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Ing. Marketing 1 14, , , , ,29 0 0,00 0 0,00 0 0,00 7 Carrera Ing. Comercial 1 25, ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 4 Bioquímica y Farmacia 3 13, , ,27 2 9,09 1 4,55 1 4,55 0 0,00 0 0,00 22 Biotecnologia Ambiental 1 16, , ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 6 Física y Matemática 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 Ing. Química 3 30, , , , ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Industrias Pecuarias 2 28, , ,57 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 7 Ing. Zootécnia 9 37, , ,83 1 4,17 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 24 Ing Automotríz y Tec Automotríz 0 0, , , ,00 0 0,00 0 0,00 1 6,67 1 6,67 15 Ing. Industrial y Tec. Mécanica 4 30, , ,77 1 7,69 1 7,69 1 7,69 0 0,00 0 0,00 13 Ing. Mantenimiento y Tec. Mantenimiento 2 16, , ,00 1 8,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 12 Ing. Mécanica 1 5, , ,89 1 5,26 0 0,00 0 0,00 1 5,26 1 5,26 19 Diseño Gráfico 2 11, , , ,65 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 17 Ing. Electrónica y Tec. Computación 9 31, , , ,24 1 3,45 0 0,00 1 3,45 0 0,00 29 Ing. Sistemas 3 12, , , ,67 2 8,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 24 Curso Ajusto Básico 1 25, ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Ing. Agronómica 1 10, , , , ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Ecoturismo 2 22, , , ,22 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 9 Ing. Forestal 1 33, ,33 0 0,00 0 0, ,33 0 0,00 0 0,00 0 0,00 3 Educ. Prom. para la Salud 1 25, ,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 4 Gastronomía 5 38, , ,08 1 7,69 0 0,00 1 7,69 0 0,00 0 0,00 13 Medicina 2 8, , , ,74 2 8,70 1 4,35 0 0,00 0 0,00 23 Nutrición y Dietética 3 37,50 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 8 TOTAL 64 20, , , , ,53 4 1,29 4 1,29 2 0, UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL

52 saber para ser Fuente: Encuesta aplicada a Estudiantes de la (Unidad de Promoción Social) TABLA Nº 5 OCUPACIÓN DEL JEFE DE HOGAR DEL NUCLEO FAMILIAR DE ESTUDAINTES CARRERA OCUPACION Patrón (a) Cuenta Asalariado Empleado P.E.I TOTAL Activo Propia Doméstico Ciclo Formativo 0 0, , , , ,11 9 Ing. Contabilidad y Auditoria 0 0, , ,33 0 0,00 0 0,00 6 Ing. Empresas 0 0, , ,67 0 0, ,67 6 Ing. Finanzas y Comercio Exterior 1 25, ,00 0 0,00 0 0, ,00 4 Ing. Marketing 0 0, , ,14 0 0,00 0 0,00 7 Carrera Ing. Comercial 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 4 Bioquímica y Farmacia 1 4, , ,55 0 0,00 0 0,00 22 Biotecnologia Ambiental 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 6 Física y Matemática 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 1 Ing. Química 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Industrias Pecuarias 0 0, , , ,29 0 0,00 7 Ing. Zootécnia 0 0, , ,67 0 0,00 1 4,17 24 Ing Automotríz y Tec Automotríz 1 6, , ,33 0 0,00 0 0,00 15 Ing. Industrial y Tec. Mécanica 0 0, , ,15 0 0,00 1 7,69 13 Ing. Mantenimiento y Tec. Mantenimiento 0 0, , ,33 0 0,00 1 8,33 12 Ing. Mécanica 1 5, , ,84 0 0,00 1 5,26 19 Diseño Gráfico 0 0, , ,06 0 0, ,41 17 Ing. Electrónica y Tec. Computación 0 0, , ,72 0 0, ,34 29 Ing. Sistemas 0 0, , ,83 1 4,17 1 4,17 24 Curso Ajusto Básico 0 0,00 0 0, ,00 0 0,00 0 0,00 4 Ing. Agronómica 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 10 Ing. Ecoturismo 1 11, , ,67 0 0,00 0 0,00 9 Ing. Forestal 0 0,00 0 0, ,67 0 0, ,33 3 Educ. Prom. para la Salud 0 0, , ,00 0 0,00 0 0,00 4 Gastronomía 0 0, , ,23 0 0,00 0 0,00 13 Medicina 0 0, , ,52 0 0,00 1 4,35 23 Nutrición y Dietética 0 0, , ,50 0 0,00 0 0,00 8 TOTAL 5 1, , ,46 3 0, , Fuente: Encuesta aplicada a Estudiantes de la (Unidad de Promoción Social) UNIDAD DE PROMOCION SOCIAL