Proyecto No: (Formulación Detallada)

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1 Proyecto No: (Formulación Detallada) (Sin Definir) 4-CPACITACION CUATRO... Proyecto Padre Empresa Nombre FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS EN LENGUA EXTRANJERA PARA LA SEDE MANIZALES. MANIZALES Identificación Nombre Sede Cargo Unidad Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Política Programa Proyectos Subproyectos JULIAN GARCIA GONZALEZ MANIZALES PROFESOR ASOCIADO Sede Director DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS jgarciago@unal.edu.co Tipología Proyectos de Soporte Institucional Proyectos de Servicios Desarrollo Institucional Capacitación y Gestión del Talento Humano Relación con el Plan Global de Desarrollo PROYECTAR LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA PARA CONVERTIRLA EN LA PRIMERA UNIVERSIDAD COLOMBIANA DE CLASE MUNDIAL PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA UNIVERSIDAD Dependencia Responsable 1/12

2 Código 4077 Unidad CENTRO DE IDIOMAS Otras Dependencias Participantes Dependencia 1: Direccion Academica (Manizales) Responsable: Función en el Proyecto: Suministro de información que permita la adecuada selección de los estudiantes aspirantes a los cursos de idiomas. Divulgación de los procesos de convocatorio en la página Web. Situación a transformar Promover y fomentar la importancia del conocimiento y dominio de otras lenguas extranjeras, como una nueva condición del mundo globalizado para el ejercicio profesional, en los docentes y los estudiantes de la Sede. Fortalecer y promover el aprendizaje de otros idiomas que se consideran de primera importancia para la competitividad académica tanto en los estudiantes como en los docentes de la Sede Manizales. Que los docentes y los estudiantes puedan desplazarse a otros países de lengua diferente al español. De otra parte luego de analizar las cifras relacionadas durante los últimos semestres podemos concluir que el número de estudiantes inscritos en las asignaturas de inglés sólo representa entre un 12% y un 15% de la población de estudiantes matriculados en la Sede por semestre. En la actualidad las instalaciones de la Sede no cuentan con señalética en idioma inglés, lo cual se convierte en una necesidad dada la proyección de internacionalización que tiene la Universidad Nacional de Colombia y la Sede Manizales, además como apoyo para el fortalecimiento en la formación en inglés y en la visita frecuente de extranjeros. Este proceso de apropiación de las lenguas se da a través de los cursos y también mediante actividades como jornadas de visibilización mediante actividades diversas relacionadas con el idioma, la cultura y las artes. Justificación Las dinámicas del mundo nos obligan a buscar los mecanismos para que los docentes y estudiantes de nuestra Universidad puedan articularse con los actores más importantes de la actualidad, ello medido en términos de pertinencia, costo y oportunidad; es por ello que se han priorizado las lenguas de los ámbitos académicos y científicos más relevantes para nuestra comunidad académica, en el entendido de que se trata del vehículo de comunicación natural de esos enclaves académicos: los países de habla inglesa en primer lugar, y además academias tradicionalmente fuertes como la alemana y la francesa, a lo que le agregamos el nuevo protagonismo alcanzado por el Brasil en el contexto mundial y como motor del desarrollo en Latinoamérica. El fortalecimiento de los idiomas en el proceso educativo universitario no solo contribuye a la internalización y apropiación de nuevos conocimientos por parte de la comunidad académica, sino que los idiomas son también indispensables en el mejoramiento de la calidad educativa. Dominar un idioma extranjero es un instrumento técnico normativo y orientador para el desarrollo efectivo de lineamientos, políticas, planes, programas, proyectos, y acciones que constituyen una dimensión esencial para la internacionalización de la Sede Manizales de la Universidad Nacional en su búsqueda de convertirse en la primera Universidad colombiana de clase mundial. Para lo anterior el proyecto hace un aporte a través de la realización de cursos dirigidos a docentes y estudiantes, y como complemento el desarrollo de la señalética en idioma inglés. Fecha de Inicio del Proyecto 15/07/ /12

