INGLES INSTRUMENTAL I
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- Amparo Martínez Botella
- hace 8 años
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1 UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO DECANATO DE INGENIERIA CIVIL INGLES INSTRUMENTAL I CARÁCTER: Electiva PROGRAMA: Ingeniería Civil DEPARTAMENTO: Formación Integral CODIGO SEMESTRE DENSIDAD HORARIA HT HP HS THS/SEM PRE-REQUISITO FH01B Ninguno Profesor: Ricardo Carrillo SELLO Y FIRMA AUTORIZADA FH01B Página 1 de 5
2 FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO La asignatura Inglés Instrumental I, para los estudiantes de Ingeniería Civil, ha sido diseñada para lograr una de las destrezas fundamentales en el conocimiento de la lengua inglesa, como es la comprensión escrita. El Inglés Instrumental I, le ofrece al estudiante las herramientas necesarias para conocer las partes del habla en oraciones básicas inherentes a la carrera. El carácter de la asignatura es el de talleres teórico-prácticos y serán desarrollados en 3 unidades, la cual corresponderán a una nota parcial desarrollada en 8 semanas. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO El programa está estructurado para ser desarrollado en cuatro (3) unidades: I. Estructura del verbo existencial TO BE y de los verbos de acción. Declaraciones, preguntas y respuestas. II. El tiempo PASADO en las estructuras verbales de acción y existencia. III. El tiempo futuro en las estructuras verbales de acción y existencias. OBJETIVO TERMINAL DE LA ENSEÑANZA Al finalizar el curso de Inglés niveles I, el alumno estará en capacidad de reconocer en oraciones básicas y compuestas, los tiempos gramaticales y las ideas principales junto a su traducción de acuerdo a textos contentivos de términos técnicos-científicos en Ingeniería Civil. FH01B Página 2 de 5
3 UNIDAD I Estructura del verbo existencial TO BE y de los verbos de acción. Declaraciones, preguntas y respuestas 6 horas Estudiar y analizar la estructuración sintáctica del verbo existencial TO BE y de los verbos de acción: APLICAR sus uso concreto en la comunicación escrita efectiva, exponiendo el manejo de la misma a través de ejercitación practicas. Examen: 25% Trabajo de Interpretación : 20% Estructura verbal de existencia: TO BE (am, are, is, was, were + ING) Estructuras verbales de acción: to eat, to walk, to drink, to talk+ ING) Expresiones verbales de lugar: in, on, here, thre. Singularización y plurización (regular/irregular): chair, chairs, man, men. Tiempo presente: he Works. Does he work? Yes, he does. No he doesn t. He is doctor. Is he an engineer? Yes, he is. No, he isn t. Expresiones de tiempo: today, tomorrow do you work today? No, I don t. Pronombre personales: I. You, He. Adjetivos demostrativos: this, that, these, tose. Expresiones de frecuencia y modo: Mary (always, usually, often, sometimes, never) studies at nights. Jhon learns languages (slowly, rapidly.) Pronombres posesivos: my, your, his, mine, yours, hers. Estructuras posesionales: s of. Cognados reales: radio, television, internatiomnal, music. Cognados aparentes: carpet, exit, botton Edición UNEXPO. Barquisimeto. FH01B Página 3 de 5
4 II UNIDAD El tiempo PASADO en las estructuras verbales de acción y existencia 6 horas Trabajo de interpretación: 20% Examen escrito: 25% Estudiar la estructuración sintáctica de la oración en tiempo pasado, de los verbos de acción y existencia: DISCRIMINAR el tiempo verbal de la acción comunicacional, y APLICAR correctamente su uso en el discurso escrito, seleccionando y elaborando ejercicios propuestos. Tiempo PASADO: Jhon WAS here. My parents WERE here last night. I WROTE a letter yesterday. Mary WORKED the whole day. WH QUESTIONS: WHAT, WHICH, WHERE, WHEN. Adjetivo/modificador: SMALL class, GRAMMAR class ONE/sustituto: I have a pen here on the table. I have ANOTHER ONE at home. This one is old, the other one is new. Articulo definido: THE. Articulo indefinido: A- AN Edición UNEXPO. Barquisimeto. FH01B Página 4 de 5
5 III UNIDAD El tiempo futuro en las estructuras verbales de acción y existencias. 4 horas Trabajo de interpretación: 10% Discutir y analizar la estructuración operativa del FUTURO, necesarias en la construcción del texto escrito en los verbos de acción, percepción y otros: APLICAR y DISCRIMINAR correctamente su uso en la producción escrita, generando ideas y ejercicios prácticos para su interpretación y manejo apropiado. Tiempo FUTURO: WILL/SHALL; BE + GOING TO. Adjetivos indefinidos: SOME / ANY. Expresiones constables y no constables: some pencils; some books; some milk; any bread Conjunciones y disyunciones: and; but; either Preposiciones: for, to, from, until Expresiones adverbials: much, many, a few, a lot; too, after, before, while, during, still, any more, already, yet Expresiones de comparación: more than; - er than; the most; the - est; the least; the same as; different from; like the same; as as. Pronombres reflexivos: myself, yourselft, himselft Edición UNEXPO. Barquisimeto. FH01B Página 5 de 5
INGLES INSTRUMENTAL II
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