3 Duración Fecha de Finalización del Proyecto 30/11/2015 Objetivo General Fomentar la internacionalización de nuestros docentes y mejorar la profesionalización de los estudiantes al tener la oportunidad de hablar en otros idiomas y conocer las culturas que les son propias, a través de cursos de inglés, francés, portugués y alemán, entre docentes y estudiantes. Objetivos, Metas y Actividades Objetivo 1: Desarrollar cursos enfocados a fortalecer las competencias en inglés oral y escrito, y de preparación para presentar pruebas de certificación en inglés. Meta 1.1: Ofrecer seis cursos semiintensivos de fortalecimiento de las competencias en inglés oral con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales. Dos cursos en 2013, dos en 2014, dos en (100%) Fecha de Inicio: 05/08/2013 Fecha de Fin: 28/08/2015 Actividad 1.1.1: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (17%) Fecha Inicio:05/08/ Fecha Fin:30/09/2013 Actividad 1.1.2: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (17%) Fecha Inicio:14/11/ Fecha Fin:13/12/2013 Actividad 1.1.3: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (17%) Fecha Inicio:10/02/ Fecha Fin:28/03/2014 Actividad 1.1.4: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (17%) Fecha Inicio:14/07/ Fecha Fin:29/08/2014 Actividad 1.1.5: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (17%) Fecha Inicio:22/01/ Fecha Fin:27/02/2015 Actividad 1.1.6: Realizar un curso semiintensivo de inglés oral (15%) Fecha Inicio:23/07/ Fecha Fin:28/08/2015 Meta 1.2: Ofrecer ocho cursos semiintensivos de inglés ESP en las áreas de ingeniería y administración con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales: Cuatro cursos en 2013, dos en 2014 y dos en 2015 (100%) Fecha de Inicio: 15/08/2013 Fecha de Fin: 19/06/2015 Actividad 1.2.1: Realizar un curso semiintensivo de inglés ESP para Administración (12.5%) Fecha Inicio:15/08/ Fecha Fin:27/09/2013 Actividad 1.2.2: Realizar de un curso semiintensivo de inglés ESP para Administración (12.5%) Fecha Inicio:12/09/ Fecha Fin:31/10/2013 Actividad 1.2.3: Realizar un curso semiintensivo de inglés ESP para Ingeniería (12.5%) Fecha Inicio:15/08/ Fecha Fin:27/09/2013 Actividad 1.2.4: Realizar de un curso semiintensivo de inglés ESP para Ingeniería. (12.5%) Fecha Inicio:12/09/ Fecha Fin:31/10/ /12

4 Actividad 1.2.5: Realizar un curso semiintensivo de inglés ESP para administración (12.5%) Fecha Inicio:15/09/ Fecha Fin:31/10/2014 Actividad 1.2.6: Realizar un curso semiintensivo de inglés ESP para Ingeniería (12.5%) Fecha Inicio:15/09/ Fecha Fin:31/10/2014 Actividad 1.2.7: Realizar de un curso semiintensivo de inglés ESP para Administración (12.5%) Fecha Inicio:11/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Actividad 1.2.8: Realizar de un curso semiintensivo de inglés ESP para ingeniería. (12.5%) Fecha Inicio:11/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Meta 1.3: Ofrecer cinco (5) cursos semiintensivos de fortalecimiento de las competencias en escritura académica en inglés con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales: Dos cursos en 2013, un curso en 2014, dos cursos en (100%) Fecha de Inicio: 22/08/2013 Fecha de Fin: 28/08/2015 Actividad 1.3.1: Realizar un curso de escritura académica en inglés (20%) Fecha Inicio:22/08/ Fecha Fin:27/09/2013 Actividad 1.3.2: Realizar de un curso de escritura académica en inglés(20%) Fecha Inicio:01/11/ Fecha Fin:13/12/2013 Actividad 1.3.3: Realizar un curso de escritura académica en inglés (20%) Fecha Inicio:15/05/ Fecha Fin:20/06/2014 Actividad 1.3.4: Realizar un curso de escritura académica en inglés (20%) Fecha Inicio:11/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Actividad 1.3.5: Realizar un curso de escritura académica en inglés (20%) Fecha Inicio:13/07/ Fecha Fin:28/08/2015 Meta 1.4: Ofrecer cinco cursos semiintensivos de fortalecimiento de las competencias para la presentación de pruebas de certificación en inglés con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales: un curso en 2013, dos cursos en 2014, dos cursos en (100%) Fecha de Inicio: 12/09/2013 Fecha de Fin: 30/09/2015 Actividad 1.4.1: Realizar un curso de preparación para pruebas certificación en inglés (20%) Fecha Inicio:12/09/ Fecha Fin:27/09/2013 Actividad 1.4.2: rrealizar un curso de preparación para pruebas certificación en inglés (20%) Fecha Inicio:15/05/ Fecha Fin:20/06/2014 Actividad 1.4.3: Realizar un curso de preparación para pruebas certificación en inglés (20%) Fecha Inicio:14/10/ Fecha Fin:28/11/2014 Actividad 1.4.4: Realizar un curso de preparación para pruebas certificación en inglés (20%) Fecha Inicio:12/03/ Fecha Fin:30/04/2015 Actividad 1.4.5: Realizar un curso de preparación para pruebas certificación en inglés (20%) Fecha Inicio:13/08/ Fecha Fin:30/09/2015 Objetivo 2: Ofrecer cursos de iniciación a la lengua portuguesa, lengua francesa, lengua alemana 4/12

5 Meta 2.1: Ofrecer diez (10) cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en portugués, con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales, así: cuatro cursos en 2014, y seis cursos en (100%) Fecha de Inicio: 03/02/2014 Fecha de Fin: 30/09/2015 Actividad 2.1.1: Realizar un curso de nivel I en portugués (10%) Fecha Inicio:03/02/ Fecha Fin:28/03/2014 Actividad 2.1.2: Realizar un curso de nivel II en portugués (10%) Fecha Inicio:13/03/ Fecha Fin:30/04/2014 Actividad 2.1.3: Realizar un curso de nivel III en portugués (10%) Fecha Inicio:21/04/ Fecha Fin:30/05/2014 Actividad 2.1.4: Realizar un curso de nivel IV en portugués (10%) Fecha Inicio:15/05/ Fecha Fin:20/06/2014 Actividad 2.1.5: Realizar un curso de nivel I en portugués (10%) Fecha Inicio:12/02/ Fecha Fin:27/03/2015 Actividad 2.1.6: Realizar un curso de nivel II en portugués (10%) Fecha Inicio:18/03/ Fecha Fin:30/04/2015 Actividad 2.1.7: Realizar un curso de nivel III en portugués (10%) Fecha Inicio:15/04/ Fecha Fin:29/05/2015 Actividad 2.1.8: Realizar un curso de nivel IV en portugués (10%) Fecha Inicio:13/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Actividad 2.1.9: Realizar un curso de conversación en portugués (10%) Fecha Inicio:16/07/ Fecha Fin:28/08/2015 Actividad : Realizar un curso de cultura y civilización brasileña(10%) Fecha Inicio:13/08/ Fecha Fin:30/09/2015 Meta 2.2: Ofrecer diez (10) cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en francés, con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales, así: cuatro cursos en 2014, y seis cursos en (100%) Fecha de Inicio: 03/02/2014 Fecha de Fin: 30/09/2015 Actividad 2.2.1: Realizar un curso de nivel I en francés (10%) Fecha Inicio:03/02/ Fecha Fin:28/03/2014 Actividad 2.2.2: Realizar un curso de nivel II en francés (10%) Fecha Inicio:13/03/ Fecha Fin:30/04/2014 Actividad 2.2.3: Realizar un curso de nivel III en francés (10%) Fecha Inicio:21/04/ Fecha Fin:30/05/2014 Actividad 2.2.4: Realizar un curso de nivel IV en francés (10%) Fecha Inicio:15/05/ Fecha Fin:20/06/2014 Actividad 2.2.5: Realizar un curso de nivel I en francés (10%) Fecha Inicio:12/02/ Fecha Fin:27/03/2015 Actividad 2.2.6: Realizar un curso de nivel II en francés (10%) Fecha Inicio:18/03/ Fecha Fin:30/04/2015 Actividad 2.2.7: Realizar un curso de nivel III en francés (10%) Fecha Inicio:15/04/ Fecha Fin:29/05/2015 Actividad 2.2.8: Realizar un curso de nivel IV en francés (10%) Fecha Inicio:13/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Actividad 2.2.9: Realizar un curso de conversación en francés (10%) Fecha Inicio:16/07/ Fecha Fin:28/08/2015 Actividad : Realizar un curso de cultura y civilización francesa(10%) Fecha Inicio:13/08/ Fecha Fin:30/09/ /12

6 Meta 2.3: Ofrecer diez (10) cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en alemán, con cupo para 20 participantes entre estudiantes y docentes de la Sede Manizales, así: cuatro cursos en 2014, y seis cursos en (100%) Fecha de Inicio: 04/08/2014 Fecha de Fin: 30/09/2015 Actividad 2.3.1: Realizar de un curso de nivel I en Alemán (10%) Fecha Inicio:04/08/ Fecha Fin:30/09/2014 Actividad 2.3.2: Realizar un curso de nivel II en Alemán (10%) Fecha Inicio:08/09/ Fecha Fin:31/10/2014 Actividad 2.3.3: Realizar un curso de nivel III en Alemán(10%) Fecha Inicio:09/10/ Fecha Fin:28/11/2014 Actividad 2.3.4: Realizar un curso de nivel IV en Alemán(10%) Fecha Inicio:06/11/ Fecha Fin:12/12/2014 Actividad 2.3.5: Realizar un curso de nivel I en Alemán(10%) Fecha Inicio:12/02/ Fecha Fin:27/03/2015 Actividad 2.3.6: Realizar un curso de nivel II en Alemán (10%) Fecha Inicio:12/03/ Fecha Fin:30/04/2015 Actividad 2.3.7: Realizar un curso de nivel III en Alemán(10%) Fecha Inicio:10/04/ Fecha Fin:29/05/2015 Actividad 2.3.8: Realizar un curso de nivel IV en Alemán(10%) Fecha Inicio:14/05/ Fecha Fin:19/06/2015 Actividad 2.3.9: Realizar un curso de conversación en Alemán(10%) Fecha Inicio:16/07/ Fecha Fin:28/08/2015 Actividad : Realizar un curso cultura y civilización Alemana(10%) Fecha Inicio:13/08/ Fecha Fin:30/09/2015 Objetivo 3: Diseñar la señalética de los tres campus universitarios de la Sede Manizales. Meta 3.1: Diseñar la señalética en inglés para los espacios interiores y exteriores de los tres campus de la Sede Manizales. (100%) Fecha de Inicio: 19/02/2015 Fecha de Fin: 30/07/2015 Actividad 3.1.1: Diseñar la señalética en inglés para los espacios interiores y exteriores de los tres campus de la Sede Manizales(100%) Fecha Inicio:19/02/ Fecha Fin:30/07/2015 Objetivo 4: Propiciar espacios para la apropiación de idiomas extranjeros por medio de eventos como el English Day y el día de los idiomas. Meta 4.1: Desarrollar actividades culturales para favorecer la apropiación de los idiomas extranjeros : - Realización del English Day en 2013/II, todo un día de actividades en inglés con los estudiantes de pregrado. - Realización del English Day en 2014/II, todo un dia de actividades en inglés con los estudiantes de pregrado. - Realización del Día de los Idiomas en el primer y segundo semestre de 2015 (100%) Fecha de Inicio: 02/09/2013 Fecha de Fin: 22/10/2015 Actividad 4.1.1: Realización del English Day en 2013/II, todo un día de actividades en inglés con los estudiantes de pregrado. (25%) 6/12

7 Fecha Inicio:02/09/ Fecha Fin:24/10/2013 Actividad 4.1.2: Realización del English Day en 2014/II, todo un dia de actividades en inglés con los estudiantes de pregrado. (25%) Fecha Inicio:01/09/ Fecha Fin:23/10/2014 Actividad 4.1.3: Realización del Día de los Idiomas en el primer semestre de 2015 (25%) Fecha Inicio:03/03/ Fecha Fin:23/04/2015 Actividad 4.1.4: Realización del Día de los Idiomas en el segundo semestre de 2015 (25%) Fecha Inicio:01/09/ Fecha Fin:22/10/2015 Resultado General Lograr mejores condiciones competitivas en la comunidad universitaria de la Sede en idioma inglés, francés, portugués y alemán con la capacitación de por lo menos 660 personas entre estudiantes y docentes. Contar con el diseño de la señalética en idioma inglés para los tres campus de la Sede. Antecedentes El Centro de Idiomas de la Sede se creó para atender la oferta de los cursos de formación en competencias en lengua extranjera en el marco del programa de aprendizaje autónomo de lenguas extranjeras (ALEX). Así, se inició con una oferta de varios idiomas (inglés, francés, alemán), misma que fue limitada al inglés tras la nueva normativa que le solicitaba a cada programa curricular decidir cuál es la lengua extranjera de mayor uso en su campo profesional o disciplinar. Resultado de ello fue la expedición del Acuerdo 35 de 2008 Consejo Superior Universitario mediante el cual se "Establece como requisito de grado en los programas de pregrado, el de demostrar la suficiencia en idioma Inglés con énfasis en comprensión de lectura. Además, prevé la forma de certificar el cumplimiento de dicho requisito." Por otro lado, desde 2007 el Centro de idiomas viene ofertando todos los cursos de inglés de requisito en tanto que la oferta de cursos de fortalecimiento fue responsabilidad de la Dirección Académica de Sede en el pasado Plan de Acción. Ahora bien, el objetivo de la Universidad de consolidarse en el escenario globalizado implica el imperativo de ampliar la oferta de lengua extranjera a otros idiomas, y éste es el propósito al que atiende este proyecto. Población Beneficiada La Sede Manizales cuenta con unos 4200 estudiantes de pregrado y 280 docentes de planta quienes son candidatos a recibir el apoyo que brindará este proyecto; los participantes, tanto estudiantes como docentes se escogerán en razón de los criterios establecidos para cada tipo de curso, y que incluyen experiencia previa en el idioma, nivel de idioma, rendimiento académico y otros que serán definidos para cada caso. La población beneficiada por los cursos será de por menos 660 entre estudiantes y docentes; en cuanto a los beneficiados por los eventos es la población general de la comunidad universitaria de la Sede. Metodología para abordar la ejecución del Proyecto 1. Divulgación de la oferta de cursos 2. Selección y contratación de los docentes que dictarán los cursos 3. Selección de los estudiantes y docentes que participarán en los cursos 4. Realización de los cursos 5. Revisión de resultados e impacto a corto plazo 6. Retroalimentar dichos resultados en la oferta subsiguiente de cursos 7. Informar a las Facultades y a la Sede sobre los avances del proyecto Marco Legal 7/12

8 Estudios que respaldan el proyecto Costo Total de Inversión Estimado $ Costo Sostenibilidad Estimada/año $0 Justificación Sostenibilidad Estimada Dado que se trata de actividades de formación en competencias linguísticas no se requiere prever costo de sostenibilidad una vez se ejecute el proyecto. Presupuesto del Proyecto Descargar Lineamientos para la Clasificación Presupuestal Recursos Para El AÑO 2013 GASTOS DE PERSONAL SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA Sueldos Personal de Nómina Nombre $Costo Meses Dedic. $Total JULIAN GARCIA GONZALEZ ,75 Actividades: Dirección del proyecto MARIA ROCIO SANCHEZ OSPINA ,4 Actividades: Técnico Administrativo TOTAL PROGRAMADO ,15 Total SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA: $ ,15 SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS Remuneración Servicios Técnicos $Costo Cant Meses Dedic. $Total Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias en escritura académica en inglés Actividades: Curso de Fortalecimiento en inglés oral Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias para la presentación de pruebas de certificación en inglés /12

9 Actividades: Curso de inglés ESP en el área de administración Actividades: Curso de inglés ESP en el área de ingeniería TOTAL PROGRAMADO Total SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS: $ Total GASTOS DE PERSONAL: $ ,15 GASTOS GENERALES ADQUISICION DE SERVICIOS Otros gastos generales Nombre $Costo Cant $Total Celebración English Day Descripción: Saldo no ejecutado TOTAL PROGRAMADO Total ADQUISICION DE SERVICIOS: $ Total GASTOS GENERALES: $ Año 2013: $ ,15 Func.: $ ,15 Inv: $ Acum. al 2013: $ ,15 Func.: $ ,15 Inv: $ Recursos Para El AÑO 2014 GASTOS DE PERSONAL SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA Sueldos Personal de Nómina Nombre $Costo Meses Dedic. $Total JULIAN GARCIA GONZALEZ ,88 Actividades: Dirección del proyecto MARIA ROCIO SANCHEZ OSPINA ,4 Actividades: Técnico Administrativo TOTAL PROGRAMADO ,28 Total SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA: $ ,28 SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS Remuneración Servicios Técnicos $Costo Cant Meses Dedic. $Total Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero /12

10 Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias para la presentación de pruebas de certificación en inglés Perfil: Profesional con conocimiento en idioma Alemán Actividades: cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en almeán Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias en escritura académica en inglés Actividades: Curso de inglés ESP en el área de administración Actividades: Curso de fortalecimiento en inglés oral Actividades: Curso de inglés ESP en las áreas de ingeniería Perfil: Profesional con conocimiento en idiomas francés Actividades: Cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en francés Perfil: Profesional con conocimiento de idioma portugués Actividades: Cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en portugués TOTAL PROGRAMADO Total SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS: $ Total GASTOS DE PERSONAL: $ ,28 GASTOS GENERALES ADQUISICION DE SERVICIOS Otros gastos generales Nombre $Costo Cant $Total Celebración English Day Descripción: Celebración English Day TOTAL PROGRAMADO Total ADQUISICION DE SERVICIOS: $ Total GASTOS GENERALES: $ Año 2014: $ ,28 Func.: $ ,28 Inv: $ /12

11 Acum. al 2014: Recursos Para El AÑO 2015 GASTOS DE PERSONAL $ ,43 Func.: $ ,43 Inv: $ SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA Sueldos Personal de Nómina Nombre $Costo Meses Dedic. $Total JULIAN GARCIA GONZALEZ ,25 Actividades: Dirección del proyecto MARIA ROCIO SANCHEZ OSPINA Actividades: Técnico Administrativo TOTAL PROGRAMADO ,25 Total SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A LA NOMINA: $ ,25 SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS Remuneración Servicios Técnicos $Costo Cant Meses Dedic. $Total Perfil: Profesional con conocimiento en idioma Alemán Actividades: Cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en alemán Actividades: Curso de inglés ESP en las áreas de ingeniería Actividades: Curso de fortalecimiento en inglés oral Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias para la presentación de pruebas de certificación en inglés Actividades: Curso de inglés ESP en las áreas de Administración Perfil: Profesional con conocimiento de idioma portugués Actividades: Cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en portugués Perfil: Profesional con conocimiento en idioma Francés /12

12 Actividades: Cursos de adquisición de las competencias lingüísticas y culturales básicas en francés Perfil: Profesional con conocimiento de idioma extranjero Actividades: Curso de fortalecimiento de las competencias en escritura académica en inglés TOTAL PROGRAMADO Total SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS: $ Total GASTOS DE PERSONAL: $ ,25 GASTOS GENERALES ADQUISICION DE SERVICIOS Otros gastos generales Descripción: Dia de los idiomas Nombre $Costo Cant $Total Dia de los idiomas Diseñar la señalética para los espacios interiores y exteriores de los tres campus de la Sede Manizales Descripción: Diseñar la señalética para los espacios interiores y exteriores de los tres campus de la Sede Manizales TOTAL PROGRAMADO Total ADQUISICION DE SERVICIOS: $ Total GASTOS GENERALES: $ Año 2015: $ ,25 Func.: $ ,25 Inv: $ Acum. al 2015: $ ,68 Func.: $ ,68 Inv: $ Total Costo Funcionamiento $ ,68 Total Costo Inversión $ Costo Inversión Estimado $ Total Proyecto $ , /12